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小學(xué)生作文

美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-01 09:12:28 小學(xué)生作文 我要投稿

美麗小學(xué)作文匯總(9篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的美麗小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗小學(xué)作文匯總(9篇)

美麗小學(xué)作文 篇1

  濟(jì)南,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。湖,是大明湖。山,就是千佛山。千佛山是濟(jì)南的三大名勝之一,因?yàn)樯缴嫌性S多佛像而得名。

  如果你從千佛山北門登山,首先映入眼簾的就是山路兩旁的十八羅漢:有的長(zhǎng)著長(zhǎng)眉毛,有的.托著高塔,還有的在摳耳朵……真是形態(tài)各異呀!走到半山腰,你又會(huì)看到一尊臥佛,他好大呀!繼續(xù)向上爬,就到了興國(guó)禪寺,那里的千佛崖,有很多很多佛像。到了山頂往下看,就能俯視整個(gè)濟(jì)南了,登高望遠(yuǎn),讓人心曠神怡。

  我最喜歡千佛山山腳下的那片草地。到了春天,草地上的草,是那樣綠,又是那樣嫩,就像是一塊柔軟的大地毯。到了秋天,草地變黃了,上面還飄落著很多紅色的落葉,美得像一幅油畫。我有時(shí)在草地上打滾兒,有時(shí)躺在地上曬太陽(yáng),有時(shí)和伙伴們一起做游戲……這里是大自然賜給我們最好的游樂場(chǎng)。我喜歡山上的滑道,比坐滑梯好玩多了。我喜歡那尊大金佛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到他的笑容。我還喜歡后山的花朵:姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷。

  你喜歡我介紹給你的千佛山嗎?那么,趁著春暖花開,一起去爬山吧!

美麗小學(xué)作文 篇2

  我們的校園座落在寶虢路中段的臥龍寺社區(qū),這里北靠蒼翠的北坡,南依蜿蜒流淌的渭河,校園周圍綠樹環(huán)繞,校內(nèi)花團(tuán)錦簇、鳥語(yǔ)花香,是我們學(xué)習(xí)和生活的好地方。

  走近校門,我們總會(huì)看到一位和藹的門衛(wèi)阿姨和一名威武的保安叔叔,他們每天為我們按時(shí)開門、鎖門,每天熱情地迎接我們走進(jìn)校園,又關(guān)切地護(hù)送我們離;丶,是他們和老師一起守護(hù)著我們,維護(hù)著校園的安全,我們覺得很放心,所以,我們從心里非常感激他們,熱愛他們。

  早晨,每當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候,都會(huì)聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,看見他們緊張有序地打掃校園衛(wèi)生。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校,校園便成了我們讀書學(xué)習(xí)、游戲交往、鍛煉成長(zhǎng)的樂園。我們的校園并不大,方方正正的院子,北邊是四層的教學(xué)大樓,西邊是兩層的宿辦樓,南邊是衛(wèi)生間,東邊是校門和兩層的實(shí)驗(yàn)樓。從校園內(nèi)的.建功碑上得知,這些樓都建于1993年,可謂歷經(jīng)了風(fēng)雨滄桑。雖算不上嶄新,但經(jīng)過今年一個(gè)假期的裝修,各個(gè)樓層都已貼上了潔白光亮的瓷磚墻裙,再加上樓道里的德育長(zhǎng)廊和文化長(zhǎng)廊的裝點(diǎn),使得整個(gè)校園又煥發(fā)出了奪目的光彩。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室積極地探索,在舞蹈室盡情地舞蹈,在書法室揮毫潑墨,在音樂室放聲歌唱,在微機(jī)室設(shè)計(jì)美好藍(lán)圖……豐富多彩的校園文化讓我們的生活變得多姿多彩、其樂無(wú)窮。

  校園的中央,矗立著鮮艷的五星紅旗,我們注視著五星紅旗,莊嚴(yán)地行隊(duì)禮,唱著歌唱祖國(guó)的贊歌,心中無(wú)比激動(dòng)和自豪,我們?cè)⑾轮鞠颍簽閷?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!旗桿的一旁是一棵粗壯高大,又飽經(jīng)風(fēng)霜的松樹。它枝繁葉茂,筆直挺拔地屹立在校園內(nèi),不避嚴(yán)寒酷暑,巋然不動(dòng)。夏天,它為我們遮住似火的驕陽(yáng),帶給我們一片清涼;冬天,它為我們擋住“呼呼”的北風(fēng),讓我們少受寒風(fēng)冷雪的欺凌。院子的四周,種植著各種花草樹木,有玉蘭、丁香、紫薇、紅葉李和牡丹等。一到春季,各種花兒都競(jìng)相開放,大大小小的花兒宛如我們一張張燦爛的笑臉。

