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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-09 08:08:32 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)的作文[合集6篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文[合集6篇]

小學(xué)的作文 篇1

  爺爺?shù)奈兜溃烤故鞘裁礃拥哪兀?/p>

  是我最?lèi)?ài)的糖果嗎?不,糖果是甜滋滋的呀!

  是美麗無(wú)比的鮮花嗎?不,鮮花是香噴噴的呀!

  是香甜的冰淇淋嗎?不,冰淇淋是涼嗖嗖的呀!

  爺爺?shù)奈兜,究竟是什么樣的呢?/p>

  爺爺?shù)奈兜,是夾雜著泥土的清新和一股淡淡的煙酒味兒了!

  清晨,公雞啼鳴,清晨前的'黎明淡藍(lán)淡藍(lán)的,像蒙上了一層薄薄的輕紗。當(dāng)我們還在熟睡之時(shí),爺爺翻身起床,拿上鋤頭,和準(zhǔn)備冉冉升起的太陽(yáng)一起走出家門(mén),來(lái)到地里,開(kāi)始忙活起來(lái)。等我們從暖烘烘的被窩里起床時(shí),只看到爺爺在地里忙活的身影。烈日當(dāng)空,我們正在家里吃飯時(shí),爺爺卻頂著太陽(yáng)做活,豆大的汗珠不時(shí)從他臉上流過(guò)。夏天,爺爺?shù)氖秩淌苤孟x(chóng)的叮咬,總是在衣服上擦一擦,繼續(xù)做活兒;冬天,爺爺?shù)氖至殉隽艘坏烙忠坏赖膫,長(zhǎng)出一個(gè)又一個(gè)疼痛難忍的凍瘡,爺爺卻總是隨手摘下一片蘆薈的葉子,涂上去,頭也不抬地挖地去了。不管寒冬臘月,冰天雪地,爺爺總是在為大蔥澆水、松土;不管夏日酷暑、驕陽(yáng)似火,爺爺總是在為大蔥施肥、除草除蟲(chóng)。辛苦的耕作使?fàn)敔斆刻於嘁唤z白發(fā),額頭又添上一縷皺紋,清晨,頂著太陽(yáng)出去,夜晚,迎著月光回家。雖然爺爺每次回來(lái)都是一身泥土味,但每天都過(guò)得很快樂(lè),吃晚飯時(shí),爺爺喝喝小酒兒,抽抽香煙兒,砸吧砸吧嘴,緩緩地講述他所經(jīng)歷過(guò)的故事,精彩的故事情節(jié)總是讓我們聽(tīng)得津津有味,直到月亮鑲嵌在我們頭頂上,才回屋休息。爺爺每天過(guò)著充實(shí)而又快樂(lè)的日子,有勞動(dòng),也有幸福和歡樂(lè)。

  這就是爺爺?shù)奈兜,一股有泥土的清新和淡淡的煙酒味道,爺爺,我?ài)您!

小學(xué)的作文 篇2

  秋天是一個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)。在這個(gè)美麗的季節(jié),我來(lái)到田野游玩。

  只見(jiàn)金燦燦的稻谷,像一片金色的海洋,在清涼的秋風(fēng)吹動(dòng)下,金色的海洋漾起了一道道波紋。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐,像是在樂(lè)呵呵的演唱。

  雪白的棉花撐起了飽滿(mǎn)的肚子,仿佛在炫耀自己的.豐收。在草地上有好幾朵野菊,在寒風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放,有的含苞欲放了。金黃色的小草,給大地穿上了一件金色的衣服。在山坡上有幾棵楓樹(shù),火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。

  看到這美麗的景象,我不由得想起了,唐代詩(shī)人杜牧筆下的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。在天空中傳來(lái)幾聲優(yōu)美的叫聲,我抬頭望了望,一碧如洗的天空,原來(lái)是成群結(jié)隊(duì),要飛往南方過(guò)冬的大雁在啼叫呀!!秋天的田野可真美。

