可愛的小學(xué)作文

時間：2024-03-02 17:52:52 小學(xué)生作文我要投稿

可愛的小學(xué)作文（合集10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的可愛的小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

可愛的小學(xué)作文（合集10篇）

可愛的小學(xué)作文篇1

　　每當(dāng)我有了秘密，我會想在第一時間和他分享；每當(dāng)我有了煩惱，我會第一個去和他討論；每當(dāng)我遇到了瓶頸，他總會是陪我一起闖關(guān)的那一位，他，就是我的朋友；人生是一幅畫，而朋友就是其中的一種顏料，讓畫更完美。

　　依稀記得，我們的第一次相遇，我的朋友將他介紹給我認識，一開始，我認為他是一位很可愛的女孩，有神的雙腿，開朗的笑容……無一不讓他顯得可愛；后來我們時常在一起，談天、看書、說笑，我們漸漸的有了絕佳的默契，只要一個眼神、一個手勢，我們就了解對方的想法；有一次美術(shù)課，老師要我們自行分組，幫同學(xué)畫畫像，在老師說完后，我看像他的坐位，發(fā)現(xiàn)他也看著我，他對著我點了點頭，我笑了；當(dāng)老師講解完后，我立刻帶著紙筆到他的座位畫畫像，在作畫的過程中雖然我們彼此都沒有畫得很好，但我們都沒有埋怨對方，而是希信他已經(jīng)用盡全力了。

　　人生的旅途不會永遠平順；明亮的`太陽不會永遠高掛在空中；海的暗礁旁不會沒有漩渦，但是我知道，當(dāng)我在走下坡時，他會拉我一把；當(dāng)我走進未知的世界時，他會是我最好的同伴；幫我跌入深淵時，他會是那位最先把我救起的人，因為他是我“真正的朋友”。

　　我一直有句話想對他說：“謝謝你，謝謝你和我一起建立友誼�！钡沂冀K沒說出口，因為我相信，就算我不說，他也會知道我對他的感謝；友情是無形的，但他就像空氣一樣在我們身邊；就像陽光一樣照亮我們的心房；就像顏料一樣，美化那張名為人生的畫紙，讓他更佳完美。

可愛的小學(xué)作文篇2

　　我有一個弟弟，他叫張文軒，今年3歲，是個貪吃的小孩。他的樣子十分可愛。眼睛小小的'，笑起來好像一條線，鼻子小小的，嘴巴小小的，他講起話來特別逗人喜歡，也特別好動。

　　記得有一次，奶奶買了六個雪糕回家吃。本來想每人一個的，結(jié)果弟弟一個人把雪糕吃完。平時弟弟就是個十分能吃的小孩，這對于他來說太容易了。只見他左手拿一個，右手也拿一個。左手一下，右手一下的往嘴里塞，吃得嘴巴外面一圈白白的胡子。我告訴他，弟弟還在那里拼命地笑，那樣子好像一個快樂的圣誕老人，可愛極了！到了晚上，弟弟說：“肚子痛，肚子痛！”結(jié)果上廁所跑了好幾次。

　　他也喜歡卡通書，如果看到書上有大灰狼，他就用手去打，來保護自己，逗得我們都笑起來。我的弟弟雖然調(diào)皮，但是非�？蓯郏液芟矚g他。

可愛的小學(xué)作文篇3

　　我家有個嘰嘰喳喳的小家伙，由于它總以吵吵鬧鬧為樂，所以我給它起名為鬧鬧。跟我一起去看看這個可愛的小家伙吧。

　　鬧鬧是一只身披五彩霞披的虎皮鸚鵡，鬧鬧的霞披多以綠色為主。早上的陽光照在它的身上，五光十色，非常漂亮。

　　鬧鬧很懶，當(dāng)中午的`陽光直射在它那個墻角下的精致的小秋千上的時候，它才會懶懶的睜開它那雙帶著一絲絲機靈，一絲絲迷糊的小眼睛。起床后，它會大搖大擺的走向食盆，仿佛那個還沒有睡醒的小家伙不是它一樣。當(dāng)然，如果食盆空空的，它就會不滿的鳴叫一聲，站到秋千上睡個“回籠覺”。

