我的小學作文(大全6篇)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的小學作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學作文 篇1
成功這一耀眼的字眼，已成為了我動力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。
在我五年級的時候，學校開辦了一場別開生面的運動會，我成為了班上唯一一名女鉛球運動員，我感到無比的光榮。我坦然的走上戰(zhàn)場，個個都是高個子，黝黑黝黑的皮膚，膀大腰粗，看看我一身的白，不過我還是信心滿滿。
我看別人的扔法，鉛球都只是扔到了一點點遠，我想超過他們的勝算99。999％。輪到我上場了，我想起了老師教過我一些簡單的步驟，我按照步驟一步一步：兩腳叉開，把球發(fā)在耳后根，我使勁力氣一扔，竟扔到了5。25米遠，我是第一個扔到5米遠的選手，我事在必得。接下來的比賽我對自己信心倍增。接下來的比賽中，個個選手都有一點小失誤，我就穩(wěn)扎穩(wěn)打獲得了第一。
我受到了學校的關注，接下來的日子里，我成為了一名代表學校的一名運動員。于是，我開始苦苦的練，剛剛開始的`那幾天，我被日復一日的訓練弄得，上下樓梯都得有人扶持，腳根本就彎不了，俗話說的好：只要你肯付出，勝利的那個人就是你。我終于可以到市里去參加比賽，天空，雖然下著毛毛細雨，但是我的心情還是格外的高興。我也是在觀察著選手的表現(xiàn)，老師在一旁給我加以調(diào)教。我上場了，記住老師教每一個細節(jié)，我用盡全身力氣一拋，鉛球飛了出去，扔到了5米多，可是畢竟是市里的比賽，我的成績排在了第3，我還是很高興，因為我曾來到這個賽場。我在鉛球這個項目中取得成功。
鉛球使我感受到了成功的滋味，成功的滋味是甜甜的。在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的。
我的小學作文 篇2
炎熱的夏天過去了，大地迎來了涼爽的秋天。秋姑娘拿起一支神奇的畫筆把葉子涂成了紅色、黃色、淺紅色各種各樣的色彩，把大地變成了一幅美麗的圖畫。
遠眺秋天的田野，到處是金黃色的麥子，像一片金燦燦的海洋。田里一派豐收的景象，棉花朵朵白、大豆粒粒飽、高粱漲紅了臉
近看秋天的花園，景色怡人。一陣微風吹過，桂花的清香撲鼻而來，桂花的品種有很多，有金黃色的金桂、淡黃色的銀桂、還有橙色的丹桂。菊花也姿態(tài)萬千，有的花瓣很多，向外伸展，像一個個小太陽；有的花瓣向上卷曲，像一個絨球；有的花瓣一絲絲的向下垂著，像娘娘燙的卷發(fā)；還有的花瓣細細長長的，就像一簇簇煙花色彩斑斕，美不勝收。
走進秋天的果園，果實累累，令人欣喜。紅通通的`蘋果掛在樹枝上，就像小朋友的笑臉，胖嘟嘟的石榴咧著嘴正對你笑，金黃色的梨子掛滿了枝頭
秋天是一個收獲的季節(jié)，又是一個美麗的季節(jié)，我喜愛秋天！
我的小學作文 篇3
從生活在校園的那一刻起，我們就交到了不少朋友，學校里，我們感受到了與家里不一樣的氛圍，而老師，在傳授給我們知識的同時還教導我們講文明，懂禮貌。
說到喜歡的老師，最令我印象深刻的當屬小學五年級的語文老師。我們的學校很小，班級的人也就十幾個，對老師來說，這樣的班級，他更能顧及到每個人，對每個人的學習情況也更加清楚。我的語文老師姓高，他還是學校的校長，校長給人的感覺就是嚴肅。老師說話的語氣深沉，但是初到五年級，感覺自己像是高年級的學生。所以，他的教學方法和其他低年級老師是有所區(qū)別的。
他上課喜歡用提問題的方式，讓同學們踴躍參與，也是在那個時候，我發(fā)現(xiàn)，我的膽量還挺大的。在整個班級里靜悄悄的.時候，我的一直舉手，于是老師也對我格外關注。
他上課喜歡用板書出題，將抄寫完的作業(yè)上交，他都仔仔細細修改，再進行講解。有一次，我的語文考試成績下降了，他把我叫到辦公室，對我的錯誤一一指出，并說哪些錯誤我不該犯，從此，我對考試多了一份重視。總是仔細檢查完才敢上交。
這個語文老師的細心和用心，一直讓我記憶深刻，直到現(xiàn)在，在路上碰到，他也能很快地認出我，我也總能輕輕地再道一聲：“老師好�！�
