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【精品】小學的作文600字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學的作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
小學的作文600字 篇1
春節(jié)——是一個熱鬧的節(jié)日,在外打拼的人們都回來與家人團聚,一起吃團圓飯,飯桌上充滿了歡聲笑語,一片其樂融融的景象,那感覺甭提有多好了。
早晨金色的陽光灑滿大地,我興高采烈地和爸爸去街上買東西。只見街道一夜之間變了個模樣,商店里堆滿了琳瑯滿目的商品,讓人目不暇接,到處張燈結彩,熱鬧非凡,家家戶戶貼著“倒!、對聯(lián),還掛著紅燈籠,一派祥和喜慶的情景。一上午我和爸爸的收獲可真不小,買回來了各種各樣的年貨,只見爸爸提著豬肉、臘肉、年糕、糖果……我的手上還拿著我最愛的煙花。
回到家,家里卻是煥然一新了:媽媽把家里收拾得干干凈凈的,奶奶在廚房里忙前忙后的,正準備著一大桌子的美味佳肴,看得我直流口水。在我的左盼右盼之中,夜晚終于降臨了,年夜飯終于上桌了。我們一邊高高興興地吃著團圓飯,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會的精彩節(jié)目,人生最幸福的時刻莫過于此了。
當零點鐘聲敲響的.那一刻,震耳欲聾的鞭炮聲響徹天際。天空中綻放著五彩斑斕的煙花,紅的像火,白的像雪,綠的像樹葉。我也拿起一個放了起來。各色的火焰不斷地映入我的眼簾,四處晃動的火焰像輕飄的葉子,左右飛動,美麗極了。
回到房里,我還意猶未盡。這時媽媽給我講起了除夕夜的由來:從前,有一只叫“年”的怪獸,它專門在大年三十的那一天出來害人。正好有一家結婚,在放鞭炮,這只“年”怕響,所以沒來打攪這一家。后來人們都在這一天放鞭炮,張燈結彩的,從此就有了春節(jié)。
我愛這個節(jié)日,它不僅讓我大飽口福,也讓全天下的中華兒女歡聚一堂。讓這個節(jié)日發(fā)揚光大!
小學的作文600字 篇2
吃飯,是我的喜愛,睡覺,是我的最愛。每天,吃了晚飯就寫作業(yè),寫完作業(yè)就是睡覺了,想睡個安穩(wěn)覺可沒那么容易,每天晚上睡覺不是樓下狼狗嚎叫,就是小孩號嚎大哭,更可惡的是在晏老師家里搞全托的小弟弟還打呼嚕,而且還打得很大,每天晚上就這些聲音把我折磨得痛不欲生,睡不著覺,“慘。
這天,像往常一樣,寫完作業(yè)要睡覺了,我飛快地搞完洗漱躺在床上,等待夢神帶領我走進那美麗的夢鄉(xiāng)世界,這時,晏老師說:“為了提高你們的作文水平,從今天開始睡覺之前都要讀作文!弊x作文的竟然是那聲音洪亮的王雨琪,我們又全部起來聽王雨琪啰嗦了,半小時過去了,終于讀完了,可以睡覺了。又過了幾分鐘,那小弟弟又打起呼嚕來大大的呼嚕聲在我們的耳邊此起彼伏,幸好我們有絕招,先把小弟弟的枕頭搶了,用被子把頭給蓋住,就OK了!這樣能夠讓他一段時間不打呼嚕,我和其余六年級的學生們終于可以睡覺了,就在我們進入夢鄉(xiāng)的時候,女生寢室傳來嘻嘻的笑聲,還夾雜著說話聲音,我們?nèi)蟾骊汤蠋,老師把她們通通拿出來罰站。我想我讓你們打擾我們睡覺,這就是你們應得的懲罰!我們又準備睡覺了,可樓下又傳來小孩的.哭聲,這小孩一邊哭,一旁的貓貓也附和著,那真叫完美組合呀!一會兒,一個大人把小孩帶回去了,原來是那小孩追貓貓時,迷了路,才哭的。這時時間也指到了十點,不叫了,不哭了,不吵了,終于可以睡覺了。
吵鬧聲,哭聲,叫聲,嘻嘻聲,我相信總有一天我會把你們一一對付好的。
小學的作文600字 篇3
7月22日,是我暑假過的最有意義的一天。那天我去了“浙江第一峽谷”――浙西大峽谷。浙西大峽谷位于浙江最西邊。在那里我領略了大自然無限美好的自然風光,下面我將帶領你們?nèi)バ蕾p它――迷人的浙西大峽谷。
NO。1柘林瀑
柘林瀑它有兩道瀑布,一道小瀑布,一道大瀑布。小瀑布名為龍門瀑,出水處長兩米多,高九米左右,仿佛一條白色的綢帶,雖說它沒有大瀑布的壯觀,但卻有獨特的秀麗;雖說它沒有歲月留下的滄桑,但卻有年輕的活力。瀑前有一鯉魚石,有欲上龍門的躍然之勢。大瀑布名為炎生瀑,就如窗簾一般,十分獨特。
NO。2老碓溪
老碓溪以山水風光與人文景觀相交融為特色。它山勢險峻,風景秀麗。中央還有一座吊橋,看上去就讓我膽寒,當眾多的人走上去時,它便搖搖晃晃,把我嚇出一身冷汗,后來我把握住節(jié)奏,終于有驚無險的渡了過去。
NO。3白馬崖
白馬崖就在老碓溪附近,他們之間大約只有一公里。白馬崖是“浙西大峽谷”的第一景段,有“中國峽谷盆景第一”之美譽。白馬崖群山有著翠綠植被,空氣清新,泉水長流,還有少數(shù)民族的舞蹈演出。
NO。4劍門關
劍門關有兩種方式,到達終點(劍門關是不走回頭路的),一是走路,二是漂流。若你去漂流,從四米高的'地方往下漂,定能在暑期與水來個親密接觸,一掃夏日的酷熱。如你走路,也能在大山里陶冶情操,感受大自然的風光。
THEAND
如你來到浙西大峽谷,必能與你與我,感受自然風光。聽著我的介紹,你心動了嗎?你還在等什么?快來浙西大峽谷吧!
