小學(xué)作文[精華7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文 篇1
昨天下了一場大雪,樹上、草上、地上都是雪。白茫茫的的.一片。我和爸爸下樓去打雪仗了,我們正打著忽然爸爸說:“我們這里的雪太少了,我們?nèi)チ硪粋地方去玩吧”我答應(yīng)了。
我們到了院子中間,我們看見了有一個哥哥和一個姐姐在玩打雪仗,他們也邀請我們一起參加我們剛玩的開心呢忽然爸爸說:“時間到了我們回家吧”我說:“不行”爸爸說:“必須回家,外婆把飯做好了,等我們吃飯呢”我說:“好吧”我和爸爸像哥哥姐姐說:“拜拜之后”就回家了。
小學(xué)作文 篇2
心中有夢,才有了前進的動力,每個人心中都會藏著一個看似渺小卻很偉大的屬于自己的夢。因為這個夢想,每個 人都 為之努力,因為這個夢想,他們勤奮,他們拼搏,因為這個夢想,他們永不言棄,刻苦奮斗,因為這個夢想他們堅 持不 懈,承受痛苦,因為這個夢想,他們勇敢前進,為夢想努力。
這一年,她七歲,她來到了既向往又陌生的學(xué)校,她覺得學(xué)校里的一切是那么美好,當(dāng)老師問她,你的夢想是什么 時, 她總是不假思索的回答:天文家,科學(xué)家,再后來考上北大,當(dāng)作家,······她的'夢想總是在不斷的變化著 ,她 會沉浸在自己偉大的夢想中,還依舊和伙伴們談著那些偉大的夢想。
這一年,她十二歲,她來到了初中,初中已不同小學(xué),突然加重的學(xué)業(yè),已使她累的喘不過氣,但她的心中仍不忘 記那 個夢想,這時,她已有了明確的目標(biāo),她也不再像小學(xué)那樣和伙伴們談?wù)撝切〾粝耄前察o的思考,為了夢想 默默 的努力著,這時的她已不再天真,已明白了父母殷切的希望,她已明白,只有遠離大山,才能為自己找到一條好的 出路 ,她追夢的步伐更加堅定了。
這一年,她十五歲,她已經(jīng)是一名高中生,她的夢想已不再簡單,她心中有了一個更大的夢想,她夢想自己長大后 ,成 為國家的棟梁之才,和祖國的建設(shè)者一起去實現(xiàn)中國夢,她始終堅信少年夢,中國夢,只有千千萬萬個少年夢才能 匯聚 成偉大的中國夢,她在實現(xiàn)自己的夢想的同時,也不忘為實現(xiàn)中國夢而努力,盡管高中生活緊張忙碌,但她也在努 力著 ,升入高中第一次月考她考的不是很好,她看到同學(xué)們洋溢笑容的臉,她下決心要努力,但第二次考試下來,她徹 底灰 心中,她的成績不很理想,尤其是數(shù)學(xué),她不明白,她的努力為什么得不到回報,當(dāng)她想要放棄時,她想到了自己 的夢 想,她想到了自己所說的永不言棄,她找回了信心,她為了夢想,比以往更加努力,她為了夢想調(diào)整了自己的學(xué)習(xí) 狀態(tài) ,在下一次的考試中,她取得了好成績,她找回了曾經(jīng)的自己,她更加堅定了自己追夢的腳步。
少年強則國強,少年夢就是中國夢,讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝,也為了中國夢,共同努力。逐夢,不悔青春?/p>
小學(xué)作文 篇3
我最喜歡看《十萬個為什么》因為,這本書里面可以學(xué)到許多的知識,所以,我喜歡這本書,接下來,我給大家講一個里面的知識是:龍會飛嗎?
科學(xué)家研究目前所發(fā)現(xiàn)的恐龍化石,還沒有發(fā)現(xiàn)恐龍會飛的證據(jù)。
當(dāng)恐龍在陸地上稱霸的時候,空中也有霸主,那就是翼龍類?茖W(xué)家認(rèn)為,翼龍類只是恐龍的.近親,不能算是恐龍。另外,同樣出現(xiàn)在恐龍時代的始祖鳥,雖然有滑翔的本領(lǐng),但它們是介于恐龍和鳥類中間的動物,也不能算是恐龍。
有一些恐龍,外形長得和鳥類極為相似,甚至也有翅膀和羽毛,但它們都不會飛翔。比如似鳥龍,它的前者太短了,所以飛不起來。再比如似鴕龍、似雞龍,也都不會飛。
同學(xué)們你們想知道更多的知識嗎?那就快買《十萬個為什么》吧!
小學(xué)作文 篇4
敬愛老人是人人都知道,人人都得做到的!在我的身邊就發(fā)生過一件敬老故事。
我和媽媽去逛街,因為今天是趕集,街上人山人海,人聲鼎沸,來來往往的車輛也很多,真是熱鬧非凡!我和媽媽從菜市場的人群中掙脫出來,忽然,我聽到“哎呦——哎呦”的呻吟聲,我沿著聲音的來源跑了過去,首先我看到一大群人圍成一團,我用力鉆了進去,映入眼簾的是一位年過花甲的白發(fā)蒼蒼的老人躺在地上痛苦呻吟,周圍這么多人就眼睜睜地看著。老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦。
突然,一位年輕人挺身而出,走到老人身旁。扶起老人親切地問:“您沒是吧?是誰把您撞倒的?”年輕人看老人說話都困難,就馬上借了輛摩托車過來,小心翼翼地把老人抱上了車,緩緩地向醫(yī)院開去。
望著摩托車漸漸遠去的背影,我不禁感嘆:尊老敬老并不難,有時是扶一下老人這么小的事,有時是區(qū)區(qū)舉手之勞而已。如果這個社會沒有老人,就不會有現(xiàn)在的我們。不能因為他們老了就討厭他們、嫌棄他們,要像那位年輕人那樣,不討厭老人,不嫌棄他們,當(dāng)他們遇到困難時,不退縮,而是挺身而出來幫助他們。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,身為一名中華兒女,就應(yīng)該遵守中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起吧!