我的小學作文 篇4
親愛的未來的我:
你好！
我們已八年沒見，當你打開這封信是，你應該已經(jīng)是一位亭亭玉立的大姑娘了吧。如果沒猜錯的話，你應該已經(jīng)是大學一年級了，理想的追逐是否一番風順，是自己夢寐以求的北大嗎？我想是吧。（不過如果是你喜歡的大學也無所謂哦�。�
從小，你就是一個特別喜歡文學的女孩，從《寶寶睡前故事》到《格林故事》，從《窗邊的小豆豆》到《野性的`呼喚》，從中國的四大名著到中外經(jīng)典文學，每一本書，無不有你留下閱讀的痕跡。你也是一個特別愛寫作的孩子，記得嗎，你的作文被爸爸投稿到“老百曉”杯小學生原創(chuàng)作文網(wǎng)絡大賽，榮獲全國一等獎時的高興勁兒，記得嗎，你的作文被第一次打成鉛字，發(fā)表在《龍港潮》時的激動勁兒，你還記得嗎，爸爸花了將近一個月的時間為你出了一本你自己的作文集《弦出佳音》，你讀了他為你寫的序，眼含淚花，深情地對爸爸說：“爸爸，我愛你！”你問爸爸，如果我考上北大和清華，要選那所學校，爸爸毫不猶豫地告訴我——北大。因為這也是爸爸的一個夢想�？墒撬f要等女兒考上北大，由女兒帶著他去，你做到了嗎？
媽媽現(xiàn)在還好嗎？是否還像以前那樣嘮叨？別煩她，沒有她的嘮叨你還不適應呢。記得�；丶铱纯矗职謰寢屩挥心阋粋�女兒，最最親愛的女兒。
讓我們珍惜擁有，那未來的你的未來會更加美好！讓我們一起努力吧！
此致
敬禮
我的小學作文 篇5
帶著一副黑黑的眼鏡，一頭烏黑的長發(fā)，還有一個茄子似的臉，變成了一個美麗的媽媽！
一次考試中你讓我知道了你眼中的我。
星期三考試，我緊張地寫著。下午老師抱著一大堆試卷走來，上面還放著一把鐵尺，不由得讓我害怕�！芭尽钡囊宦�，試卷掉在地上，老師不但沒把地上的'試卷撿起，還拿起鐵尺在講臺桌上敲了三下�！芭尽保芭尽�，“啪”，然后說：“你們這次考試個個都很差。”說完老師就開始用鐵尺敲手掌了�！笆稚斐鰜�。”老師站在我旁邊嚴肅地說：“考了七十八還傻傻地坐在那干嘛？”
回到家我把試卷拿給媽媽看，媽媽把我叫到她旁邊說：“來，我教你�！�
過了一會兒，我把錯誤的內(nèi)容都訂正了，我問媽媽：“媽媽，我是不是很笨？”“不笨，在我眼中你是最棒的！”媽媽連忙說到。
從那時起我就知道了，媽媽眼中的我是最棒的。
我的小學作文 篇6
“我愿變成，童話里，你愛的那個天使。張開雙手，變成翅膀守護你�！�，每當聽到這首光良的童話。都會引起我的悵惘。
我雖年幼，卻少了一份稚氣，少了一份單純，卻因此多了一些同齡人所沒有的感覺。
老師說，你這孩子太成熟了。
是嗎？我不知道。我只知道，我不會讓自己受委屈，不會使自己吃虧，我已經(jīng)學會了自我保護。這意味著成熟嗎？
成熟的我，時常壓抑著自己的心情。當別人因受了一絲委屈而落淚時。我不會象其他人一樣，緊張的圍上去。
我好羨慕人家，他們可以想哭就哭，哭完了就沒事了�？晌覅s做不到，因為我哭不出來。
心中好象一直壓抑著什么，象一塊沉石壓著我，令人透不過氣來。
打開好久以前買來的童話，一篇篇翻過去，發(fā)現(xiàn)里面的結(jié)局都是那么的美好，那么的不符合實際。
不錯，這就是童話。一種感覺的到，卻不存在的東西。
我想哭，可我不會告訴別人。因為那對于他們而言，是個天大的笑話。
猛然發(fā)現(xiàn)，自己已有了許多與大人們的'相似之處。我為自己嘆氣，從中也體會到那種想哭卻不能哭，或者是哭不出來的感覺。
在“童話”流行之時，我去看了這首歌的MV。是的，很感人。我也看見了許多人看完之后，偷偷地抹眼淚。當同學驚奇的問我：“你怎么不哭？”我只是尷尬的笑笑。
倒在床上，聆聽雨聲。
我飛快的跑向外面。淋著小雨，不知為何。這次的雨，特別的冰。而且很澀�；氐郊遥罩R子。發(fā)現(xiàn)鏡中的我，滿臉的淚痕。而且，當我再次看MV時，我再次哭泣。
屬于我的，回來了。雖然在他人眼中。是那么的平凡，可對于我，卻舉足輕重。
【我的小學作文】相關文章：
小學作文：我就是我10-08
我愿我是小學作文10-06
我就是我小學作文02-04
小學作文我的作文我做主10-06
小學作文：我11-25
我的小學作文10-02
讓我小學作文11-07
我小學的作文12-05
小學作文我在02-09
我小學作文08-13