　　睡完覺，鬧鬧理所當(dāng)然的開始了它的“每日一鬧”。首先，第一招：大聲鳴叫。沒人管它，那就，第二招：抓！左爪毫不留情的想你抓來。如果你忍了，它就會變本加厲的為你獻上它的第三招：啄！這可不是開玩笑的。一旦落到這個下場，那只有抱頭鼠竄加腳底抹油咯。

　　有了鬧鬧，我們家也增添了許多歡樂呢。我才不會告訴你：鬧鬧是個可愛的小調(diào)皮呢。

可愛的小學(xué)作文篇4

　　我的好朋友送了我一只小蝸牛，它可真可愛��！

　　它有兩對觸角，一對長，一對短。長的那對觸角上長著一雙芝麻般大小的小眼睛，短的那對觸角就像它的小鼻子，用來聞各種各樣的食物氣味。小蝸牛的身體，像一個果凍，軟軟的。身上背著個透明的殼，而且這只小蝸牛的殼很小很小，大約只有一厘米長。

　　小蝸牛最愛吃嫩葉了。我先拿來一個小盒子，在小盒子里放了一片很嫩很嫩的菜葉子，再把小蝸牛放到小盒子里。我靜靜地盯著它，只見他在菜葉子上慢慢移動。我發(fā)現(xiàn)只要是它爬過的地方，都留下了一個大洞。如果換成其他葉子，它就靜靜的趴在上面，一口都不吃。

　　小蝸牛特別堅強。有一天，我看見蝸牛在盒子里使勁地向上爬，我在心里不停地笑話它，心想：就你這么小的'蝸牛還想爬出去，真是癡心妄想！就在這時，奇跡發(fā)生了：小蝸牛已經(jīng)爬到了盒子的邊緣上。我吃驚地看著小蝸牛，心里想：小蝸牛怎么可能爬得這么快？這個盒子可是有八厘米高。對于小蝸牛來說是很高的，如果換成我的話，可能才爬了一會兒就放棄了。我真是由衷地為它贊嘆：你真是一只了不起的蝸牛！

　　小蝸牛真是一種既可愛又堅強的小動物啊！

可愛的小學(xué)作文篇5

　　不久前，我回了老家。無意間經(jīng)過雞房，瞧到了弟弟站在里邊正對著一個東西看得出神。雞房里臭味難聞的雞屎他全然不顧。他在看什么？公雞？不可能！公雞的籠子不是放在另一邊嗎？難道說，母雞孵出小雞了？進去看看再說！“怎么啦，弟弟？”我疑惑地問。弟弟興高采烈地回答：“姐姐！你看，母雞有小雞了！”母雞孵小雞，我還是頭一回碰到，興奮的我三步并作兩步地跨入雞房，走進去瞅瞅：竹筐里，一只母雞正在孵著一群小雞，只剩兩個蛋還沒孵出。

　　我踮起腳尖，小心翼翼地向里邊看了又看。小雞黃嫩嫩的羽毛，粉色的小嘴，像櫻桃般的爪子……讓我百看不厭！小雞們真淘氣！它們有的爬上母雞的頭，啄著母雞頭上的羽毛；有的在“嘰嘰喳喳”地叫個沒完沒了，好像在與同伴聊著天；還有一只頭上長著黑色羽毛的小雞，不停地拍打著翅膀，總是想爬上竹筐，似乎覺得待在里邊有點兒悶慌了，迫不及待地想往外跑。