小學(xué)作文 篇5
鄉(xiāng)村不想城市那樣繁華,不像高樓大廈那么引人注目,但是那淳樸清新的鄉(xiāng)村氣息盡顯著它的不同之處。
我的外婆家就在山東省膠東地區(qū)的一個小村莊,那里有著濃郁的鄉(xiāng)村氣息。每年的'暑假,媽媽都會帶著我回鄉(xiāng)下外婆家住上一段時間。
剛進院門,我就聞到了誘人的香味。院子里種著許多水果和蔬菜,有桃樹、杏樹、梨樹、黃瓜、西紅柿、豆角等等,看著樹上的水果,饞的我垂涎欲滴。外公似乎看透了我的心思,于是對我說:“這些水果和蔬菜都是咱家自己種的,沒有打過農(nóng)藥,純綠色有機食品,洗洗就能吃。小饞貓,喜歡吃什么就趕快摘去吧!”
聽完外公的話,我剛想摘個桃子嘗嘗鮮,就聽見院外有人喊:“王浩哲,是你回來了嗎?快來給我們一塊去河里捉魚去!”原來是我同齡的幾個小伙伴知道我回來了,約我去河邊捉魚玩。我趕忙拿上漁網(wǎng)和小桶往外跑。
我們幾個來到了村邊的小河邊,小河的水很清,魚兒在水草中游來游去。我們挽起褲腿就下河了,一動不動地靜靜守候著,眼睛一眨不眨地盯著水面。毫無防備的魚兒,根本不知道危險就在眼前,依然悠然地在水里不停舞蹈。我們看準(zhǔn)了,漁網(wǎng)猛地一抄,就把魚兒撈上來了,接著迅速地放進小桶里,然后再靜靜守候……
太陽落山了,村子里傳來陣陣淡淡的柴香味,各家各戶的煙囪上開始飄起了裊裊炊煙,就好像一個個美麗的仙女,穿著潔白的衣裳,在晚霞中翩翩起舞。
小學(xué)作文 篇6
前幾天,楊怡送給了我一幅畫兒。畫著一個短發(fā)女孩?蓯蹣O了!我好佩服他的繪畫技術(shù)。心里想:如果我能畫出來就好了。
今天,我翻書包時,拿出了那幅畫兒,我又開始欣賞了。我也好想畫畫呀!不行,我可不能當(dāng)落后分子。我得學(xué)會呀!哈哈,那時候,我就要……不行,不能再想了,快想辦法。我眼睛一轉(zhuǎn),哈哈,先臨摹一幅唄!到時候練熟了,能畫了,掌握中心了?
我說干就干,我拿出楊怡送給我的透明紙,輕輕地鋪在畫子上。先從頭發(fā)畫起。
畫著畫著,“唉呀!”我大叫一聲,畫錯了。我有泄氣了,剛想扔了,又想起了我的.美夢,沒關(guān)系,絆倒了又怎樣?我卷土重來呀!
經(jīng)過一番奮斗,這頭發(fā)總算是搞定了。我開始畫衣服了。
還是衣服好畫,一會兒就完事了。這讓我信心倍增,“唰唰唰……”我倒是來了勁,上了癮,以畫就花個沒完了。嘻嘻,畫畫真是挺好玩,不過我就是感覺有點麻煩,擦了改,該了擦,我就害怕橡皮跑到我身邊。
我一直畫到了寫字時間,正好畫完了。我手里捧著描好的畫兒,心里有說不出來的高興。雖然這不是我比著畫的,但這也是我描出來的呀!相信以后,我會畫出更好的畫兒!
小學(xué)作文 篇7
一天早上,我剛起床,只聽“吱吱”的幾聲,我想:這大概應(yīng)該是老鼠的叫聲吧。于是,我便提起了百倍精神,拿起捉鼠籠,放在老鼠經(jīng)常出沒的地方。我躲在一個墻角偷偷觀察,等了差不多一個小時,連個老鼠的.影子都沒有,第一次失敗。
老鼠有這么聰明?我再試一次,我拿一個老鼠夾和餅干,照原樣也放在那里,我又躲了起來。誰知,不到5分鐘,老鼠傳來了聲音,我欣喜地跑過去一看,老鼠夾沒夾到東西,餅干卻被老鼠偷走了,我氣急敗壞。第二次失敗。
我只好放出絕招,把自己辛辛苦苦攢的一百元錢,買了一只小貓。我把小貓放到院子里,小貓似乎察覺到了什么,便跑進了我的房間,我也隨著小貓進了房間。小貓“喵喵”地叫了幾聲,好像叫我放點食物,我又放了點餅干,小貓就躲在門后面目不轉(zhuǎn)睛地看著。不一會兒,便傳來了“吱吱”的叫聲,老鼠像小偷一樣偷偷的探出頭,以為很安全的,老鼠剛碰到餅干,小貓后腿一蹬地,飛撲上去,果然,防不勝防,老鼠被小貓咬死了。
我心中的大石頭總算落了下來,萬物都有萬物的克星。
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