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小學(xué)生作文

小學(xué)作文

時間:2024-03-04 14:20:47 小學(xué)生作文 我要投稿

[精]小學(xué)作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

[精]小學(xué)作文6篇

小學(xué)作文 篇1

  新學(xué)期,新的開始,而不變的還是我那個被稱作可笑的夢。

  在班里,我算得上是一個好學(xué)生,人人都認為我在學(xué)習(xí)方面大有發(fā)展?捎钟袔讉人會知道,在我的心里,悄悄萌發(fā)的夢想并不是當一個大作家,一個翻譯,而是當一個歌唱家,當一個遠近聞名的演員。而我又能跟誰去聊這些,如果我說了,大概所有人都會認為我可笑至極吧。

  誰都不知道,其實我的歌喉不錯,演技也很好。前幾年,我都為了小說、作文去拼命,而現(xiàn)在的我,眼看著畢業(yè)一步步離我越來越近,我知道,如果再不為夢想努力努力,就來不及了。在新的學(xué)期里,我打算用自己的嗓子,唱出自己最特別的聲音;用自己的演技,演出最真實的自己。

  別人愛評論就讓他們評論去吧,我一定要活出最真實的自己,不為別人而活,大聲說出自己的夢。仔細一想,呵呵,我其實擁有最平淡的生活,最平常的`友誼,我和別人又有什么兩樣呢?只不過是變了一個夢想而已放寬了去想,不在乎別人,我就是我,一個還處在黃金時期的六年級的人。所以,做最快樂的自己,做最特別的自己,做最成功的自己。老天,讓夢飛,讓一個擁有特別夢想的好學(xué)生的夢飛。戚冀,你可以的,你一定可以的,加油!

小學(xué)作文 篇2

  雷鋒,這個平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,將他短暫的青春完全獻給了黨,獻給了人民。他的一生,沒有做過什么驚天動地的壯舉,但卻成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,人民心中永遠的英雄。

  一個初夏的星期天,雷鋒從連部看病回來的路上,看見建筑工地的人們正在建一所小學(xué),于是他強忍著肚子疼,依然加入了施工隊中去,想盡快的建好學(xué)校給孩子們上學(xué)。

  當遼陽發(fā)生百年不遇的洪水時,雷鋒毅然把自己所有的積蓄全部捐獻給了災(zāi)區(qū)人民。

  出差在火車上見旅客擁擠的雷鋒,把自己的座位讓給了一位老人。

  戰(zhàn)友小周的父親得了重病,他悄悄地寄去十元錢。

  戰(zhàn)友小韓的棉褲有一個小洞,他在夜里一針一線地為他補好。

  ……

  這也正實踐了雷鋒他自己所說的“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!币舱且驗檫@樣,他多次獲得了榮譽稱號,受到了許多人們的贊揚。他的名字,他的事跡,被萬人傳頌。

  而今天,我們的校園也涌現(xiàn)出了一批批雷鋒式的人物。同學(xué)在操場上看到垃圾,把它撿起來,扔到了班級的垃圾桶內(nèi);有同學(xué)摔倒了,會有同學(xué)快速走向前去把他扶起;有同學(xué)因病落下課了,會有同學(xué)主動幫他補習(xí)功課……

  同學(xué)們,雷鋒雖然離我們遠去了,但他卻永遠活在我們的.心中,其實我們每個人都可以成為雷鋒式的人物。你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……這些都是毫不起眼的小事,只要你堅持做了,你就是別人心目中的雷鋒。

  同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,從我做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)一個互助友愛的和諧校園,貢獻自己的一份力量。

小學(xué)作文 篇3

  有一只小豬叫杰皮,它身上臟臟的,黑土東一塊西一塊,小動物們都說像是從泥巴地中爬出來的呢!小豬沒有朋友,覺得很孤單,它今天決定去找找朋友。

  它找呀找,看見了一只小白兔,它高興極了,連忙跑過去對小白兔說:“小白兔,我們交個朋友吧!”沒想到,小白兔嚇得不得了,慌慌張張地說:“你是誰?你是誰?”小豬說:“我是小豬杰皮,我們交個朋友吧!”話音未落,小白兔就沒了蹤影。小豬很難過,它繼續(xù)找朋友,這一次它運氣可好啦!它碰到了大公雞、山羊和小鴨子,它想,小白兔不愿意和我交朋友,它們肯定會愿意的。于是,小豬蹦蹦跳跳地過去了,它說:“你們好,我是小豬杰皮,你們愿意和我做朋友嗎?”它們異口同聲地說:“才不做呢,你身上又黑又臟,誰想跟你做朋友!”小豬聽了很傷心,可它還是不想放棄。于是它回到了家,把身子洗的干干凈將的`再出去找朋友,大公雞他們見到了干凈的小豬,連忙說:“你變干凈了,我們愿意和你做朋友了!”

