小學(xué)的作文7篇[經(jīng)典]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文 篇1

　　我的家庭是一個(gè)溫馨的家，有爸爸，媽媽，還有我。

　　爸爸每天都很忙，但他對我很嚴(yán)格。每當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候，爸爸就會很嚴(yán)厲的批評我，讓我改正錯(cuò)誤。他還教我做個(gè)真正的男子漢，要對自己做的事情負(fù)得起責(zé)任。周未的時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去游泳，打球，騎自行車，他說這樣身體才能棒棒地。

　　媽媽每天要管我學(xué)習(xí)，生活的事情。她每天都很啰嗦。她經(jīng)常說的一句話是“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！泵刻旖游一丶�，她都有要問我“作業(yè)寫完了嘛？”雖我媽媽很煩，但我跟媽媽會經(jīng)常聊聊我的事情。我在學(xué)校開心和不開心的事情都會告訴媽媽，媽媽會給我很多好的建議和安慰。

　　至于我嘛，是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小鬼。經(jīng)常把家里搞得一片狼籍，亂七八糟。但有時(shí)候，我也會把自己的房間打掃的干干凈凈，一塵不染。我還是個(gè)很有愛心的人，我很喜歡小動物，也會把家里的花花草草照顧的很好。我還非常喜歡看書。有時(shí)候看到一本好看的`書，我會一個(gè)下午都呆在房間里，一動不動地看。

　　我愛我溫馨的家，有嚴(yán)格的爸爸，啰嗦的媽媽，還有頑皮認(rèn)真的我。

小學(xué)的作文 篇2

　　世界充滿陽光，美好神奇。我們在一六八的世界，更快樂精彩，別具魅力。

　　快樂篇 色彩斑斕的寄宿生活給予我們無限快樂，青春歲月使我們每一個(gè)細(xì)胞都充溢著歡樂。早晨起床，時(shí)間最為緊張，我們卻“忙中偷閑”，趁室友還未完全清醒，藏起他的一件衣服，看他手忙腳亂不知所措，我們卻在一旁幸災(zāi)樂禍“神秘，太神秘！”宿舍里充滿了笑聲。午餐后是一天中最難得的休閑時(shí)間，來，畫幅畫吧，讓溫馨裝點(diǎn)我們的居室。晚上回到寢室，洗臉?biāo)⒀老茨_，三分鐘搞定，躺到床上，集體來一段我們自編的“睡前運(yùn)動催眠操”，放松蹦緊了一天的神經(jīng)，然后快樂地幽見周公。

　　我們的'宿舍里灑滿陽光，常�！皾M室歡樂關(guān)不住，一片笑聲出門來�！�

　　失落篇 哎！真沒辦法，試卷太難，使盡渾身解數(shù)才勉強(qiáng)及格。于是，憂郁了，失落了。打開門窗，讓無情的冷風(fēng)直吹得渾身上下涼透，雞皮疙瘩暴起，渾渾噩噩的頭腦清醒，然后拍案而起，大叫“我要……！”周圍的同學(xué)為之一振，以為我要來一番豪言壯語，沒想到我捋起衣袖，支起手腕，拉開架勢，“比手勁！”把一切不快拋到了九霄云外。年輕，我們不怕憂郁；年輕，我們享受寂寞。我們在挫折中成長，在失落中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

　　情感篇 歲月豐富了我們的情感。我們尊敬每一位師長，我們愛每一位同學(xué)。教師節(jié)，我們會把所有感激毫無保留地奉獻(xiàn)給老師；同學(xué)生病了，我們會送上關(guān)切的問候；室友過生日，我們會以水代酒，斟滿祝福。如流水般清澈，如陽光般炙烈，如春風(fēng)般怡人，這就是我們的情感。

　　結(jié)束語 因?yàn)橐涣�八，我們的世界才如此精彩；因�(yàn)榍啻旱奈覀�，一六八才如此充滿活力，充滿希望。一六八，我們的世界！

小學(xué)的作文 篇3

　　小時(shí)候的風(fēng)總是很輕柔，徐徐地吹在臉上，有一種歡快的味道。那時(shí)候天還是很藍(lán)，水還是很清，沒有川流不息的汽車，沒有漫天飛舞的輻射，也沒有無處不在的冷漠。

　　那時(shí)候的我們很單純，那時(shí)候的我們也很快樂。玻璃球、紙風(fēng)車就是我們?nèi)�部的童年，紅領(lǐng)巾、學(xué)雷鋒是我們唱過的歌。

　　草地上打滾，小溪里摸魚，果園里摘果，漫山遍野都是我們的身影，渾身的泥土卻掩蓋不住我們揚(yáng)起的酒窩。

　　那些年一起走過，我還記得；那年的風(fēng)有歡快的味道，從未忘過。如今車來車往的喧囂，宣誓著它的驕傲。冰冷的混凝土，在心間筑起一座座城堡。

　　人與人不再相信美好，鬧劇每天都在都市里爛掉。如發(fā)霉的.黑面包，一股腐朽的味道。帶著面具的寂寥，在人群中如小丑般傻笑，來來往往，誰也看不清真相。

　　風(fēng)吹過，微涼，卻不似舊時(shí)模樣。有人說，踮起腳尖可以觸摸溫暖，為何我抬頭又是一片荒涼。

　　繁花似落，歲月斑駁。好懷念，好懷念，那年的風(fēng)，那年的舊山河……

小學(xué)的作文 篇4

　　讀了這本書后，我學(xué)會了很多，最重要的一點(diǎn)，就是獨(dú)立。

　　主人公胡小鬧以前像王子一樣，爸爸媽媽總是伺候他，吃飯時(shí)爸媽把他“請”來，起床時(shí)，他還要媽媽催促，因此，爸爸還成了胡小鬧上學(xué)的“專職司機(jī)”。