小學的作文600字 篇4
楊老師,您還記得我第一次被您叫起來背誦課文的情景嗎?因為我內(nèi)向,每次上課都不敢正眼看您,總是埋著頭,生怕被您提問,更不用說主動舉手了,所以很少有老師注意到我,我總是安靜地坐在那被遺忘的角落里。而您的那次提問給了我自信和勇氣。
“鄒文莉,請你來背一下這個!蔽异话驳卣酒饋恚杏X周圍同學的目光都匯聚在我身上,臉變得好燙。我沉默著,時間也仿佛停滯,教室里安靜得令人窒息。
“鄒文莉,你一定能行的!”您一邊說著,一邊帶頭為我鼓掌加油。我一抬頭,看到您那期待的'目光,像一束燦爛溫暖的陽光灑滿我心房。
在您和同學們鼓勵的掌聲中,我終于鼓起勇氣,忘記了羞澀和膽怯,一鼓作氣把熟讀在心的課文流利地背了一遍。
那一刻,您向我投來了贊許的目光,像為黑夜迷惘中的我點亮指明前程的燈,讓我久久難以忘懷。
就這樣在您的不斷激勵下,我漸漸擁有了自信和勇氣,如幼苗得到春雨的滋潤,挺直了腰桿。
楊老師,雖然您是個嚴格的老師,但您也是最了解我們,最可親可敬的老師!吳老師,在您的悉心教導下,我們驚喜地感受到,原來學物理也是一件快樂的事情。因為您總能把抽象數(shù)字變成活潑可愛的精靈,快樂地引著我們走進書中,收獲也在那不經(jīng)意中。
感謝您,一直以來對我的用心栽培、全心呵護。是您,讓我獲得戰(zhàn)勝困難的信心;是您,讓我們感受到學習中的無窮樂趣;是您,賜予我們開啟知識大門的{MOD};是您,引領我們步入知識的殿堂!
楊老師,您為我們傾注了太多的愛,我們無以為報,我只想將千言萬語融會成一句話:老師,您辛苦了!作為您的學生,我永遠感到驕傲,感到自豪!
小學的作文600字 篇5
我們家有三條可愛的小金魚,它們不是我們買的,而是我和哥哥在一個廢棄的小池塘里費盡周折打撈上來的。最大的那條全身黑亮,連凸起的眼睛都發(fā)出賊亮賊亮的光。最小的是條灰色的小魚,只有一厘米的長度。黃色的金魚最漂亮,金燦燦的皮膚晶瑩如玉。
我們把小金魚裝在一個飲料瓶里帶回家,放進魚缸里;蛟S是因為缺氧的緣故,大黑魚病懨懨地,一點精神也沒有了,在魚缸里上上下下地翻滾,肚皮都朝上了,真可憐!沒想到兩天以后大黑魚居然熬過來了,恢復了它原來的樣子,在水里游來游去,穿梭自如,一點不減英雄本色。更有趣的是幾天后我們驚奇地發(fā)現(xiàn),大黑魚身上的黑色在逐漸退去,換上了金色的外衣,變成了一條名符其實的.金魚公主!多么奇妙的事情啊,金魚也會變色!
三條小金魚非常淘氣。它們在魚缸里自由自在地追逐嬉戲,有時好像在比賽游泳,速度快得驚人;有時又像在捉迷藏,一會兒前一會兒后;有時候它們又成了陌生人, 誰也不理誰。我給它們喂食的時候最有意思,幾條小魚爭先恐后地上竄下跳,那種迫不及待的樣子讓人忍俊不禁。
我最佩服小金魚的游泳本領了!給它們換水是一件最難也最有趣的事情,我們好像在斗智斗勇呢!我的手剛下到水里,它們就知道了我的來意似的,東躲西藏,一次次從我的手指縫里溜走。我只好用雙手去捧,可是他們忽上忽下,忽左忽右,好像在嘲笑我的無能。我輕輕的把雙手放在水底,等到它們游到我的手心的時候,我猛地合攏,手指緊緊地并在一起,終于把它們一個個地捉住,放進小瓶子。然后把魚缸里的臟水倒掉,換上清水。最后再把小魚倒入魚缸。水變得清澈了,小魚也顯得更漂亮了,他們不時地從水中伸出頭來,仿佛在感謝我呢!
