小學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
小區(qū)里有許多流浪的貓咪,久而久之,就誕生了許多小生命——小貓。它們每天都在小區(qū)里徘徊,跟著大貓尋找食物。大貓見(jiàn)了人就躲,小貓并不怕生,會(huì)來(lái)到人們身邊。
我家樓下有一片低矮但蔥蘢的美人蕉叢,那兒冬暖夏涼,我假期里常跑到那邊玩。不知道什么時(shí)候,一戶三口之家的貓咪們搬進(jìn)了蕉叢。貓媽媽是純白色的,倆貓娃是紅白相間的虎斑。有一天,我在樓下打羽毛球,休息期間,突然看到紅白兩色的小身影掠過(guò)蕉前的草地。我睜大眼睛仔細(xì)瞧,是兩只小貓扭打在一起,在草地上翻滾。我的目光定格在其中一只小貓的身上,它給我?guī)?lái)一種熟悉的感覺(jué)。是不是那只小貓呢?這只貓比記憶中的要大一些呢,可能是長(zhǎng)大了吧。身上的花紋倒是一模一樣的。
記憶一下子回到那個(gè)下午,我家的車位很好,被溫和的陽(yáng)光籠罩著,下午的陽(yáng)光并不直射,所以時(shí)常有貓咪光顧。放學(xué)回家,媽媽停好車子后,我發(fā)現(xiàn)車邊躺著一只小貓。我下了車,打量著那只小貓。它正舒舒服服地曬太陽(yáng),看到我和媽媽圍著,瞇著眼,“喵喵”叫著,友好地翹著尾巴。我摸摸它,它也不反抗,任由我將它“蹂躪”,舒服地打著呼嚕。
我輕笑著,看著打得正歡的兩只小貓,還想起那次回家的.路上我不停地向媽媽求情,想把小貓抱回家,媽媽沒(méi)有同意。后來(lái),我常常在車位旁放一些貓糧,但并未遇到它。當(dāng)我以為小貓不會(huì)再出現(xiàn)時(shí),它又闖入我的視線之中,給了我一個(gè)驚喜。
大概有一個(gè)月不相見(jiàn),小貓已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,不算胖也不算瘦,長(zhǎng)得挺好的。它和它的兄弟或是姐妹在嬉戲玩耍,我在一邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地笑著、看著。小貓的長(zhǎng)大也讓我十分欣慰,于是不走近打擾它們。它們從蕉叢旁一直打到小路邊,都快鬧到我這兒了,它們停住了,好奇地看著我。蕉叢中的母貓一直看著我,怕我不懷好意抱走它的孩子。可能我家常年養(yǎng)貓,我身上的貓的氣味吸引著小貓到我身邊。我伸出手,讓它聞聞我的氣味。它湊過(guò)來(lái),確認(rèn)了我的信息,眼睛亮了起來(lái)。
小貓叫著,歡快地?fù)涞搅宋业纳砩。我抱著它,使勁地“蹂躪”它,它一直滿足地打著呼嚕。玩了一陣子,我拍拍它的腦袋,讓它回家。它回頭望了望我,和另一只小貓一起回到了蕉叢里,我的視線久久地落在這青翠的美人蕉叢。從此,那里多了我的一份牽掛。
小學(xué)的作文 篇2
母親的愛(ài)是最偉大的,雖然有時(shí)候看起來(lái)是那么苛刻,那么不近人情。
記得一次吃早飯的時(shí)候,由于我手隨意甩了一下,一大碗湯被我打翻了,碗碎了,湯水灑了一地。媽媽看見(jiàn)了,就不停地指責(zé)我。我心里很不是滋味,叛逆的種子,在心里發(fā)芽。于是忿忿地走出家門(mén),漫無(wú)目的地到處閑逛。過(guò)了一段時(shí)間,肚子開(kāi)始咕咕了,我的決心開(kāi)始動(dòng)搖,想回去同媽媽講和,可想到媽媽滿臉怒容,就再也提不起回家的精神來(lái)了。再想想,回去了我就是向媽媽的“惡”勢(shì)力投降,多沒(méi)面子。
天漸漸黑下來(lái)了,雖然我平時(shí)膽子很大,可此時(shí)四周漆黑,耳邊只有呼呼的北風(fēng),就不禁膽戰(zhàn)心驚了。我借著微弱的月光,找到了一個(gè)避風(fēng)的`角落,拉緊外套,蜷縮著坐下。
