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小學(xué)生作文

小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-17 13:31:50 小學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu))小學(xué)作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu))小學(xué)作文5篇

小學(xué)作文 篇1

  我成功了"我成功了,成功了,終于做好了!萬歲!"眼前擺的是一枝精致的翠綠的鳥笛,它是用小竹管,鑿尖嘴鉗,布條等做成的.這是老師要我們做的,我看了一下步驟,覺得很簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)備好材料,用心的去做,我先拿鑿在小竹管上鑿了一個(gè)三角形的'洞口,大約8毫米.笛管做好了,我就做哨口,我拿著小圓木對(duì)好大小斜者劈開,像一個(gè)鴨子嘴,我把哨口噻人,一端抵發(fā)音孔,另一端與哨口齊平.大部分都做好了,只要做好推拉桿就可以了,我拿起鐵絲彎成了一個(gè)圈,再在另一端做了一個(gè)卡子,再將布圍在上面塞入竹管,眼看就要做好了,可是布條就是塞不進(jìn)去,看下一步驟."喔"要用線扎起,一下子就塞進(jìn)去了,我拿起就吹,一陣陣清脆的聲音進(jìn)入耳邊,讓我感到親切與舒服.一個(gè)漂亮的鳥笛做好了.這個(gè)事情表明了,看起來容易,做起來難.

小學(xué)作文 篇2

  在我們的湯頭,有一個(gè)新建了的龍園。

  不過那個(gè)園子里可沒有龍,名字是因?yàn)橐粋(gè)傳說而起的。好像是一個(gè)龍王的王宮就在那里,我也不知道到底是不是真的。不過那里以前真有幾個(gè)大柱子!

  龍園里有種花種草的地方,名字我倒是記不起來了。但是絕對(duì)值得你們?nèi)ヒ豢吹?!還有一個(gè)馬場(chǎng),還有一個(gè)橋,那個(gè)橋可不是你們想的石頭做的。是和蹦蹦床差不多的,如果你上去時(shí)很多人在上面,是和蹦蹦床一模一樣的感覺。還有一個(gè)滑雪場(chǎng),不過現(xiàn)在是夏天,那里的雪也早就化了吧。所以我建議你還是冬天去滑的好!夏天去也有樂趣,現(xiàn)在龍園已經(jīng)全面建好了,那里還有個(gè)露天游泳池?瓷先ズ芎猛,但我對(duì)那個(gè)沒有多大的興趣,不知道你們有興趣玩嗎。

  哦,對(duì)了,那里還有一個(gè)草莓采摘園。不知道還有沒有草莓!

  歡迎你來到湯頭龍園!

  點(diǎn)評(píng):開篇簡(jiǎn)練,規(guī)范,吸引人。簡(jiǎn)單交待地點(diǎn)。過渡自然,每一段交待得很清楚。語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。

  美中不足的是:語言有些直白樸實(shí),對(duì)于龍園里景物的描寫都是一筆帶過未作詳細(xì)描寫。缺少作者內(nèi)心心情的描寫。

  作者應(yīng)對(duì)具體事物做重點(diǎn)描寫,使文章有詳有略。

小學(xué)作文 篇3

  雨,帶著些許激動(dòng),伴著幾絲涼意,拉開了秋天的序幕,我不再是那個(gè)年少輕狂的小學(xué)學(xué)生了,而正是在這個(gè)秋天我將步入了中學(xué)的大門,這一切對(duì)我來說都是未知的,“夢(mèng)”這個(gè)字,是那么的讓人迷茫,仿佛一股煙霧在你身邊旋轉(zhuǎn)著,使你永遠(yuǎn)也看不清它的真面目,人們常常認(rèn)為夢(mèng)讓喪失斗志,讓人一事無成,“白日夢(mèng)”這個(gè)貶義詞便是證據(jù),可我卻不相信,夢(mèng)是美好的,它是人類最天真,最純潔的一種愿望,它并不像世人所說的那樣毫無意義,夢(mèng)能使人認(rèn)清前進(jìn)的目標(biāo),而有些人正是因?yàn)闆]有夢(mèng)而一直躊躇不前,一直在半山腰上繞圈子,一直登不上頂峰。從我懂事起,我便有著許多美好的.夢(mèng),我愛幻想,幻想自己是一位光榮的警察,幻想自己飛向太空,幻想著自己成了有名的大偵探家……

  夢(mèng),它雖然并不現(xiàn)實(shí),僅僅是人類最純真的愿望,但因?yàn)檎怯性竿驗(yàn)橛袎?mèng),才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)有滿腔的信心,這樣通過努力,你才能使自己的愿望變成現(xiàn)實(shí),才能夠使你的一生不再平庸,有夢(mèng)并不是一件壞事,只要你愿意對(duì)你的夢(mèng)負(fù)責(zé),付出行動(dòng),那么你的夢(mèng)一定會(huì)還你一個(gè)驚喜。

