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(必備)小學(xué)的作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文600字 篇1
晚上，天空中掛著一輪金黃的圓月。我躺在熱呼呼的被窩里看著一本，《未來(lái)世界》，讓我不知不覺(jué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)香。
“啊，可真夠壯觀呀|！。只見(jiàn)寬闊的公路兩旁矗立著一根根粗狀筆直的大樹(shù)，它們向一行行戰(zhàn)士，無(wú)時(shí)無(wú)刻地保衛(wèi)著祖國(guó)的和平和安康。兩旁高樓入云。公路上行駛著成千上萬(wàn)輛汽車。汽車并不是使用汽油或柴油行使，而是使用二氧化碳做燃料，排出的'尾氣是氧氣……
我正想知道這是什么地方……一位文質(zhì)彬彬的叔叔正走了過(guò)來(lái)。我馬上問(wèn)：“這是什么地方？空氣這么清新？”叔叔告訴我說(shuō)：“這是‘外來(lái)城’。你是第一次來(lái)吧？我?guī)闳⒂^一下吧|”。我興高采烈的叫著、跳著。這時(shí)候，我頭頂出現(xiàn)了一個(gè)影子，看四周并沒(méi)有什么，抬頭一看，天空中有一架小飛機(jī)。原來(lái)是為了旅游者準(zhǔn)備的。是利用太陽(yáng)能飛行的，如果是在陰天，就用晴天儲(chǔ)存的能源。叔叔向飛機(jī)招了招手，飛機(jī)降落下來(lái)。我們坐上飛機(jī)，速度非常快，一小時(shí)幾千里，坐上去十分平穩(wěn)。但駕駛員是一個(gè)很奇怪的人，眼睛發(fā)著綠光……當(dāng)時(shí)我很害怕，他對(duì)我說(shuō)的語(yǔ)言，我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂。這是熱情的機(jī)器人翻譯了他的語(yǔ)言：原來(lái)他是火星人，來(lái)地球上打工的。我們聊了幾句，目的地到了，飛機(jī)降落在一個(gè)芬芳飄香的花園里。�。∥宀世_紛的花朵，香氣非常濃�；ǘ淅锖w舞。各國(guó)的小朋友，穿著自己的民族服裝，演示自己的小發(fā)明。我正要繼續(xù)往前走，聽(tīng)到一聲高喊，嚇了一跳……
媽媽叫醒了我，才知道原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。但是，我很想實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)。
小學(xué)的作文600字 篇2
我家旁邊有個(gè)灰色的小窩，那里住著我的一群朋友——黑色的小螞蟻，他們非常勤勞，一天到晚忙個(gè)不停。
他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，兩根觸角動(dòng)個(gè)不停，六條像細(xì)線一樣的腿，小的不能再小的`眼睛，烏黑的身體就像在染過(guò)黑顏料似的，它有三個(gè)部位，就是頭、胸、腹，這三個(gè)部位就像三粒黑芝麻，粘在一起。它的體重連一克都不到，這渺小的身軀，沒(méi)有人會(huì)注意它，可是他那小小的身軀，能干事么東西呢？它就像一個(gè)農(nóng)民，辛勤地勞動(dòng)著。對(duì)于那些不勞而獲的人和昆蟲(chóng)，真是差距太大了。
又一次，我在螞蟻家里旁觀察，它們正在工作著，有的螞蟻搬著一個(gè)比他的體重大十倍的米粒，有的螞蟻幫助同伴運(yùn)輸，有的螞蟻正在在家門口運(yùn)輸，還寫嗎一位蟻穴傳送情報(bào)，一只螞蟻受傷了，此刻，幾只螞蟻爬過(guò)來(lái)把它送到蟻穴，好好療傷，可是那只螞蟻一瘸一拐的爬向另一個(gè)地方。不久，他拖來(lái)一塊面包屑，在我面前，這塊小面包屑只是微不足道，輕輕一吹就能吹動(dòng)，但是在小螞蟻面前真是一個(gè)龐然大物，那只小螞蟻已經(jīng)筋疲力盡，，一下子，一窩螞蟻上來(lái)，一起出了自己的一份力，團(tuán)結(jié)一致地把面包屑輕而易舉地抬進(jìn)了洞里。我被眼前的一幕驚呆了，幾只小小的螞蟻盡然有這么大的力量，這難道是每只螞蟻?zhàn)约旱牧α浚坎�，不是。這個(gè)就是團(tuán)結(jié)的力量，一種要齊心協(xié)力才能得到的的力量，一棵小樹(shù)不能抵抗暴風(fēng)，可是一片樹(shù)林能抵抗暴風(fēng)，筷子能折斷很容易，可是十根筷子不能折斷。