多么可愛的小金魚!
小學的作文600字 篇6
大家好,我被大家所愛;ㄩ_的時候,我看到車里的螞蟻警官。今天我要給大家講一首兒歌:紅燈停,綠燈行,黃燈要等。原來是幽默的螞蟻警官在給小動物講道路安全,小動物們聚精會神地聽。
不知不覺,夜幕降臨。螢火蟲,螢火蟲,慢慢的飛,夏天的夜晚,風輕輕的吹。誰在唱歌?原來螢火蟲帶著她的小燈籠悠閑地哼著歌飛到了這里。她看到小動物在聽螞蟻警官講課,不屑地說:“好吧,我不聽。我自己就是一盞燈,想飛到哪里就飛到哪里!薄Uf著得意洋洋地飛走了。
明月升起時,睡蓮姑姑正閉著眼睛熟睡,突然被哭聲驚醒。當她睜開眼睛時,原來螢火蟲已經(jīng)掉進水里了。她急切地問:螢火蟲,螢火蟲,你沒事吧?說著趕緊彎腰讓螢火蟲爬到他身上。嗚嗚嗚,我不應該暴跳如雷,因為我有燈。我的翅膀濕了,我不能飛,我不能回家。螢火蟲哭了。睡蓮阿姨說:“螢火蟲,別擔心,就睡在我身上吧。明天早上天亮后你可以回家。螢火蟲說:不行,爸爸媽媽會擔心的。這時,從螞蟻警官班回來的蜻蜓聽到了他們的對話,說:螢火蟲,來,坐我的背上,我?guī)慊丶摇?/p>
螢火蟲紅色地坐在蜻蜓的.背上。其實她不知道,晚上微弱的光線不適合蜻蜓復眼的結構。蜻蜓一般晚上不飛,但為了讓她回家,她還是站起來。他們剛飛到岸邊,就有貓頭鷹在那里等著。原來所有的小動物都聽說過螢火蟲。為了保險起見,他們商量后決定讓貓頭鷹把螢火蟲送回家。這時,螢火蟲的臉被自己的燈弄紅了。她為自己的行為感到羞恥。她默默的想:以后我要來螞蟻警官班!
松樹林里的月光,小溪里的水晶石,多么美麗的夏夜啊!
小學的作文600字 篇7
尊老敬老,是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,我們作為中華民族的后代,又是否做到了尊老敬老呢?在重陽節(jié)這天,我就目睹到了尊老敬老的現(xiàn)象。
那一天下午,我準備去一趟超市。出了家門很遠,我來到斑馬線前,準備過馬路。這條馬路沒有紅綠燈,汽車們爭先恐后的你追我趕。我看迎面的`車一輛接著一輛,沒有一大段間隙可以讓我過去。我看到對面有位老爺爺,頭發(fā)大多已花白,稀稀疏疏的,在風中凌亂著。旁邊有兩個年輕人,他們一個穿著運動服,一個穿著休閑裝。他們時不時就看老人一眼。
終于,等了一兩分鐘后,車變少了。有一位青年正拔腿就走,我看到這一舉動,立刻對那位青年產(chǎn)生厭惡之情。怎么能這樣,你沒看到有老人在旁邊嗎?這條馬路車這么多,還沒有紅路燈,你怎么能忍心離去,不去幫助一下老人呢?就在我心中暗暗咒罵時,那位青年用手擋擋了正要駛來的車。那些司機見了立刻減了速度,漸漸停下。另外一個青年示意老人過馬路,然后分別走在老人旁。他一手扶著老人的手臂,一手輕輕撫著背,帶著老人走在斑馬線上。原來是我誤會他們了,他們并不是冷血地漠視老人的存在,而是想去幫助老人。見了此狀,許多司機紛紛停了車,而我也緩緩地過了馬路。當那幾位青年將老人護著到斑馬線對面時,他們看了看對方,微笑一下便走去不同的方向。老人也對那兩位幫助他的人揮揮手,臉上帶著微笑。在斑馬線的另一頭,我將這一幕深深的留在心底。我原以為他們不會幫助老人,卻一起攔住車,護著老人過了馬路。而他們也許只是誰都不認識的陌生人,卻一同幫助了那位老人。
尊老敬老,這四個字說起來很簡單。但是行動起來卻不容易。有多少人不懂得敬老,漠視尊老敬老的美德。作為中華民族的后代,應該傳承這種精神,從小事起,尊敬自己的長輩,身邊的老人,為他們做一些力所能及的小事。在重陽節(jié)以及其他的日子里,將尊老敬老的精神遍布社會。
這斑馬線上的故事,體現(xiàn)的是敬老精神!
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