  夢(mèng),它經(jīng)常被濃霧籠罩著,使它讓人感覺遙不可及,其實(shí)夢(mèng)并不遙遠(yuǎn),它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,只要你愿意努力,愿意付出,那么你的夢(mèng)便是觸手可得。

  我的夢(mèng)很多很多,在我心中,它們都是神圣的,第一個(gè)便是當(dāng)兵,但現(xiàn)在不可能的了,因?yàn),從我四年?jí)開始便戴上了眼鏡,成為一個(gè)遺憾,而后來我便迷上了偵探,東方的狄仁杰和西方的柯蘭,我真是佩服得五體投地,便下定決心做偵探,這個(gè)夢(mèng)我一直在做著。我的心中一有一句話“每個(gè)人的夢(mèng)都是神圣的,我從小便認(rèn)定了軍事,所以我會(huì)將這夢(mèng)一直做下去,直至它變成現(xiàn)實(shí)!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),不要在白首的時(shí)候才后悔年輕時(shí)沒做過夢(mèng),有夢(mèng)便有動(dòng)力,有夢(mèng)便會(huì)所向披靡。

小學(xué)作文 篇4

  我的爸爸是一名技術(shù)工人,前兩年被派到印度尼西亞去工作,一去就是兩年,爸爸在家的日子,我的生活就像多味豆一樣,每天都有不同的味道。

  記得爸爸在家的時(shí)候,有一天,我在津津有味的看電視,爸爸不知從哪冒了出來,趁我不注意,一把搶過遙控器,嘴里還說:“看電視也要有我的份呀!該我 看了!闭f著就換臺(tái)。我上去搶,爸爸就抓住我,撓我,我特別癢癢,笑得在地上起不來了,只好認(rèn)輸投降了。此時(shí),我仿佛就像吃了金槍魚味的,果凍味的。

  有一次過年,我孤獨(dú)極了,大人們?cè)谡勗,姐姐去找她的朋友玩去了,哥哥自己在那看電視,也不理我。我只好自己到門前的沙地上用小木棍畫畫。這時(shí),爸 爸似乎覺察到了什么,走過來問我怎么了,我沒有回答,只低著頭。爸爸立刻知道是怎么回事。把我拉起來,說:“走,爸爸帶你買炮去。”我高興的蹦了起來,剛 才的孤獨(dú)被拋到了九霄云外。一路上,我和爸爸都在商量買什么炮。結(jié)果爸爸給我買了許多種,“小金魚”摔炮,“小蜜蜂”飛炮,沖天炮,神鞭。

  真是五花八門;氐郊,爸爸拿出打火機(jī),點(diǎn)著了一支沖天炮,“哧”沖天炮飛到空中炸開了,滿天飛舞的`煙花漂亮極了。那時(shí)我開心極了,好像吃了哈密瓜味,巧克力味,香蕉味和蜂蜜味的豆。巧克力味和哈密瓜味的豆化作了感激,香蕉味和蜂蜜味的豆化作了快樂,它們又變成一絲一縷的蜜糖,滴在我的嘴里,甜在我 的心里。

  爸爸在家的每一天都已成回憶,讓我思念。我想念爸爸在家的日子。爸爸,我好想你。

小學(xué)作文 篇5

  今天,我往精銳走去,補(bǔ)習(xí)的主要內(nèi)容是:英語。

  我開開心心的望精銳走去,根本就想不到會(huì)發(fā)生些什么。也跟本沒有想起來我沒做什么,到了補(bǔ)習(xí)班,同學(xué)問我,你英語作頁完成了沒有,我焦急的說:“沒有!”我低聲問:“哎,上次作業(yè)是什么?”“這你也不知道啊”我同學(xué)這樣回答我!氨康鞍。潜持v義上的那篇小短文!就是做判斷的那篇。名字好像是“我的一天”。”啊!我想起來了!慘了慘了!我只希望老師能忘了這一切。》駝t。

  上課了,老師告訴我們今天要抽查背的'作業(yè),第一個(gè)叫到的就是我,我心想:糟糕!老師不但沒忘,還第一個(gè)就抽到我。。∈ツ赴!阿拉丁!耶穌!兜拉A夢(mèng)。【让!我只是個(gè)打醬油的!看不見我,看不見我。。。。。。雖然我驚慌失措,但我還是站了起來。同桌推了一下我,我眼睛一斜,她給了我一張紙條,紙條上寫著:我?guī)湍。三個(gè)字。她在下面輕聲德幫我讀,雖然我的口型了亂七八糟,但是還好老師沒看我。終于背完了,老師說:“背的很熟練,大家要多像胡同學(xué)學(xué)習(xí)!贝藭r(shí),班級(jí)里有兩種狀態(tài):明白真相的那些人都一邊回頭一邊嘴像抽筋了樣看著我,一種一邊應(yīng)著老師的話,一邊點(diǎn)頭。我的心里終于安了下來。

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