小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩老師，因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非，善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
記得上五年級(jí)時(shí)，老師的恩情我永不難忘。期中考試來(lái)臨，老師讓我們做好充分的準(zhǔn)備，我沒(méi)有復(fù)習(xí)好，應(yīng)付了你的作業(yè)我便出去玩，考試那天我得意洋洋的進(jìn)了考場(chǎng)。然而考試的試卷發(fā)了下來(lái)，我沒(méi)有考好你沒(méi)有責(zé)備我，而是說(shuō)：“下次繼續(xù)努力相信你只是沒(méi)考好，你不是不聰明而是沒(méi)考好，你是老師的學(xué)生相信你一點(diǎn)能見(jiàn)到彩虹的..”聽(tīng)了老師的一番話我不禁低下了頭，起么考試我努力學(xué)習(xí)，考出優(yōu)秀的成績(jī)，然而這逃不過(guò)老師的責(zé)任。
我敬愛(ài)的老師，加減乘除，算不盡您做出的貢獻(xiàn)!您是一位偉大的園丁，播種春天，播種理想，播種力量……看那姹紫嫣紅、繁花似錦的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但是有一分熱，發(fā)一分光，照亮了我前進(jìn)的道路，照亮了我人生的旅途，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似細(xì)雨，您的恩情永銘我心。
小學(xué)的作文 篇2
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，新學(xué)期到來(lái)了。呀！我驚喜地發(fā)現(xiàn)校園和以前不一樣了。
我先走進(jìn)大門，發(fā)現(xiàn)大門變成自動(dòng)的了。大門的左邊有幾幢教學(xué)樓，里面?zhèn)鞒隼衫实淖x書(shū)聲，教學(xué)樓上面有幾個(gè)大字，上面寫(xiě)著“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”。這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
然后我來(lái)到了小花園，水池里面多了一個(gè)噴泉，噴泉“嘩啦啦”地噴著潔白的水花。旁邊的小亭子里面有一只乖巧的、綠色的小鸚鵡。這只小鸚鵡正在歡快地唱著歌兒呢！亭子外面多了一只可愛(ài)的小白兔，這只小白兔毛茸茸的，它正在津津有味地吃著又美味、又可口的'胡蘿卜。雖然秋天到了，但樹(shù)木還是那么蔥蔥綠綠、綠樹(shù)成蔭。我們的雙林校園還是那么漂亮、好看。
最后，我來(lái)到操場(chǎng)，墻壁上掛著一些運(yùn)動(dòng)明星的圖片。下課后，一年級(jí)的小弟弟小妹妹有的在比賽跳繩，有的在比賽跑步，還有的在做游戲……真是熱鬧非凡。
我太喜歡雙林校園了！
小學(xué)的作文 篇3
每一位媽媽都希望自己的孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)著。當(dāng)然，我的媽媽也想讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
《媽媽的銀行賬戶》是美國(guó)作家凱瑟琳。福布斯寫(xiě)的。里面講述了一個(gè)家庭在面對(duì)困難時(shí)，他們的家庭主婦媽媽會(huì)竭盡全力想盡各種辦法，使困難變成一件好事。在他們家中，有五個(gè)孩子。他們的媽媽把每一個(gè)孩子精心的照顧著，當(dāng)她的.孩子們?cè)谏钪杏龅搅耸裁绰闊呐率且稽c(diǎn)點(diǎn)，都被他們的媽媽解決了。只要有媽媽在，全家人生活就充滿陽(yáng)光。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)10-08
追趕小學(xué)優(yōu)秀小學(xué)作文10-09
我的小學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文10-08
作文小學(xué)作文08-26
小學(xué)的作文11-13
等小學(xué)作文11-15
小學(xué)的作文12-28
小學(xué)的作文12-28
小學(xué)的作文12-29
小學(xué)的作文12-29