小學(xué)的作文 篇3

  溪源庵——一顆點(diǎn)綴福建的璀璨、耀眼的珍珠;溪源庵——一幅美麗的畫(huà)卷;溪源庵——一處位于福建的人間仙境······在這百花怒放的春天的雨后的清晨,我來(lái)到了溪源庵。

  踏入溪源庵,一縷微風(fēng)拂過(guò)我的面龐,為我送來(lái)無(wú)邊的清爽。雨后,濕潤(rùn)的空氣清新無(wú)比。雨,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,讓萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī)······

  草地上,小草傲然地挺起了胸膛,小花也不甘示弱地向人們展示它的艷麗多彩,為人們送去芬芳清香······

  四周,參天的古木為人們撐起翠綠色的.巨傘,提供了遮陽(yáng)好去處······

  不遠(yuǎn)處,一座小橋赫然現(xiàn)于眼前,小橋下,清澈的溪水緩緩流淌著,流向遠(yuǎn)方······眺望遠(yuǎn)處,偶爾可以隱約瞧見(jiàn)山雞、山鴨在山林間蹦跳的身影。近處,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱著,松鼠歡快地蹦跳于樹(shù)枝間······

  一切都顯得那么寧?kù)o、祥和······

  啊,溪源庵。好一處美麗的人間仙境!

小學(xué)的作文 篇4

  在這之前,你一定還不熟悉我的家庭吧?今天,我就給你們介紹一下我的家庭吧!

  媽媽雖然是一個(gè)可愛(ài)的人,但有個(gè)特點(diǎn)是情緒變化很大,剛才還烏云密布,一下就晴空萬(wàn)里了。有一天晚上,媽媽和我一起練電子琴。有一個(gè)很容易錯(cuò)的地方媽媽聽(tīng)出我好像彈錯(cuò)了,可我覺(jué)得沒(méi)有彈錯(cuò),還與她爭(zhēng)論一番。媽媽沉下臉生氣了,我只好照媽媽說(shuō)的彈下去。練了幾次后熟練了,媽媽讓我把全曲彈一遍,讓她欣賞一下。于是我認(rèn)真地把全曲彈了下來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤,媽媽聽(tīng)了高興極了,還抱了抱我。我甜甜地叫了一聲“媽媽”,媽媽的臉蛋就象綻開(kāi)的`花朵。

  爸爸原來(lái)很容易發(fā)脾氣,但現(xiàn)在已經(jīng)改掉了,可是還有一點(diǎn)點(diǎn)兒殘留的“毛病”——嘮叨。有一天,我正在削鉛筆,結(jié)果有許多鉛粉留在桌上,于是我重重地吹了一下這些鉛粉。還把自己的鼻子上也弄得粘了鉛粉,媽媽發(fā)現(xiàn)了變成小花貓的我就給我洗好臉,并用橡皮擦桌子。爸爸知道后又教育了我一頓,一直嘮嘮叨叨地弄得我把做作業(yè)的思路都搞亂了。

  最后就是我自己了,我在學(xué)校會(huì)幫助別人,但是在家里我會(huì)比較貪玩。有時(shí)我做完一份作業(yè)后會(huì)趁機(jī)玩會(huì)兒玩具。可爸爸一進(jìn)房間,就讓我去做剩下的作業(yè),一頓又是難免,我只好乖乖地去做作業(yè)了。

  這下,你對(duì)我的家庭了解的是不是很多了。我說(shuō)完了,你們的家庭是怎么樣的呢?

小學(xué)的作文 篇5

  無(wú)助時(shí),誰(shuí)給你力量,傷心時(shí),是誰(shuí)給你安慰。心灰意冷時(shí),誰(shuí)給你重燃希望的火苗,快樂(lè)時(shí),是誰(shuí)陪你分享…… 也許現(xiàn)在你的心情里會(huì)浮現(xiàn)出許多人,有嚴(yán)厲的爸爸 、慈祥的媽媽 、有疼你的爺爺奶奶 …… 我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是我的哥哥。

