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難忘小學(xué)作文5篇（熱）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)作文 篇1
我的童年很快樂，可是它已經(jīng)變的不在了，現(xiàn)在每天回到家媽媽只會讓我寫作業(yè)，如果寫不好就會打我，我是多么想念我的童年啊，可是我知道再也回不去了。
翻開相冊，我看到一張小時候在幼兒園的`照片，那是一個下了雪的下午，我和小朋友一起玩打雪仗，我把一個雪球扔在了另一個小朋友的臉上，把他的臉都冰紅了，我非常害怕被老師罵，趕緊走過去準(zhǔn)備說對不起，沒想到小弟弟卻笑著說：哥哥，你好厲害。
我又看到一張在跳跳床上的照片，那也是在幼兒園的時候，有一天下午媽媽來接我，老師說誰先寫完誰先走，我和魏慧慧比賽寫作業(yè)，結(jié)果我們同時寫完，在跑的時候我摔倒了，媽媽過來告訴我沒事，還讓我去玩一會。上了跳跳床，我越玩越開心，一點(diǎn)也感覺不到疼了，跳跳床彈起的一瞬間就像飛起來一樣，每次想起了我都會笑。
我的童年快樂，但是它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，我是多么想念我的快樂童年啊。
難忘小學(xué)作文 篇2
周六是二月份小記者生日會。 我吃過午飯就和媽媽興致勃勃地奔向市博物館。
我們五十個小記者在大廳集合，在老師的帶領(lǐng)下學(xué)了一支“雞鳴東方”的舞蹈。一群可愛的小雞們隨著歡快的音樂翩翩起舞，有趣極了！ 接下來小記者體驗(yàn)了剪紙活動。剪紙是中國最為流行的傳統(tǒng)民間文化之一。今年是雞年，我們在老師的耐心指導(dǎo)下，用剪刀剪出了一只只形態(tài)各異的雞。有的是心形雞，有的像是正在打鳴的雄雞，有的像是正在捉蟲……我把剪好的剪紙貼在卡板上，大家高舉作品合影留念，我心里美極了！ 然后，我們參觀了博物館。蕪湖市在春秋叫鳩，西漢稱無湖，是一座半城山半城水的`城市。展廳還展示了青銅器，有丹陽鏡青瓷羊尊等文物。還觀看了古代的長街，長街里有錢莊，布布店，墨荘，銀樓，張恒春大藥房……我仿佛看到了古長街繁榮的貿(mào)易景象。展廳里還觀看了古生物留下的化石，有粗壯麗牛、三門馬、小種大熊貓等。還有在繁昌人字洞出土的各種化石和古人類石制品，是目前亞洲發(fā)現(xiàn)的年代最早的人類文化遺物。 參觀完博物館有一個搶答環(huán)節(jié)。我們把老師圍得水泄不通，爭先恐后地?fù)尨�，個個把小手舉的高高的，可是我一個都沒被選中搶答，我心里難過極了。
后來老師說每個人都有一個小禮物，我的心情馬上開朗起來，我們每人得到一支小雞公仔，大家高舉著禮物再次合影，個個樂得合不攏嘴。 生日會在大家的歡笑聲中結(jié)束了。我今天學(xué)到了很多知識，又收到了禮物，我開心極了！真是一個難忘的生日會啊！
難忘小學(xué)作文 篇3
我報了讀書社團(tuán)。有很多人不想報所以就對我說：“書有什么好看的。”我說：“看書可是一件快樂的事情，它能上我從書鐘學(xué)到很多不懂的知識�！�
有一次王老師組織我們?nèi)嘞矚g看書的家長了可以來學(xué)校圖書館看書，要求家長陪著去教室，我們一個一個排隊進(jìn)了圖書館。我一屁股就坐在了墊子上面情不自禁的伸出手拿起一本《西頓動物記》津津有味的看了起來。故事講的是一只流浪貓，從小就失去了媽媽，獨(dú)自謀生。外面的世界充滿了危險，威脅它的有兇猛的.大狗，霸道的黑貓，還有用石子扔它的孩子。在這樣艱苦的環(huán)境下吉吉頑強(qiáng)的生活著。后來在寵物店老板的包裝下吉吉變成了一只貴族貓，并且進(jìn)去了上流社會。新主人非常寵愛吉吉，對它百般呵護(hù)。吉吉過上了無憂無慮的日子，但它卻一點(diǎn)也不快樂。為了追逐自由，吉吉拼盡全力最終回到了自己的故鄉(xiāng)，過上了一直向往自由自在的生活。
這本書讓我有了很大的感觸，讓我覺得吉吉就算沒有了媽媽也能克服困難生存下來。值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的一種精神。你們也想借來看看嗎？