團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵。團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切，團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造奇跡。
小學(xué)的作文600字 篇3
每年農(nóng)歷八月十五，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這是一年四季的中期，所以被稱為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三部分，所以中秋也被人們稱為仲秋。中秋節(jié)的傳說(shuō)是非常豐富的，有：嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事廣為流傳。 晚上，我和爸爸媽媽來(lái)到爺爺家。過(guò)了一會(huì)兒，伯伯、表哥、表姐……都來(lái)了，我們一起共度中秋佳節(jié)。為了迎接他們，奶奶坐了一大桌豐富的飯菜。
飯桌上，大家一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊品嘗著豐富的.飯菜。飯桌上，大人們總少不了喝酒，所以他們便用酒來(lái)互相祝福。我們小孩子不能喝酒，便用飲料代酒，互相祝福。濃濃的親情在飯桌上傳遞著，一家人在一起其樂(lè)融融。 吃月餅也是中秋一大習(xí)俗。相傳，元朝末年，朱元璋發(fā)動(dòng)農(nóng)民起義時(shí)，用月餅作為秘密傳遞通知的方法，約定八月十五中秋節(jié)起義，起義成功，取得了勝利，后來(lái)人們以中秋吃月餅來(lái)紀(jì)念義軍的勝利。
現(xiàn)在，月餅已經(jīng)演變成合家團(tuán)圓的象征了。 吃過(guò)晚飯后，我們大家每人手里拿著一塊月餅在院子里賞月。別人都說(shuō)“十五的月亮十六圓”。而今年，卻是“十五的月亮十五圓”。今年中秋節(jié)的月亮猶如一輪金黃的玉盤，高高的掛在靜謐的夜空中，點(diǎn)綴了整個(gè)夜空，星星調(diào)皮地眨著眼睛，好像在祝我們中秋佳節(jié)快樂(lè)呢，看著這些星星，我會(huì)心地笑了。
皎皎的月光像水似地瀉向大地，照亮了整個(gè)院子，風(fēng)很輕，月光很美，夜空很靜，這一切構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)卷！ 望著那皎皎的月亮，我心想，一定有許多人現(xiàn)在異處他鄉(xiāng)，回不了家和家人團(tuán)聚，就借皎皎圓月思念家人及親朋好友。 我愛(ài)這美好的中秋佳節(jié)！
六年級(jí):◇劉欣
小學(xué)的作文600字 篇4
五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，我不得不轉(zhuǎn)學(xué)，以后我要在化工路小學(xué)度過(guò)我小學(xué)的最后兩年。
在我剛剛來(lái)到化工路小學(xué)的時(shí)候，感到周圍的一切都是陌生的。不一樣的老師，不一樣的同學(xué)，不一樣的教學(xué)樓，不一樣的操場(chǎng)，讓我充滿了好奇。當(dāng)校長(zhǎng)把我領(lǐng)進(jìn)五（三）班的時(shí)候，班里所有同學(xué)立刻安靜下來(lái)，一雙雙眼睛齊刷刷地向我投來(lái)，我感到很害羞。賈老師讓我坐到座位上，然后開(kāi)始講課。一下課，便有許多同學(xué)圍著我，我感到不知所措，只是小聲的一一回應(yīng)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)，把新課本遞給我，我開(kāi)心極了。下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)擺在桌上，其余的都放進(jìn)書(shū)包里。
