小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
大家好！我是來自贛縣城關(guān)小學(xué)四（9）班的夏婧，喜歡唱歌、畫畫、看書等，其中看書是我最大的愛好了。
那是一個(gè)多雨的夏天，媽媽和爸爸外出辦事去了，出門前對(duì)我說，“記得收衣服喲，待會(huì)兒會(huì)下雨的話�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。媽媽和爸爸剛出門，我就隨手拿起一本作文書看了起來。我看得津津有味，剛看了幾篇作文，外面就下起了下雨。可是，我非但沒察覺，反而伴著雨聲越看越入迷，越看越有味兒。雨越下越大，衣服早已變成“落湯雞”了！爸爸媽媽終于回來了�？粗枏�(qiáng)上的衣服，哭笑不得地指著濕漉漉的衣服道：“瞧你做的‘好事’！”我這才回過神來，看著衣服哈哈大笑。
新學(xué)期，大家一定都有自己的`奮斗目標(biāo)吧！下面就是這個(gè)學(xué)期我的奮斗目標(biāo)：
早讀：聲音響亮，朗讀流暢。
午休：不借東西，不講閑話。
兩操：認(rèn)真做，不東張西望。
路隊(duì)：每天都戴小黃帽，隊(duì)伍整齊，不講話。
成績(jī)：語文95分以上，數(shù)學(xué)98分以上，英語100分。
這就是我的奮斗目標(biāo)，你的呢？
小學(xué)的作文 篇2
在樹木中，我喜歡桂花的香氣十足，我喜歡松樹的高大挺拔，喜歡桃樹的桃花香。但是，我最喜歡的還是春天的報(bào)時(shí)者——柳樹了。
春天，其它樹都還沒有長(zhǎng)出葉子來，而柳樹卻已經(jīng)長(zhǎng)出了許許多多的葉子。柳樹的枝干是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉子也是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，不像松樹的葉子是尖尖的，也不像桂花的葉子大大的。柳樹高高的，主干細(xì)細(xì)的，枝干軟軟的，它總是會(huì)在春天來臨的時(shí)候告訴人們。
夏天，你走在河邊的時(shí)候，總會(huì)看到一排排的柳樹聳立在河邊。聞一聞就能聞到一種淡淡的香味。它的樹頂上可以聞到一種香香的味道，但是不能確定到底是從哪里散發(fā)出來的'。
秋天，其它樹的葉子都掉光了，但是，柳樹的葉子依然清翠，從中，我看到了柳樹的神奇。
冬天，柳樹的葉子都掉光了，只剩下了光禿禿的樹干。
柳樹，這個(gè)被人稱為弱女子的樹，是多么的美麗。我喜歡你！
小學(xué)的作文 篇3
那天，我無意中看見了我的啟蒙老師，我陷入了深深的回憶之中。
我的啟蒙老師是杜老師。記得有一次，上她的課時(shí)，我們學(xué)習(xí)一篇課文，老師在上面講課文，我就在下面做小動(dòng)作，一點(diǎn)兒也沒聽到老師講什么，只覺得頭上一陣疼痛，便被老師拉上了講臺(tái)，老師拿起粉筆對(duì)我說：“寫捉迷藏的藏�！蔽业男睦砜┼庖幌�，完了，我不會(huì)寫，可我還是大著膽去寫。寫了一個(gè)，錯(cuò)了，老師踢了我一腳，又寫了一個(gè)，又錯(cuò)了。老師又踢我一腳……我的屁股被老師踢了十好幾下。黑板上一大串“藏”，不過都是錯(cuò)的。
當(dāng)我抬起頭看到老師那憤怒的目光，心里暗暗的想，不就是一個(gè)字嗎？寫錯(cuò)了，又怎么樣�！傲P你把捉迷藏抄一百遍�！蔽倚南�，抄就抄，誰怕誰。我拿起筆寫了起來，寫得很潦草，心里恨極了老師。
老師看出了我的'心思，把我叫道了辦公室。我進(jìn)了辦公室，老師對(duì)我語重心長(zhǎng)的說：“不要怪我嚴(yán)厲，我也是為你好……”，聽了老師的話，我羞愧的低下了頭，心里的恨意隨即煙消云散，心里充滿了無限的感激，從此我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)。
今天，當(dāng)我再看到我的啟蒙老師時(shí)，她的臉上已被無情的歲月刻下了深深的印跡，兩鬢已爬上了銀絲，這都是為了我們這些頑皮的小孩子，而日夜操勞的緣故，我想對(duì)我的老師說：“謝謝您，是您教我們這些無知的孩子要誠(chéng)實(shí)，做一個(gè)正直的人，好好學(xué)習(xí)……”
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