難忘小學(xué)作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，可這該死的天氣下起了大雨，怎么辦？我沒帶傘，只能呆呆地看著同學(xué)們一個又一個排著隊，高高興興的回家。教室里只剩下幾個沒帶傘著急的同學(xué)。雨越下越大，讓我怎么回家呢？
數(shù)學(xué)老師看著我們失望的樣子，便親切地對我們說：“辦公室里還有幾把傘，你們拿去……”還沒等老師說完，幾個興奮沖動的.小子就跑到辦公室搶傘去了，等我過去的時候，傘全被搶完了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，一個熟悉的聲音向我“飛”來：“郭儷琪，你是不是沒傘？和我共用一把傘吧！”我抬頭一看，原來是語文老師，她看著我，臉上露出甜甜的微笑。我呆住了，沒想到，居然會有老師主動和我一起共同用一把傘。
雨仍然不停地下著，語文老師像媽媽一樣把我緊緊地?fù)е�，生怕我被雨淋濕。這時，我的心情像一顆怪味豆，開始我的心情當(dāng)然是緊張的。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚(yáng)地走著，還不停地向后面的同學(xué)做鬼臉。走著走著，我媽居然在不遠(yuǎn)處給我送傘來了，媽媽看見我和老師共傘，便充滿感激地對老師說：“真不好意思，麻煩你了……”說著，媽媽把我“抓”了過去，老師看見了，笑著走了。
說實(shí)話，我心里也挺感謝老師的，如果沒有老師給我撐傘，我可能早就成了“落湯雞”了，我覺得這位老師夠偉大了，如果有機(jī)會，我也想為老師撐起一把感恩的傘。
難忘小學(xué)作文 篇5
上周六，我們學(xué)校組織了一次特別有意義的活動——紅領(lǐng)巾跳蚤市場，就是同學(xué)們把自己 看過的書或者不用的玩具，帶到學(xué)校義賣，然后把籌得的錢款捐給需要幫助的人，這么有意義的活動，同學(xué)們個個都很積極，都很興奮。
提前兩天我們有心的馬老師就把我們同學(xué)捐獻(xiàn)的商品都標(biāo)上了價格，貼上了標(biāo)簽，看起來可正規(guī)了，真像一個名副其實(shí)的貨架。
星期六一大早，老師和我們一起就忙碌起來了，老師先吩咐我們把商品分好類擺放整齊；然后老師又安排同學(xué)們分工合作，有推銷的`、有叫賣的、有服務(wù)的、有收錢的、有記賬的。而我呢被光榮地選上了一名收銀員，我可是第一次收銀，心里別提有多開心了。
我們小鋪的名字叫《快樂小鋪》，再看看我們的商品可謂是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，圖書類，玩具類，文具類，尤其是圖書類品種最多。有同學(xué)們喜愛的漫畫、文學(xué)、科普、名著……可豐富了，而且價格特別便宜，特別實(shí)惠，吸引了不少欲購買的顧客�？�，一本厚厚的名著，平時要買的話要20多，而今天在我們小鋪只需要5元錢。一個密碼文具盒平時買要18元，而今天只需2元，看著這跳樓價，說實(shí)話我就特別心動，只可惜我是收錢的，老師不允許我們購買，要把實(shí)惠讓給低年級的小弟弟小妹妹。
活動開始了，學(xué)校里人來人往，熱鬧非凡，叫喊聲，吆喝聲，討價還價聲，歡笑聲響成一片，剎那間學(xué)校變成了歡樂的海洋。
我們的商品那可叫做暢銷，小鋪前被圍得水泄不通，有買玩具的，有買故事書的，還有買文具的，老師和同學(xué)們可是忙得不亦樂乎，我也小心翼翼地收著錢。不一會兒，我們的商品被搶做一空，同學(xué)們個個可都是滿載而歸。這次義賣我們圖書類共賣了300多元，文具類我們也賣了200多元，看看這載著濃濃深情的善款老師和同學(xué)們臉上都漏出了燦爛的笑容。
就這樣活動在討價還價聲和歡笑聲中結(jié)束了，這次活動給我留下了深刻難忘的回憶，它讓我明白了錢來自不易，也讓我明白了，幫助別人快樂自己，希望學(xué)校以后經(jīng)常組織這樣的活動。
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