忽然,我隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我的名字。聲音越來(lái)越近,我聽(tīng)清楚了:“佳佳,是媽媽錯(cuò)了,你快回來(lái)吧……”是媽媽,我敢確定。我激動(dòng)極了,真想立刻跑出去,撲進(jìn)媽媽的懷里。我剛站起來(lái),可腦海里又浮現(xiàn)出媽媽的滿面怒容,我無(wú)力地坐下了。
媽媽嘶啞的呼喚聲在風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)去了。我閉上眼睛,想象媽媽會(huì)怎樣焦急地四處找我。在這樣惡劣的天氣里,如果媽媽有什么不測(cè),怎么辦?媽媽會(huì)罵我,只能證明他在乎我,關(guān)心我。我心里的兩個(gè)小人不斷交戰(zhàn)著。想到這,我終于打定了回家的決心。因?yàn)閶寢専o(wú)論對(duì)我做什么,都是為我好,每個(gè)母親都想自己的孩子過(guò)得好,感受到幸福。是啊,我不該這樣對(duì)媽媽!
我忐忑不安地回家去,家里的門(mén)還開(kāi)著,我知道媽媽在等我。我悄悄地走進(jìn)屋里,屋里靜得可怕。我看見(jiàn)沙發(fā)上的媽媽,她已經(jīng)睡著了,嘴里喃喃地、不停喊著我的名字,臉上似乎還有殘留的淚痕……我再也控制不住自己的感情了,淚水“唰”地流了下來(lái)。
媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái),她看到我站在她面前,一把拉過(guò)我,把我緊緊樓住……
小學(xué)的作文 篇3
在這個(gè)世上有一個(gè)最疼我的人,那就是我的爺爺了。
我媽媽生下我時(shí),我很弱小,據(jù)說(shuō)剛滿月的.時(shí)候,我生了一場(chǎng)很大的病,當(dāng)時(shí)我暈了過(guò)去,被送到了醫(yī)院搶救,家人被隔離在外面。有一個(gè)醫(yī)生說(shuō):“孩子這樣快不行了!”我爺爺從門(mén)外聽(tīng)見(jiàn)了就以為是我快不行了,一下子就沖進(jìn)了門(mén)!爺爺進(jìn)屋一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是我而是旁邊的小孩子,顫抖著走到旁邊摸了摸我才走出了屋子。
爺爺每天接送我上學(xué)、放學(xué),還給我買(mǎi)東西吃。我不吃飯時(shí)他會(huì)喂我,上學(xué)放學(xué)給我背著書(shū)包,下雨下雪就背著我。我是爺爺心中的一塊寶。
爸爸、媽媽忙著干活沒(méi)空管我,我有了弟弟后,奶奶就看著弟弟,奶奶也沒(méi)空管我,只有爺爺一直看著我。
爸爸、媽媽、奶奶都有一點(diǎn)疼弟弟,他們說(shuō)弟弟小,應(yīng)該讓著弟弟,多照顧弟弟。但是爺爺疼我,爺爺有錢(qián)自己不花,都給我買(mǎi)東西了,無(wú)論我多么不聽(tīng)話,多么不懂事,他都舍不得說(shuō)我,打我,奶奶和爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候,爺爺也是護(hù)著我。
我的爺爺是這個(gè)世上最關(guān)心我最喜歡我的人。我寫(xiě)這篇作文時(shí)都在心里想,我要好好的報(bào)答我的爺爺,也會(huì)讓他成為世上最幸福的人!
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