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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-03-05 11:32:57 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  美麗的夏天夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),也是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。在夏天的領(lǐng)地上,我們可以放聲歌唱、盡情舞蹈。在茂密的樹葉地下,我們可以哼著小曲,坐在樹蔭下面乘涼,生活那叫一個(gè)自在!如果在小河里抓魚或是游泳,就快樂(lè)多了,在水里向?qū)Ψ絿娝m然搞得像個(gè)“落湯雞”,但歡笑聲依然充滿了整個(gè)池塘!

  其實(shí),夏天也有迷人的地方。當(dāng)涼風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙作響,好像在為大地唱著夏日的歌;池塘里的魚兒蹦來(lái)蹦去,好像在為池塘跳著夏日的舞蹈;池塘里的荷花亭亭玉立,淡雅清新,散發(fā)出迷人的清香,好像在為大地潑灑香水……這一處處景象都印在人們的心田里,感受到美好的氣息!

  在夏天太陽(yáng)炙烤著大地,毫不留情地刺激著一顆顆“小生命”,但這些小生命都很頑強(qiáng),不管有多熱,多艱難,它們?nèi)匀皇且黄S風(fēng)搖曳的綠海,仍然是大地的一件風(fēng)衣。

  在遠(yuǎn)處聳立到云端的高峰上,有一片一片郁郁蔥蔥的樹林,燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)參天大樹的`縫隙里,好像一個(gè)神秘的童話天地,有著夢(mèng)幻般的感覺(jué)!看它那粗壯的身軀,繁茂的綠葉,就讓人體會(huì)到了大自然的神奇!

  夏天的微風(fēng)是那樣的涼爽,夏天的孩子是那樣的歡樂(lè);在夏天,可以親臨到大自然的美麗,讓人欣喜若狂,樂(lè)不可支……

小學(xué)的作文300字 篇2

  過(guò)年了,過(guò)年了,穿新衣,帶新帽,穿新鞋,今年我在舅舅家過(guò)的年。

  姥姥和姥爺坐在沙發(fā)上,我和陽(yáng)陽(yáng)哥哥還有康康弟弟一起磕的頭,磕完頭姥姥就給我們每人一百塊錢。我給大家講一講壓歲錢的來(lái)歷,從前有一給叫歲的怪人,只要他摸三下小孩的頭,那個(gè)孩子第二 天一早起來(lái)就會(huì)發(fā)燒、咳嗽,古代有一個(gè)家人給了小孩八枚銅錢,在孩子睡覺(jué)的時(shí)候母親把那八枚銅錢放到了孩子的枕頭邊,晚上歲來(lái)的時(shí)候在他正要摸孩子的頭的時(shí)候,那八枚銅錢突然發(fā)出了一道金 光把歲嚇跑了。第二天孩子的父母就把這件事情告訴了村里的`大人和其他的百姓,就這樣壓歲錢的故事就流傳下來(lái)了。

  第二天,寫了一上午的作業(yè)真是累死人了,姥姥說(shuō)“那就歇一會(huì),我們蒸花糕吧!”我和老媽都說(shuō)行,開(kāi)始做花糕,他們做,我在一旁幫忙插棗奶奶說(shuō)魚代表年年有余,刺猬女孩吃了享福、男孩吃了 長(zhǎng)大后工作順利;ǜ獯聿讲礁呱

  到了晚上,我們要包肉餃子吃,我問(wèn)老媽餃子怎么做的呀,可以教教我嗎?我沒(méi)有過(guò)幾分鐘就學(xué)會(huì)包餃子了!真開(kāi)心,餃子包好了,下鍋了,出鍋!我就迫不及待的品嘗著自己包的餃子真好吃!

  今年春節(jié)我過(guò)的非常開(kāi)心和快樂(lè),還學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)。

  我祝大家新年快樂(lè)!

小學(xué)的作文300字 篇3

  我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫李佳。小姐姐個(gè)子高高的,圓溜溜的大眼睛,像一個(gè)水蜜桃,頭發(fā)時(shí)不時(shí)扎成“馬尾”,臉上總是擁有燦爛的笑容。

  有天,我和李佳正在樓下比賽跑步,正在跑的歡快、你追我趕的時(shí)候,忽然,聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲巨響,旁邊一樓的窗戶打碎了,定睛一看,原來(lái)是一位踢足球的中學(xué)生 把球踢到一樓人家的窗戶上去了。那家主人聞聲問(wèn)道:“誰(shuí)打碎了我的玻璃呀?”中學(xué)生一聽(tīng)慌亂了,忙撿起地上的足球就想走,李佳看到后,馬上攔住他大聲地 說(shuō):“你不能走,是你打碎別人家的玻璃!蹦莻(gè)中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒,根本沒(méi)把李佳放在眼里,兇兇地說(shuō):“一邊去,不然我揍你!”李佳也急了,但絲毫沒(méi) 有要讓開(kāi)的.樣子,厲聲指責(zé)他說(shuō):“做錯(cuò)事就要承認(rèn),如果你要跑,我就大聲喊人來(lái)抓你!”。這是,那一樓的主人也出來(lái)了,也批評(píng)這中學(xué)生這種不負(fù)責(zé)任的行 為。中學(xué)生沒(méi)有辦法,只好乖乖地承認(rèn)了錯(cuò)誤。那一樓的主人也原諒了他。

  這件事對(duì)我教育很大,我從李佳身上看到了小姐姐勇敢、敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)、不屈不饒的精神,決定向小姐姐學(xué)習(xí),也做一個(gè)勇敢的好孩子。

小學(xué)的作文300字 篇4

  還記得三年級(jí)的那一天,我第一次被批評(píng)。

  那天晚上是星期天,作業(yè)要就在星期六做好了,所以就放松了警惕。到第二天,還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。知道要交作業(yè)的時(shí)候,我才漫不經(jīng)心的打開(kāi)語(yǔ)文作業(yè)本,準(zhǔn)備交作業(yè),卻吃驚地發(fā)現(xiàn),本子竟然是空的!除了老師改過(guò)的以外,我竟然什么都沒(méi)做!我頓時(shí)緊張了起來(lái),心里七上八下:“老師會(huì)不會(huì)把我留下來(lái)?會(huì)不會(huì)罵我?……如果我去坦白會(huì)不會(huì)不用留下來(lái)?……如果我現(xiàn)在補(bǔ)好會(huì)不會(huì)不罵我?……”

  老師走了進(jìn)來(lái),我的心里像有一只小鹿在“咚咚”亂撞一樣,越跳越快,越跳越快!霸趺崔k?怎么辦? 老師都進(jìn)來(lái)了,我都不能補(bǔ)了!……哎呀!我真是的,怎么星期天都沒(méi)有檢查一下!……我作業(yè)都沒(méi)有做好,老師會(huì)不會(huì)把我趕出教室,不讓我上課?……”我整個(gè)人慌亂極了。

  最后,我還是鼓起勇氣,拿著空本子朝老師走去!袄蠋煟摇易鳂I(yè)沒(méi)做,對(duì)不起……”我懷著緊張的`心對(duì)老師說(shuō)。但老師說(shuō)出的話卻讓我驚喜萬(wàn)分:“算了,你把作業(yè)補(bǔ)好,這件事就到此為止。還有,下次不要再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了喲!”“好的!”我高興地說(shuō)。

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