  從此,小豬有了很多朋友,它們一起做游戲,一起解決困難,不再那么孤單了。

小學(xué)作文 篇4

  第一次聽到這首歌是在大連的公車上,當時吸引我的是WILL的RAP卻聽不出另一把女聲是誰,更可惜不知道歌名而無法找到。直到剛剛在忽然聽到老爸的本本上放著這歌,于是馬上問老爸這歌的名字,才得知這首歌是蘇苪和潘瑋柏合唱的<我想更懂你>。

  一看歌名本以為又是一首老套的情歌,所以對蘇苪和WILL這對夸世代的組合感到驚訝。但認真聽完以后,我的'眼淚卻忍不住地涌了出來。原來這一首是唱母子間親情和代溝的歌,分別以兩代人的角度對演繹這首作品。聽著聽著,我把自己的角色代了進。

  音樂一開始是蘇苪和WILL以母子角色的英語對話,學(xué)英語的我馬上被WILL地道的英語吸引。真的說得太棒了,無論是省音還是俚語表達。然后就是優(yōu)美的旋律和蘇苪大姐動聽悅耳的聲音,接著就是WILL獨RAP。說唱的歌詞完全體現(xiàn)出一個孩子的內(nèi)心世界。頓時與我的內(nèi)心產(chǎn)生了矛盾。.莫名的感動淚水從內(nèi)心深處涌出了眼簾。我想起了我的父母,想起了過去的點點滴滴,想起了自己曾經(jīng)的任性和叛逆。

  我想,這一首歌唱出了世界上多少個家庭多少個孩子和父母的心聲。是的,我們孩子心里是愛父母的,同樣,父母也是愛我們的。也許有時候他們對我們愛的方式讓我們接受不了,畢竟我們是跨了一代。但他們的的確確是愛著我們,或許,我們都應(yīng)該找個機會跟自己的父母好好坐下談?wù)勎覀儽舜说膬?nèi)心。向?qū)Ψ酱蜷_自己最內(nèi)心的世界,讓對方去明白應(yīng)該怎樣對表達自己的愛,去更懂對方。

小學(xué)作文 篇5

  曇花一現(xiàn)時,那令人贊嘆的美讓人驚嘆,世上竟有如此美麗的花兒……

  曇花開過之后又有幾個人能記住它的美?

  再美麗的花兒也會有漸漸老去的.時候,而曇花雖然只有一瞬間的美麗和生命但是卻沒有那些枯枝敗葉來沾污了它的清白。

  他只需要人們記住它的美,這就是對它的最大安慰!

  面對這樣的請求你還是無動于衷嗎?只要在心里記住它的純潔;它的美麗;它的……

小學(xué)作文 篇6

  生活中有許許多多快樂的事情,讓我享受。享受快樂時,有一種感覺,一種幸福的感覺。很溫馨,很享受。我記得那一次,是我最快樂的時刻:

  星期六的時候,我和爸爸媽媽一起去海濱公園散步,那里景色優(yōu)美,使我們心情舒暢。我們走在海邊的小路上,望著大海。一陣海風(fēng)吹來,新鮮的空氣撲鼻而來。我們深深地吸了新鮮的空氣,又呼了出來。排掉了身體里的`污氣,爽!只見那站在沼澤地里的單頂鶴,正在嬉戲。爸爸告訴我:

  “海的那邊就是香港!”

  “那里的高樓大廈真多。 蔽乙贿叧灾鴭寢屵f給我的香蕉一邊說:“如果我住在大廈的最高層,那就爽了!”

  這時,媽媽說話了:“那你必須好好學(xué)習(xí),長大干好一番事業(yè),取得成就,才有財富……”

  “得了得了,別在說了。今天早上,你教我奧數(shù)題,教了一個小時,我便有些走神,你發(fā)現(xiàn)了,‘就嚴厲地對我說,認真聽,不要走神!衣犃,就說,‘我累了,想休息一下!@點時間就休息,怎樣考重點中學(xué)?’‘可是……啪!的一聲,你的手打在我的手上’”我一邊說一邊掀起了袖子,指著一個腫塊,很委屈。

  媽媽的臉上僵住了,“對不起,我不該這樣做,做為你的媽媽,我應(yīng)該體諒你……”

  “媽,你看你的腳下!

  “!……是只死老鼠!”

  “哈哈哈……”我做了一個鬼臉。

  消除了剛剛的情緒。顯然,我原諒媽媽了。媽媽就像一個小姑娘一樣,笑了。我也笑了,爸爸也笑了。我們一家都笑了。突然間,快樂飛到了我身上,我很快樂!也很享受!原來,原諒別人也是件快樂的事情!

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