　　自從新班主任來到他們班后，便教學(xué)生們獨(dú)立、自律、自己管自已，胡小鬧也非常喜歡班主任，給自己制定計(jì)劃，什么時(shí)候?qū)W習(xí)玩，自己的事情自己做，洗褲子、襪子等等,他也變成了一個(gè)獨(dú)立、自律的好學(xué)生。

　　讀了這本書后，我也改掉了許多壞毛病，如：早晨要媽媽催促自己起術(shù)，貪玩，不洗襪子、短褲等�，F(xiàn)在，我每天都早早起床鍛煉身體，寫好計(jì)劃，該學(xué)的.學(xué)，該玩的玩，不耽誤時(shí)間。我洗澡時(shí)，也把自己的襪子、短褲洗掉。

　　同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)都要知道，爸媽不是我們的傭人，我們做事也不能總依靠父母。雛鷹最終要展翅高飛，在藍(lán)天上飛揚(yáng)出自己的精彩。我們也一樣，學(xué)會獨(dú)立，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，展現(xiàn)出自己的才華。希望大家也學(xué)會獨(dú)立！

小學(xué)的作文 篇5

　　我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢想。我們的夢想各不相同，我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家。

　　因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家能發(fā)明很多很多新奇的機(jī)器，來幫助人們來完成，我們做不到的事情。比如說我想發(fā)明一個(gè)做家務(wù)的機(jī)器人，來幫助媽媽，做飯，掃地，洗衣服，讓媽媽再也不用做家務(wù)。

　　我還要發(fā)明一個(gè)時(shí)空穿梭器，讓我們逝去的親人回來看我們，這樣我逝去的外公就會回來看我了，我想他的時(shí)候也可以去以前，他還在世的時(shí)間看看他，這樣我們就不會因?yàn)槭�去我們的`親人而痛苦了。

　　我還要發(fā)明一個(gè)智能飛行器這樣我們坐在里邊就可以看書，玩游戲，而且不用擔(dān)心和別的飛行器發(fā)生碰撞，也不會出現(xiàn)交通擁擠，讓人們可以順順利利的上學(xué)和上班。不會因?yàn)槌鲕嚨準(zhǔn)�去親人而感到傷心了。

　　我要努力學(xué)習(xí)，把當(dāng)科學(xué)家的夢想實(shí)現(xiàn)。我一定要加油！

小學(xué)的作文 篇6

　　那人姓苗，名天澤，人稱，苗仙。那人大眼小鼻大口，并無什么神仙樣，只不過是一個(gè)相貌平平之人，為何稱其為“神仙”呢？這就要從幾年前說起了……

　　記得那次，校長來我們班聽課，全班同學(xué)正全神貫注地聽講，突然，老師大喝一聲：“苗天澤，你給我站起來！”全班同學(xué)齊刷刷地回頭，只見我們的“神”昏昏欲睡，馬上就要睡著了，更可悲的是，他居然就坐在校長旁邊，老師火冒三丈，過去扯住苗天澤的耳朵就拉到門后頭了，下課還當(dāng)然少不了老師的一頓“K”。

　　還有一次，老師正在講卷子，突然，一些同學(xué)仿佛聞到了空氣中的火藥味，下意識地看了老師一眼，然后沿著老師惡狠狠的目光看過去→→→→→→苗天澤！只見他快進(jìn)入他那甜美的'夢鄉(xiāng)了，其口半張，還流著口水，眼似張似合，不時(shí)打著哈欠，。周公正“呼喚”他呢！老師（提高分貝）“苗----天----澤-----！”苗天澤抬起頭，看了一眼老師，說“什么事？”然后轉(zhuǎn)身，接著睡，一串動作把我們給“雷”住了。

　　怎么樣？這就是我們的“睡神”苗天澤，又睡著了，又有好戲看了！

小學(xué)的作文 篇7

　　今天是“三八”婦女節(jié)，同學(xué)們聚在一起七嘴八舌的議論開：有的說給媽媽做一樣家務(wù)，有的說給媽媽做一張賀卡，有的說給媽媽送一朵鮮花，還有的說給媽媽送上一句祝福語……

　　我送給媽媽一張精美的賀卡，它由三部分組成，分別是大腳丫、小腳丫和一個(gè)愛心。大腳丫上鮮花朵朵，象征著媽媽對我的愛，猶如春風(fēng)吹拂著我、好像春雨滋潤著我、仿佛如陽光溫暖著我，讓我茁壯成長。大腳丫上坐著一位穿著潔白的'衣裳、頭上戴著花環(huán)的“小天使”，那便是我。我拿著一根又細(xì)又長的笛子，吹奏著一首曲子：世上只有媽媽好！大腳丫底下是一只小腳丫，它張開五個(gè)腳趾頭，那也是我。在媽媽的教育下，我學(xué)會了走路、學(xué)會了吃飯、學(xué)會了看書、學(xué)會了寫字、還學(xué)會了做人的道理。那心代表著我對媽媽的愛，那是對媽媽感恩的心。

　　媽媽收到了我的賀卡，她甜甜地笑了。

【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：

小學(xué)的小學(xué)作文02-06

小學(xué)作文：難忘的小學(xué)10-08

小學(xué)秋游小學(xué)作文10-06

我的小學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文10-08

追趕小學(xué)優(yōu)秀小學(xué)作文10-09

小學(xué)的作文11-13

小學(xué)作文12-23

精選小學(xué)作文01-06

讓小學(xué)作文10-22

等小學(xué)作文10-05