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小學生作文

小學的作文

時間:2024-02-15 09:22:22 小學生作文 我要投稿

小學的作文

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學的作文

小學的作文 篇1

遠方的好朋友:

  樂樂你好!我禁忍不住,給遠在香港的你寫一封信,我呢!一頭烏黑的短發(fā),一雙不大不小的眼睛,一張能說的嘴。有時候,我媽都說我比她還嘮叨,我出生在普通家庭,一家三口,幽默的爸爸,愛嘮叨的媽媽,和頑皮的'我。我的愛好是游泳、跑步、作文、小提琴,我是一個可以將極度悲傷的人瞬間變成過度興奮的人,我是一個不放棄的人,放棄就是失敗,堅持就是成功這句話是我的左右銘,成功只光顧時刻有準備的人,這句話是我對生活的理解,友誼比天高比海深是我對生命的看法。

  該說說我的學校了,我呢—在大連金三小學,我叫姜宇今年12歲,五年三班讀書;我的成績不錯,一個最大的缺點就是太馬虎,不過令我欣慰的是我有一個比較聰明腦子。我們校園很美,茂密的樹叢、盛開的花朵、和謁的老師、熱情可愛的同學們,一定會讓你喜歡這里,因為在這里你會快樂度過每一天。

  我家鄉(xiāng)—大連是一個浪漫之都,三面環(huán)海最出名的還是風景和海產(chǎn)品,豐富的海產(chǎn)品,大大小小讓你吃個夠。最具特色還是那一望無際的大海,走到哪里,都散發(fā)著海的氣息。

  怎么樣,聽了我的介紹,你一定心動了吧,那就過來吧!雖然我們天各一方,但心還是在一起的。

  祝遠方的好朋友:快快樂樂,學習更上一層樓!

  你的朋友:姜宇

小學的作文 篇2

  哎,我那輕松的星期六已經(jīng)成為了“歷史”??媽媽幫我報了作文班。

  今天是星期六,也就是我第一次去學作文的日子。我和我的另一個“難友”??林東驪,一起去上作文課,在路上,我和她聊老師會長什么樣子,脾氣差不差,會不會體罰我們?可憑我的直覺,有一種不祥的預(yù)感。

  到了學作文的地方,我們兩個遲遲不敢走進去,但誰讓媽媽幫我報了作文班呢?我一咬牙,一蹬腳,推門走了進去。見了老師,我有點忐忑不安,聽了老師講了幾句話,我才放心下來,因為那聲音是溫柔甜美的'。

  該上課了,老師在黑板上寫了一個大大的“余”字,說:“同學們,大家好,我姓余,你們可以叫我余老師。我們先來玩?zhèn)游戲叫‘傳話’,第一個同學先來抽一張紙,再根據(jù)紙上的內(nèi)容傳下去,其他同學趴在桌上......”

  過了一會兒,前面的同學拍了拍我的肩膀,做了一個有趣的動作:他用手指“頂了頂”自己的鼻子,兩只手握成拳頭,在眼睛上來回動,再用手指點了點鼻子,我一臉茫然,不知道是什么,使勁搖頭,他又做了一遍,我還是不懂,盡管他做了又做,可我就是不知道。我干脆輕輕地和前面的同學說了一句話:“放慢動作!”“哦,知道了!彼隽艘槐橛忠槐,好像有一點兒著急,我依然不明白。為了節(jié)省時間,我不懂裝懂地點點頭,前面的同學就馬上轉(zhuǎn)過頭去寫作文了。

  我也拍了拍后面同學的肩膀,我就把前面同學給我做的動作做一遍給后面的同學,她一連看了三遍,她才點了點頭,我便長長地舒了一口氣。我想那應(yīng)該是豬哭鼻子。

  該揭曉答案了,我們組的最后一位同學走上臺去,她用手“頂了頂”鼻子,兩只手握成拳頭,在眼睛上來回動,就回到了座位!按鸢甘秦i哭鼻子!”余老師說。我聽了,高興得手舞足蹈,為什么呢?因為我今天瞎貓遇上了死耗子,蒙對了。

小學的作文 篇3

  有一天,我早上起床的時候,媽媽對我說:“你此刻已經(jīng)就是三年級的學生了,你每一天必須要寫一篇日記。你要就是不寫,以后就不能看動畫片了!

  我每一天都不想寫日記,因為語文、數(shù)學、英語的作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開交了,我最厭惡寫日記了,尤其就是寫很長的日記。而這天,如果不寫,媽媽真的不讓我看電視了,我很悲哀。我個性想看電視,尤其就是這天!

  我想了好久,才寫好了一篇。媽媽看了我的日記,說我寫得不好,還說我寫得很短,字寫得也不好看,就把我的`日記撕了。這就是我下了很多功夫才寫好的,卻被媽媽撕了,我悲哀得哭了,哭了很長時間,兩只眼睛都紅腫了。

  哎,這就就是我最大的煩惱。

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