上過(guò)了數(shù)學(xué)課，第二組第二排的一個(gè)高個(gè)子女生問(wèn)我叫什么名字，我小聲地說(shuō)：“我叫宋藝璇�！彼�(tīng)了后，笑著對(duì)我說(shuō)：“我叫李運(yùn)清�！薄澳愫谩！蔽衣�(tīng)了她的'話，不知怎么膽子大了些，“我11歲了�！边@時(shí)又一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女生走過(guò)來(lái)，她的個(gè)子和我差不多，她說(shuō)她叫程玉玉。程玉玉的長(zhǎng)發(fā)讓我羨慕得不得了，羨慕中還帶有一絲嫉妒，她的頭發(fā)像絲綢一樣，又干凈，又光滑。
第三節(jié)課上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，程玉玉和李運(yùn)清拿著毽子找我玩。李運(yùn)清踢毽子踢得可棒了，她的腳好像有魔力似的，毽子在她腳上一直上下跳，沒(méi)有停下來(lái)的意思�！�26、27、28……”程玉玉給李運(yùn)清數(shù)著數(shù)，心里特著急。這時(shí)一群男同學(xué)把足球踢到李運(yùn)清這邊來(lái)，她才停下來(lái)。哇，一共踢了55下！程玉玉接過(guò)毽子踢起來(lái)，她才踢到12下，毽子就掉了。輪到我了，我接過(guò)毽子踢起來(lái)，沒(méi)想到比程玉玉還差，才踢了3下就掉了。我失望極了，李運(yùn)清教我怎樣才能踢得多，我按照她的方法試試，果然行得通，一氣踢了23個(gè)，我好開(kāi)心埃
在新學(xué)校，我交到了新朋友，學(xué)到了新知識(shí)，我新歡化工路小學(xué)這個(gè)大家庭。
小學(xué)的作文600字 篇5
天空下起了雨，我趴在窗臺(tái)上靜靜地看雨。突然，一個(gè)小精靈出現(xiàn)在我的面前。我揉揉眼睛：不會(huì)是幻覺(jué)吧？這個(gè)小精靈長(zhǎng)著一雙小巧的翅膀，紅色的眼睛。它的膚色還是咖啡色的`，好奇怪呀。
雖然平時(shí)看多了童話，對(duì)這種小精靈的出現(xiàn)還是不免有些驚訝�！澳愫�！我叫洪荒，讓我猜猜，你就是雪兒吧！”“嗯？你怎么知道？”“我擁有洪荒之力呀，我可以用它做所有事情！”“哇哦，這么神奇呀！”……
我走到外面，帶洪荒來(lái)到我最愛(ài)的那株吊蘭前，那株吊蘭已經(jīng)枯萎，毫無(wú)生命的跡象。凋零的花朵一片片落下來(lái)，正宣告著它的生命已經(jīng)結(jié)束。洪荒答應(yīng)我把吊蘭重現(xiàn)生命的光輝，但是洪荒對(duì)我說(shuō)，一旦幫助別人愿望三次以上，它的力量就會(huì)消失。這是洪荒為別人實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)愿望。
現(xiàn)在家里只有我一個(gè)人，爸爸媽媽要出差一個(gè)月。我打轉(zhuǎn)著筆，對(duì)洪荒說(shuō)：“現(xiàn)在的人們一直破壞大自然，天天想著賺錢賺錢。我覺(jué)得我們應(yīng)該給他們點(diǎn)啟示�！薄昂冒『冒。艺脒@樣呢！”于是，我們來(lái)到了一片小森林。“看！就是他們，砍伐樹(shù)木！”洪荒不急不慢地說(shuō)：“讓他們做一個(gè)夢(mèng)，可以預(yù)知未來(lái)的夢(mèng)。這樣他們就會(huì)知道砍伐樹(shù)木的下場(chǎng)了！”夢(mèng)里是一片荒蕪，大自然的災(zāi)難接連不斷，綠色少之又少……