  在教學(xué)樓后,是我們的大操場(chǎng)。一到體育課和活動(dòng)課,這里就成了歡樂的海洋。我們?cè)诓賵?chǎng)里跑步、做體操、打乒乓球、跳皮筋、丟沙包、踢毽子、跳繩、蕩秋千、做游戲……此時(shí),歡聲笑語(yǔ)溢滿了整個(gè)校園。

美麗小學(xué)作文 篇3

  在西寧下了很長(zhǎng)時(shí)間的雨,今天清晨突然轉(zhuǎn)晴了,我和媽媽趕緊收拾行李背包準(zhǔn)備出發(fā)去青海的孟達(dá)天池。

  我們一路聽著音樂,望著美景前往目的地。路邊的樹像一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士聳立著;金燦燦的油菜花像一片黃黃的地毯,躺上去特別舒服;綠色的草地鋪滿了像石塊一樣的牛羊。一路上經(jīng)過了七座大橋,十個(gè)隧道。開了三個(gè)小時(shí)的路程,終于到達(dá)了孟達(dá)天池。

  天池在一座山頂上,山并不陡,但要上很長(zhǎng)的木頭樓梯。我們聽說孟達(dá)天池里的水是個(gè)很神秘的'湖水,我一口氣爬到山頂。湖水清澈見底,四周巍峨的山包圍著,是怎么形成的呢,我很好奇。媽媽告訴我,是在一場(chǎng)地震中,地質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的變化。孟達(dá)天池是中國(guó)三大天池之一,天池水面海拔2500米,水深15米。天池周圍是一個(gè)山高溝深、樹大林密、植物繁多,風(fēng)景優(yōu)美的原始森林。還有10多種野生動(dòng)物,60多種飛禽。被稱為青藏高原的西雙版納。

  天色漸晚,我們返程西寧,愉快地度過了一天。

美麗小學(xué)作文 篇4

  我們的校園真美麗!最美麗的要數(shù)我們教學(xué)樓下的植物園!

  植物園有一大塊草地。草地上有一根根直直的草,綠綠的草。草地上還盛開著一些小小的.,美麗精致的野花。有白的和黃的。草地邊上有一條條用鵝卵石鋪成的小路。鵝卵石滑滑的,在上面跑來 跑去的話很容易摔跤,所以,上路經(jīng)?帐幨幍。我在樓上看到這個(gè)植物園,仿佛就像看到了一幅長(zhǎng)方形的畫,真漂亮!

  植物園的中間有一座高大的假山。假山的顏色是淡棕色的。正面有“尊師”這兩個(gè)字,背面有“守紀(jì)”這兩個(gè)字,加起來就等于“尊師守紀(jì)”這個(gè)詞。字全都是紅色的。

  最有趣的要算棕樹了。厚厚的樹皮是棕色的,樹葉是綠色的。真壯觀!

  黃槐樹上開著一朵朵黃槐花,黃槐花中間有一個(gè)叫“葉柄”的東西,真美麗!黃槐花黃黃的,黃槐樹的樹皮是棕色的,非常好看。

  植物園真美麗!我喜歡它!我們大家要一起愛護(hù)它!

美麗小學(xué)作文 篇5

  咱們西周的華翔山莊是一個(gè)美麗無(wú)比的山莊。

  走進(jìn)大門,一條寬闊的水泥路會(huì)把你送到各個(gè)景點(diǎn)。路旁栽滿了花草樹木,各色的`花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,小草嫩嫩的,綠綠的,散發(fā)著淡淡的泥土的清香,再加上四周群山環(huán)繞,會(huì)讓你感覺像是走進(jìn)了一副連綿不斷的畫卷。

  順著花徑一直往前走,就來到了紫竹林。一株株紫竹又細(xì)又長(zhǎng),活像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。林子旁邊的草坪上,雕塑著三匹白色的駿馬。它們惟妙惟肖,目視前方,像是在聽候號(hào)角,待命出征。

  繞過幾個(gè)彎,就來到了神奇的“天蛙湖”,抬頭望去,一道石壁猶如是利劍劈出來一般,石壁上清晰地鐫刻著“天蛙望月”四個(gè)剛勁有力的大字。只見三只青蛙蹲在陡峭的山巖之上,不住地向湖里噴水,晶瑩的水花注入湖里,湖水清澈見底,成群結(jié)隊(duì)的鯉魚悠閑地在水里游來游去。遠(yuǎn)山,大樹,翠竹,再也呆不住了,它們紛紛鉆入水底,和鯉魚們盡情地玩耍。

  游完天蛙湖,沿著石階拾級(jí)而上,就是一座雄偉的寺廟。站在廟門口俯瞰,華翔山莊的美景盡收眼底,美哉!美哉!

美麗小學(xué)作文 篇6

  環(huán)境優(yōu)美、鳥語(yǔ)花香是我夢(mèng)寐以求的地方。這個(gè)暑假,爸爸媽媽終于帶了我去這個(gè)地方了。

  這是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園,我看見這么美的風(fēng)景,木然地站在那兒。因?yàn)槲以谙耄荷钲诰褂羞@么美的地方呀!

