美麗的小學(xué)作文

時間：2024-02-22 14:43:08 小學(xué)生作文我要投稿

(經(jīng)典)美麗的小學(xué)作文7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。

(經(jīng)典)美麗的小學(xué)作文7篇

美麗的小學(xué)作文篇1

　　我一直覺得蒲公英一點也不美麗。春天到來，萬物復(fù)蘇，世間的一切生物都開始了生長。植物變得生機勃勃有著一種“拼命向上躥”的生命力。讓賞景的人看著特別的“帶勁兒”�？墒�，那小小的黃色的蒲公英花卻開的扁扁的，小小的，如“縮水版的向日葵”，躲在草坪的小草垛中，不愿出來露面。

　　它，給我的感覺有些懦弱、膽怯，永遠開的那么矮小，好似缺少了生命力，永遠沒有其它春天里的花兒開的旺盛，而只是擠在草坪那不顯眼的地方，“濫竽充數(shù)”。

　　這段時間，春意正濃，我家陽臺上的那盆“菊花”也匆匆地往上長。它的桿雖然細小，但卻非常堅硬，即使長的又高又細，卻不彎曲，茂密的葉子層層疊加。綠葉也很寬大，甚至可用“肥碩’來形容，綠油油的。但有點讓我奇怪的是，往年家里的菊花都長勢不景氣，即使春天也是不旺盛，怎么今年長得格外壯實？在這幾盆花中，長得是最顯眼的一個，惹得其他幾盆花兒都嫉妒死了！它的“個子”不僅長得高，生長速度也很快，筆直的腰桿，如烈日下軍人們練習(xí)的軍姿一般，蒼勁，有力。如此強壯的生命力。不禁讓我想到電視劇里那個“拼命十三妹”的稱號，也不禁讓我感嘆道這一盆未開花的“菊花”真美。

　　只可惜，菊花的花朵在秋天開放，現(xiàn)在這桿和莖即使再拼命生長，也奪不了其他花兒的美艷。

　　但是，令我詫異的是競是這幾天，那盆“菊花”的桿子上竟然長出了花骨朵。我不禁開始懷疑自己的知識儲備�！半y道菊花也有在春天開花的嗎？”我有些不相信，跑去問媽媽。媽媽聽了我的困惑笑說道：“那花盆里的不是菊花，是蒲公英，你好好瞅瞅！”“蒲公英的種子怎么‘跑’到菊花盆里來了？還有原來的菊花哪里去了呢？”“蒲公英的.種子應(yīng)該是從窗外飛進來的，至于真正的菊花，你再去瞅瞅吧�！�

　　媽媽的回答，讓我有些不相信，我跑到花盆前觀察很久，才發(fā)現(xiàn)一株連巴掌都不及的菊花正待在花盆邊上，有氣無力地靠著邊沿，一臉枯黃。真是讓我出乎意料，一次偶然的機會讓這棵蒲公英種子隨風(fēng)飄蕩，開啟尋找歸宿的旅程，卻又因巧合，落入我家的菊花盆中，然后生長的如此之快之高，它的身高與旁邊那小株菊花比起來，簡直是一個天一個地，與外面那些躲在草地間矮小的蒲公英比，更是不用說。

　　原來，蒲公英的種子只要落到泥土的表面上，便會牢牢地抓住命運的機會，從不錯過！原來在我眼中那懦弱的蒲公英也有頑強的生命力，原來蒲公英也如此美麗！

　　又過了一天，花骨朵開放了，陽光下的蒲公英花朵如此“迷你”般的向日葵，盡情地享受著陽光的普照和溫暖。金黃的花蕊中綻放著燦爛的微笑。欣賞著如此精神飽滿的蒲公英，我不禁贊嘆道“蒲公英是那樣的美麗！”

美麗的小學(xué)作文篇2

　　大家對孔雀很熟悉，特別是孔雀開屏的時候，我們都很難忘，想知道孔雀的生活嗎？想知道孔雀開屏是怎么一回事嗎？那就請聽我細細講解。

　　公孔雀的面貌很美，尖尖的嘴巴，大大的眼睛，眼睛的上下方都有白色的條紋，嘴巴上面的鼻孔窄窄的，長長的，像一個很小的面包。

　　頭上還有幾根有點扁的“棒棒糖”。整個身軀都是藍色的，那藍色藍的發(fā)亮，公孔雀的尾巴很長，開起屏來就像無數(shù)只眼睛看著你。

　　母孔雀可就不一樣了，外貌上比公孔雀樸素多了，她可沒有孔雀開屏的長尾巴，渾身上下都是褐色的。

　　為什么會有孔雀開屏？是不是他們正在舉行選美大賽？那可不是，那是一種競爭，只有公孔雀才會開屏，母孔雀就不會了，當(dāng)兩個公孔雀要同時娶一個母孔雀的時候，這兩個公孔雀會開屏給母孔雀看，母孔雀覺得誰漂亮就嫁給誰。

　　孔雀開屏那是突然的，尾巴先是突然直立，后來再展開來。

　　孔雀不但美麗。而且還是國家一級保護動物呢！

　　比如：綠孔雀，綠孔雀可是孔雀中最美麗的`一種，很多人都想看一下它開屏?xí)r的美貌，可是這種孔雀并不多，只分布在中國的云南省，所以大家也要保護動物啊！

　　孔雀這個動物，被稱為“百鳥之王”，為什么，就因為它們的外貌：美，如果這個動物不美，那可就甭想再把它們稱為“百鳥之王”嘍！

美麗的小學(xué)作文篇3

　　清晨，我一走進碧洲公園，就聞到了小花的芳香，漫步園內(nèi)，看見小花向我問好，大樹向我招手，風(fēng)兒吹過我的臉蛋，能感覺到一絲絲的涼爽。我走在公園的小路上，使我有一種漂浮感。我傾聽著小鳥歡快的歌聲，傾聽著大樹落葉的.聲音，傾聽花兒在風(fēng)中翩翩起舞的聲音……

　　清晨的公園是寧靜的，我放慢腳步，去傾聽世界美妙的歌聲，仿佛置身在幻想的境界里。

　　公園的清晨，是美麗的，美麗得讓人舍不得離開。蒙朧中，遠處的高山依稀還能模糊的影像，多美的畫面呀!