只剩下最后一個(gè)愿望了，洪荒想�！拔业脼槿祟愗暙I(xiàn)點(diǎn)什么！嗯……希望世界永遠(yuǎn)和平吧！雖然我也不能保證這個(gè)愿望能否實(shí)現(xiàn)，但是……至少有百分之八十的幾率。”許完這個(gè)愿望后，洪荒消失了，這是一個(gè)幫助人類的愿望，一個(gè)偉大的愿望。
我回到書(shū)房，早已不見(jiàn)洪荒的身影�！稇�(zhàn)爭(zhēng)與和平》上鋪著一些光粉，那是洪荒的最后一點(diǎn)力量。光粉逐漸變小，變小，直到消失。這個(gè)世界上有一個(gè)偉大而善用洪荒之力的小精靈——洪荒。
小學(xué)的作文600字 篇6
在茫茫的大自然里，每一個(gè)動(dòng)植物都扮演著屬于自己的角色，演繹著它們獨(dú)一無(wú)二的故事。
而我，是大自然中最多變、自由的家伙風(fēng)。我的身影隨處可見(jiàn)，在高山、河流、城市……都能感受到我的存在。你們聽(tīng)得見(jiàn)、摸得著我，可是你們就是看不見(jiàn)我。
春天，我是溫柔的。跟著春姐姐在世界的各個(gè)角落撒下春的種子。我吹化了殘雪，吹綠了樹(shù)葉，吹藍(lán)了天空，吹得花兒也露出了美麗動(dòng)人的笑容。我就像一支神奇的畫(huà)筆，游走在大江南北之間，拂過(guò)山川河流，掠過(guò)喧鬧都市，為這世間的一切生靈和城市中的萬(wàn)物涂上一筆亮麗的色彩。
夏天，我是淘氣的。在夏天，人們常說(shuō)我是一個(gè)未長(zhǎng)大的孩子，頑皮搗蛋，“無(wú)惡不作”。我拉來(lái)烏云哥哥，趕走白云姐姐，遮住太陽(yáng)公公，惹哭雨姑娘，害得閃電先生大發(fā)雷霆。最后他們把氣都撒在無(wú)辜的大地爺爺和人們，還有大地爺爺?shù)暮⒆由砩�。攪得世間好不太平，而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏姨詺獾娘L(fēng)小子。
秋天，我是大方的。我的`到來(lái)代表著喜悅與豐收的到來(lái)。我送給大地爺爺滿滿的沾著農(nóng)民伯伯汗水的豐收果實(shí)，好讓大地爺爺給農(nóng)民伯伯發(fā)放他們一年來(lái)，起早貪黑，沒(méi)日沒(méi)夜的工作勞動(dòng)而得的“工資”。我酷愛(ài)所有的黃色，所以在秋天，我會(huì)變成一位繪畫(huà)大師，把春天時(shí)，我染綠的世界。重新上色，染成所有黃色混搭在一起的顏色，金黃、淡黃、亮黃、土黃……
冬天，我是狂妄的。我把路旁的花草樹(shù)木吹得左搖右晃，時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出痛苦的呻嚀聲。原本一片黃的世界瞬間變?yōu)槎媚镒钕矚g的白色，世間萬(wàn)物被白色覆蓋。人們被我用最冰涼刺骨的體溫冰的實(shí)在受不了，以至于都穿上了厚實(shí)的大衣，把自己裹得緊緊的。確定好已經(jīng)全副武裝完畢，才敢出來(lái)迎接我瘋狂的洗禮。
這就是我，一年四季不斷轉(zhuǎn)換性格的我。
小學(xué)的作文600字 篇7
百杖潭風(fēng)景區(qū)已成為國(guó)家4A級(jí)。這里以山峻，石奇，瀑布長(zhǎng)而險(xiǎn)，潭深，水清，洞幽，而聞名。每當(dāng)?shù)搅耸⑹顣r(shí)候，或春暖花開(kāi)時(shí)，來(lái)自各地的游人們成群結(jié)隊(duì)地前往瀏覽。
這里有許許多多風(fēng)景秀麗的地方。被稱為“華東第一瀑”的百杖潭。每年我都會(huì)到哪里去玩。
春天時(shí)，杜鵑花，梨花……還有許許多多叫不出名字的花在百杖潭競(jìng)相開(kāi)放，為百杖潭增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。每當(dāng)走近瀑布，瀑布上、下三瀑相連，峽谷中水聲轟鳴，水霧彌漫。這里真是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。