  我進(jìn)去了以后,到了一個(gè)種滿鮮花的地方,花朵們各有各的色彩:紅的如火、黃的'如金、藍(lán)的如天、白的如雪、橙黃的如黃昏。旁邊還有綠茵茵的小草兒,這樣一來就更加襯托出了花多們的美。枝頭上的小鳥兒們都在歡快得聊天、唱歌。大家都帶著愉快的心情在公園里漫步、聊天、做運(yùn)動(dòng)。

  后來,我走到了一個(gè)有*泉的地方,*泉的水非常清涼。突然,有一陣清涼的水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的潑灑過來。我回頭一看,原來是幾個(gè)小朋友把*泉里的水潑來灑去,把旁人、地上都弄得濕漉漉的。我看了有點(diǎn)生氣,就氣沖沖地走過去,走到他跟前,說:“你能不能停下來呢?”小男孩停了下來,低下頭,像后悔了似的。我笑了笑,摸著他的頭,說:“這就乖了,環(huán)境是靠我們大家來保護(hù)的,以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤啦!”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我知道了,大姐姐!”

  媽媽看見了,夸我是個(gè)好孩子。隨著時(shí)間一分一秒的過去,天開始黑了,我、媽媽和爸爸依依不舍得乘車回家了。

美麗小學(xué)作文 篇7

  多么靜的洞庭湖啊,靜得像一面鏡子;多么綠的洞庭湖啊,綠得像一片草坪。

  洞庭湖中間還臥著一座小巧靈秀的山,這就是君山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一顆小巧玲瓏的青螺,鑲嵌在一面巨大的白銀盤里。君山上的青草和大樹,映襯得君山更加秀麗。那色彩,或濃或淡,或明或暗,就像有人給君山披上了一件變幻莫測(cè)的`衣裳。湖岸周圍綠樹蔥蘢,許多楊柳猶如侍女,娉娉婷婷地站立著。她們用長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝輕輕地?fù)崦妗?/p>

  洞庭湖的秀麗風(fēng)光,讓人們贊嘆不已。洞庭湖如此美麗,讓我陶醉在如詩(shī)如畫的美景中。我相信,來過的人都會(huì)流連忘返。

  洞庭湖真美麗!

美麗小學(xué)作文 篇8

  今天天氣特別好,爸爸媽媽要帶我到海邊玩。路上車真多,人們大概都是去游玩的吧!

  終于到海邊了,大海很藍(lán),海浪在金色的沙灘上滾來滾去。沙灘上有許多被海水沖上來的貝殼,在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的',像無(wú)數(shù)雙眼睛在眨。

  金色的沙灘仿佛像一張柔軟的大床,人們?cè)谏线吺娣奶芍,坐著。我也不干落后,在軟軟的沙灘上做了很多漂亮的圖案。

  海鷗在海面上高興的飛來飛去,歡快的叫著,好像在歡迎我們來到這美麗的沙灘。

  大海真美!沙灘真美!我要把它寫下來,和小伙伴們一起分享。

美麗小學(xué)作文 篇9

  我們每天都要在校園里學(xué)習(xí),大家都生活在校園這個(gè)大家庭中。而我們的校園也是十分美麗的!

  就拿我們學(xué)校門口的花壇來說吧。春日,陽(yáng)光非常的和煦、燦爛,此時(shí)花壇里的花都盛開了!

  迎春花散發(fā)著一股清香,沁人心脾,金燦燦的花朵在微風(fēng)中搖擺著;一叢叢的薔薇絢麗無(wú)比,紅艷艷的花朵似乎在比著美;那嬌小的紫羅蘭更是美麗無(wú)比,晶瑩的紫色花朵在歡笑,在吐出驕顏,吐出芬芳;火紅的一串紅,帶著春天的喜悅,悄然來到人間。還有一種花,是許多花瓣成團(tuán)狀組成的.。紅、黃、白,艷麗無(wú)比。

  這美麗的大花壇,簇?fù)碇粋(gè)雕塑。它的軀干是一個(gè)“s”形,上面翱翔著兩只和平鴿,它代表著一個(gè)和平的校園,象征著師生之間的合作。它頂著一個(gè)球體,清晨的陽(yáng)光照在上面顯得金碧輝煌。它還有幾根鐵柱,連接著下面的“書”。我想它的意思應(yīng)該是“把扎實(shí)的基礎(chǔ)打在書上”。書有三本,最上面的一本書上印有“追求”兩個(gè)銀光閃閃的大字,讓新生們追求知識(shí),讓畢業(yè)的同學(xué)們?nèi)バ碌牡胤饺プ非笮碌闹R(shí),還有不斷向上追求的意義。

  我愛這個(gè)校園一景,愛它的美麗。不僅是美,它也給我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力:有知識(shí)需讀書,知識(shí)多需積累,那就會(huì)登上知識(shí)的頂峰!

  啊!我愛我的校園,也愛校園那美麗一景。

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