　　美，反自于你內(nèi)心的感受，當(dāng)你內(nèi)心存著美，你的眼睛就會看到美的事物，你也會發(fā)現(xiàn)在你生活周圍到處都充滿著美。從今以后，你也能用心去發(fā)現(xiàn)美，感受美。

美麗的小學(xué)作文篇4

　　我家住在距縣城較遠的一個小村子里。

　　那里雖然沒有城市那樣繁華，沒有桂林山水那么美麗，沒有游樂場那么熱鬧，沒有黃山那么壯觀，但那里卻有城市孩子體會不到的樂趣。

　　春天，筍牙兒從地里探出頭來，村民們扛著鋤頭在竹林里尋寶；夏天，清澈見底的小溪成了男孩們的游樂場所，秋天，這個豐收的季節(jié)，把田野變得金黃金黃，農(nóng)民伯伯都露出了滿意的笑容；冬天，細小的雪花被拋棄在大地上，是這群淘氣的“野孩子”拯救他，將他堆成一個個可愛的人兒。這種鄉(xiāng)村的美，在城市里是感覺不到的。

　　如果來到鄉(xiāng)村，你可以看見鄉(xiāng)村村民非常勤勞。當(dāng)你看見田野中的一束束麥穗，那都是農(nóng)民伯伯們辛勤勞動的成果。當(dāng)你看見村民們將麥子砸成米粒的一剎那，你會想什么？累,常�？梢钥匆姶迕駛兠β档纳碛�，繪成了美麗的風(fēng)景圖。

　　在我眼中的'美不是城市中繁華燈紅酒綠的美，而是自然氣息的江南古村和淳樸的村民。我的鄉(xiāng)村真是個：山美、水美、人更美的地方。我愛這片從小養(yǎng)育我的土地，愛這片充滿歡聲笑語的鄉(xiāng)村！

美麗的小學(xué)作文篇5

　　有的城市非常美麗、有的城市熱鬧、有的城市富麗、繁華等各種各樣的城市，可是，我生活的城市什么都有，有美麗、熱鬧、富麗等……

　　早晨，一片繁華，一片富麗，車輛來來往往的發(fā)出“嘀——嘀——嘀”的聲音，還有的人們在小區(qū)里跳著歡快的舞步，整齊的舞步在原地沓著步，發(fā)出“啪!啪!啪!”的聲音。嘴里還說著“一二一、一二一”歡快極了。

　　夜晚，整個城市都金光閃閃的，五光十色的光，照到馬路上，來來往往的人們，似乎發(fā)出一種白色的光，好像一個耀眼的珍珠，又像一顆顆閃爍的'小星星在移動，五顏六色的房子在城市的燈光下，構(gòu)成一幅美麗的畫。

美麗的小學(xué)作文篇6

　　周末，我和大姨來到公共汽車站，乘坐汽車去銀泰城玩。我和大姨緩緩上車，找了個位置坐下。嗯？怎么還不開車？哦，還有一個小女孩呢！她快速地摸起上衣口袋，拿出兩塊閃亮亮的硬幣，輕巧的跳上來，把兩塊硬幣投下，等硬幣落下的聲音響起來，才跳著來到另一個位置上坐下。車子終于動了起來，向前方駛?cè)�。過了一會兒，到了下一個公共汽車站，車子又停了下來，并打開門。馬上，一位老奶奶出現(xiàn)在我的眼簾里：她的頭發(fā)花白，而腦中央因為掉發(fā)絲的緣故而變成了一個半球體。她的.臉兩邊因為削瘦深深地凹了進去，牙齒也掉得不剩幾顆，一開口，就像看見東倒西歪的大牙交錯在一起。老奶奶上了車，環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)沒有位置時，眼皮垂了一下，一拐一拐地邁著小步走向一根柱子，用干樹皮般的手抱住。車子又開動了，一路上，乘客們有說有笑，誰都沒有在乎過那個老人，又或者是他們不覺得應(yīng)該為這個老人讓座位，連我，也是這么想，如今想起，真是慚愧。

　　可是，坐在我們旁的小女孩，卻不覺得心安理得，她不斷舔著舌頭，緊緊抓著衣袖，腳蹉來蹉去，盯著老人看。終于，她下定決心，慢慢走過去對老人說：“奶奶，您老了，應(yīng)該坐著，做我的位置吧，我站著�！崩夏棠蹄读艘幌拢瑢λ龘u搖頭。小女孩急了，拉著奶奶的衣角：“我就要下站了，您坐著吧！”說著，把奶奶硬拉到自己的位置上，然后跑到柱子旁，用手扶著。奶奶坐在位置上，激動地說：“謝謝！”“不客氣！”

　　可過了很久，小女孩一直沒有下站，老人有些急了，抖著雙手說：“小姑娘�。∧愕秸玖藛�？要不我站著，你歇會兒吧！”“哦，不不，我就到了。”小女孩指指前面“就是那里。”一會兒，小女孩就下站了。望著那個遠去的背影，我心里想：那真是一個漂亮美麗的女孩！