夏天時(shí)，每當(dāng)你走進(jìn)仙風(fēng)洞，清涼的風(fēng)向您吹來(lái)，就像走進(jìn)空調(diào)房。當(dāng)你走近瀑布，飛流下來(lái)的水花，濺在你的臉上，清清涼涼的；當(dāng)你把腳伸進(jìn)冰涼的溪水時(shí)，哇！那種舒服的感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言言喻的。
當(dāng)金秋時(shí)節(jié)到來(lái)時(shí)，百杖潭更是碩果累累。看，有野生的獼猴桃，有野生的`桃子……數(shù)不盡的水湖面上微波粼粼，吹過(guò)一陣微風(fēng)，金黃的楓葉落入水中蕩起了一圈圈五彩的漣漪，美麗極了。
而冬天的美麗就不用說(shuō)了。下雪時(shí)，樹(shù)上，石塊上，小路上，到處都是銀裝素裹，白雪皚皚的。
百杖潭還有很多美麗的風(fēng)景點(diǎn)。如：大炮石、石筍、一線天、石猴望月、十八渡、滴水巖等。百杖潭絕對(duì)是“羞澀孕深潭，絕峰育奇石”百杖潭以最原始、最樸素的自然神蘊(yùn)歡迎你。
在這里，我體驗(yàn)到了許許多多重來(lái)未體驗(yàn)到過(guò)的美。這里的花、草、樹(shù)木，都是絕妙無(wú)比的。這里的空氣特別清新，環(huán)境幽靜，的確是個(gè)好地方。春天、夏天、秋天，都別有一番風(fēng)味。啊，家鄉(xiāng)的百杖潭熱情地歡迎你們的到來(lái)。
小學(xué)的作文600字 篇8
這段時(shí)光我當(dāng)真瀏覽了《走進(jìn)和諧的春天》這標(biāo)書(shū)曉得了“和諧”和我們每集體的生涯是非親非故的。我被書(shū)面點(diǎn)的一句句警句格言鼓勵(lì)著被一篇篇美文呼引著，被一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事激動(dòng)著。尤其是讀到書(shū)的最后一章“和諧社會(huì)須要己取做作和諧相處”，我的感觸特殊深。
“和諧”是我們我類對(duì)大從然的珍愛(ài)庇護(hù)，是不被傳染的洋地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自在棲身成長(zhǎng)的性命。我們?nèi)祟惿钤谄恋牡厍蛏�，地球是我們共共�?野園，我們應(yīng)當(dāng)佳惡掩護(hù)她，關(guān)愛(ài)她�？墒牵f(wàn)年來(lái)，我們?nèi)朔N只知講無(wú)限無(wú)絕地向大天然給予，而不知路往維護(hù)她，將越去越多的凈化無(wú)情地扔給了她，讓她不堪沉背，制成了很多生物瀕臨滅盡，資源一直耗費(fèi)，能源緊缺環(huán)境污染……
昨天，我在小區(qū)的草坪上發(fā)明了一棵“一枝黃花”，它望上去很美麗，可我知說(shuō)它是一種滋生才能超強(qiáng)的外來(lái)物種。前多少年，就是這“一枝黃花”在我們嘉興地域到處蔓延，重大損壞了利土植被的多樣性和生態(tài)均衡，導(dǎo)致綠化地和灌木成片逝世滅，橘樹(shù)的大面積增產(chǎn)。我匆忙跑從前細(xì)心察看了一番，愉快地說(shuō)：“還賴花正啟得旺，還沒(méi)有結(jié)沒(méi)種子�！闭f(shuō)完，我就使勁把它連根插起，拋進(jìn)了垃圾箱，省得小區(qū)里四處長(zhǎng)謙它。實(shí)在，環(huán)保就在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，只有做個(gè)有心人，我們?nèi)巳私阅艹商姝h(huán)保小衛(wèi)士。應(yīng)瞅到地上有垃圾時(shí)，彎哈腰順手把它揀起來(lái)，分類投進(jìn)垃圾箱；該我們隨著爸爸媽媽上商店時(shí)，要記得帶上一個(gè)環(huán)保小布袋；天天早上洗完臉，要把洗臉?biāo)Ａ裘�，這樣就能夠進(jìn)言二次應(yīng)用沖廁所了……
就讓咱們獨(dú)特盡力跟大天然永遙協(xié)調(diào)相處！從口做訖！從爾干伏！從小事作起！愛(ài)護(hù)每一滴水、每一度電、每一弛紙、每一棵樹(shù)、每一朵花……
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