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小學(xué)作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文300字 篇1
每個人都有一個獨一無二的,屬于自己的夢,我也一樣,雖然此夢很平凡,您知道是什么嗎 ?
我一手扶講桌,一手拿粉筆,不時在講臺上津津有味的講解著,不時在黑板上迅速地書寫著,又不時邊走邊問學(xué)生。對于一些疑難問題,我會耐心開導(dǎo)學(xué)生,給點提示讓學(xué)生了解,但答案不唯一,我開倡一題多解。明白了吧,那就是我希望能成為一個受人敬愛的好老師,與學(xué)生相處融洽,這樣學(xué)習(xí)才能其樂融融……
但是夢不是光靠想就能實現(xiàn),而是需要憑自身的不斷努力與提升,加上不恥下問的`精神。
如此勤學(xué)苦練后,我一定能實現(xiàn)夢想,并在此平凡的崗位上奉獻(xiàn)出偉大的貢獻(xiàn)。相信在不久的將來,我能成為一個受人尊敬,愛戴的老師,并繼續(xù)傳授文化,教育出更多的人才來興華中國,使中國永遠(yuǎn)成為東方巨龍,我就不負(fù)父母之恩,老師之恩,以及誕生的機(jī)會了!
小學(xué)作文300字 篇2
蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟燭一樣,為社會默默付出,無私奉獻(xiàn)!
默默的躺在不起眼的角落里,從來毫無怨言的被火燒化,不錯,它就是蠟燭。
蠟燭,它沒有臺燈的耀眼和電燈的明亮,卻也能為人們帶來光明。停電時,平時閃亮的臺燈和電燈,哪一個還能閃閃發(fā)光呢?只有蠟燭,被主人興奮地拿上來,點著,慢慢的,慢慢的融化掉了,留下了一灘硬硬的蠟油。
是啊,蠟燭平時躺在那么不起眼的.角落里,誰注意過它呢?但是,蠟燭它卻不以為然,人們平時不注意它,只有在停電的時候才使用它,而它還是默默無聞,不求回報。
這樣的精神不正像我們的老師嗎?無私奉獻(xiàn)。
在你安心睡覺的時候,腦海里可曾浮現(xiàn)過這樣的情景?夜深了,老師疲憊的在桌前,批改著作業(yè),那用盡的一瓶瓶鋼筆水,就是最好的見證。
上課時,都是學(xué)生坐在椅子上,老師,您一定很累吧。上課時,您從來不喝一口水,老師您一定很渴吧。您生病時,再嚴(yán)重也給我們托病上課,老師,您一定很難受吧。
是啊,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,您雖平凡,但生的偉大。您是學(xué)生在黑暗中的一盞燈,是學(xué)生迷路時的指路牌。老師,我想說:您辛苦了!
小學(xué)作文300字 篇3
在你的成長過程中,做過自豪的事情嗎?我今天就來講一講我成長中一件很自豪的事情吧!這件事情在我的腦海中至今難忘,那就是我學(xué)會了釣魚。
在一個美好的暑假里,我和哥哥來到了爸爸的朋友家,他家有一個很大的魚坑,當(dāng)時有很多的.人坐在小河邊釣魚,叔叔走過來問我和哥哥:“你們要不要去河 邊釣魚。俊蔽覀儌z爽快的答應(yīng)了。那條小河很寬闊,水面靜的像一面鏡子,我們拿起一根細(xì)長的魚竿走到小河邊,我拿來一包魚食,先拿一點魚食鉤在魚鉤上,然 后用力一甩魚竿,把魚竿再支撐在一個固定的位置,我在這里動來動去的,這時叔叔走過來糾正了我的動作,并告訴我:“不許隨便動魚竿,否則魚會嚇跑的!辈 一會,我的心靜了下來,默默的等待著一條很大的魚上鉤,過了很長時間,魚漂動了,我趕緊把魚竿拉上來,唉!原來什么也沒有釣著。我再次的把魚竿甩了出去, 過了一會,魚漂又開始動了,我把魚竿來了起來,這次我釣了一條大魚啊!我高興極了,大聲的呼喊:“我會釣魚了,我會釣魚了……”我學(xué)會了釣魚,真自豪!它 使我明白了無論做什么事情都要專心,要有耐心,不要太著急!
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