  每當(dāng)我在人生的低谷,哥哥總會(huì)一如既往的鼓勵(lì)我。那是有一次,我和我的好伙伴一起去投稿,我覺(jué)得自己寫(xiě)的已經(jīng)很不錯(cuò)了?墒俏业谋煌嘶貋(lái)了;锇榈淖魑谋话l(fā)表了。我把自己關(guān)在房間里哭嘴里發(fā)誓永遠(yuǎn)不在投作文了。可這時(shí),哥哥做進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“ 小沙,發(fā)誓是沒(méi)有用的,要找到自己失敗的原因,被跌倒在爬起來(lái)。那才是我認(rèn)識(shí)的妹妹?粗@令人催人淚下的畫(huà)面,聽(tīng)著這感人的話(huà)語(yǔ)。我感動(dòng)得留下了眼淚。

  哥哥不但在我的.人生起了很大的作用,而且在生活上也無(wú)微不至的關(guān)心著我。

  在一個(gè)寒冷的冬天里,我發(fā)起高燒了,爸爸媽媽都不在家。家里只有我和哥哥。哥哥在背我去診所的路上,我忘記帶手套了,哥哥立刻把他的手套摘下來(lái)讓我?guī)АN覇?wèn)哥哥:“ 冷不冷。 ”哥哥說(shuō):“不冷,我火氣大”?煽纯锤绺缡稚媳粌龅猛t,我又一次忍不住哭了……

  我的哥哥就是這樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我,謝謝你!哥哥。

小學(xué)的作文 篇6

  又是一年的盛夏,四年一度的世界杯在巴西正精彩上演。

  這一學(xué)年的時(shí)間在夏日的悶熱中悄悄地走到最末。

  這一學(xué)年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。

  這一學(xué)年有來(lái)自八個(gè)學(xué)校和幼兒園的教師相聚河壩子小學(xué),一起工作,一起感受河壩子小學(xué)校園的芳芳,一同感受彼此之間互助友愛(ài)的溫馨緣分,一同共迎風(fēng)雨……

  這一學(xué)年,河壩子小學(xué)迎來(lái)建校一百周年的特別時(shí)刻。滄海桑田,河壩子小學(xué)的`崢嶸歲月已經(jīng)全部裝入了大榕樹(shù)的記憶之中。在建校一百周年時(shí)間里,學(xué)校里的人學(xué)校里的事都有著特別的意義,學(xué)校里的一草一木都在此刻被賦予了特別的內(nèi)涵。

  由廣東廣州弘亞數(shù)控機(jī)械股份有限公司捐獻(xiàn)100萬(wàn)人民幣修建弘亞綜合樓的項(xiàng)目已經(jīng)落實(shí),目前已經(jīng)完成立項(xiàng)手續(xù),這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施,對(duì)于建校一百周年的河壩子小學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是精彩的一筆。

  這一學(xué)年,河壩子場(chǎng)鎮(zhèn)的新區(qū)規(guī)劃,有一條新街將從學(xué)校門(mén)前走過(guò),河府街盡頭將有一座橋橫跨沙溪河,把河府街與正在興建的商貿(mào)新城連接起來(lái),形成河壩子鎮(zhèn)的一個(gè)完整的商業(yè)圈。

  因?yàn)樾聟^(qū)的規(guī)劃,學(xué)校校門(mén)處相伴多年的數(shù)家農(nóng)房全部撤除,站在河壩子小學(xué)的校門(mén)處終于能看到河壩子鎮(zhèn)主街的風(fēng)景。

  河壩子小學(xué)的?渡诚崱芬灿瓉(lái)了建刊以來(lái)的第二十八期,這一期的?,照樣也有河壩子小學(xué)師生的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)的展現(xiàn),有學(xué)校教師對(duì)生活的感悟,有對(duì)自己教育教學(xué)工作的反思,真實(shí)的反應(yīng)了學(xué)校教師的河壩子小學(xué)的工作足跡,也記載著河壩子小學(xué)在發(fā)展進(jìn)程中的身影。

  要了解河壩子小學(xué),可以從校刊《沙溪韻》入手,閱讀第二十八期的?渡诚崱废嘈艜(huì)給你一份特別的心情。

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