　　我跑到廚房，抓起一把大米放到竹筐里，這時，母雞立刻“嗒嗒”的吃起米來。我有機會摸一摸小雞了。我趁母雞不注意時，便試探性地用手指摸了摸小雞的絨毛。母雞看見了我，便“咯咯”的`叫了起來，一轉(zhuǎn)頭便毫不留情地啄著我的手指頭，疼得我不得不快速地把手收回來了。小雞的絨毛很細膩，就是一瞬間的觸摸，也可以感受到它的完美！

　　我喜歡小雞，喜歡它們可愛的樣子，更喜歡它們的天真活潑！

可愛的小學(xué)作文篇6

　　我有一個聰明活潑而又可愛的表妹。表妹名叫黃蝶，今年7歲，在老河口市八小實驗小學(xué)上學(xué)，聽她媽媽說還是班長呢。她扎著

　　一條短辮，一雙杏仁般好看的眼睛，笑起來時眼睛變成了月牙兒，臉上露出兩個小酒窩，笑聲歡快如山間流淌的泉水。我的表妹喜歡

　　穿黃色的褲子，紫色的上衣，粉紅色的裙子。

　　表妹愛好廣泛，喜歡跳拉丁舞、愛溜冰、愛打乒乓球、羽毛球簡直無所不能。

　　記得有一年冬天，我家和表妹家一起去西安游玩。一天早晨，當(dāng)我們來到賓館下面時，旅游車還沒來，大家歡迎表妹跳拉丁舞。沒想到表妹竟真的跳了起來。她邊跳邊念英語為自己打著節(jié)拍，頭不停擺著，小手不停在空中畫著圓弧，屁股也不停扭動，腳有節(jié)奏地踏著，眼睛忽閃忽閃的，大家見了忙拍起了手。表妹見有人為她鼓掌跳的更加起勁了，她一會跳斗牛士，一會又跳恰恰舞。大廳里的外國人也被她的.舞姿吸引了，有的還舉起了照相機給她拍照。表妹見了趕緊走到外國人跟前，把她剛剛跟我學(xué)的英語一股腦兒說了出來：‘goodmorningcoodbye!howoldareyou?;一下子把在場的外國人逗樂了。上了旅游車，導(dǎo)游提議表演節(jié)目，表妹背起了古詩。她聲音響亮，吐字清晰又圓潤，背了一首又一首。

　　這就是我的表妹，一個聰明，活潑而可愛的表妹，我打心眼里喜歡她。

　　老師評語：把我表妹的形象，個性描寫的很具體，仿佛一個活脫脫的、一個活潑可愛的小女孩站在你面前。

可愛的小學(xué)作文篇7

　　我家的小狗是灰色的，它的耳朵一聽見聲音就豎了起來，眼睛就像黑色的寶石，下面是一個尖尖的鼻子，一聞到哪有好吃的就往那鉆，它的四肢很靈活，總是跑過來，跑過去。它的毛非常長，所以我給它取名——毛毛。

　　毛毛非常喜歡吃排骨。有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)以前經(jīng)常來迎接我的毛毛今天沒來接我，我又聞見了一股排骨味，我換上拖鞋，往廚房走去，一看，毛毛正在媽媽身邊，原來媽媽在做排骨。等排骨做好，我先給毛毛一塊排骨，它好像沒吃飽，就撒嬌似的把身子往我腿上蹭，當(dāng)時如果你在場，一定會被它那憨態(tài)可掬的樣子逗的`哈哈大笑。

　　毛毛經(jīng)常和對門家的小白狗玩。有一次，毛毛把對門家的小白狗領(lǐng)到了我們家，它們倆打來打去，毛毛用爪子壓小白狗的脖子，小白狗去咬毛毛的尾巴，就這樣一直打了下去，直到打累了才休息。

　　毛毛十分貪睡。有一次下午，我?guī)鋈ネ妫伤怀鰜�，卻拱到自己鋪滿棉花的鞋盒里睡覺，哎！真是一只愛睡覺的狗。

　　這就是我家的小狗，它伴隨著我度過快樂的每一天，每一年。