寫(xiě)小學(xué)的作文(實(shí)用4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
大家都知道有個(gè)人叫做雷鋒，這位雷鋒叔叔，一輩子不知道做過(guò)多少好事和善事，他是一個(gè)以助人為樂(lè)做生活資本的人，可我們每個(gè)人的身邊的會(huì)有一到三個(gè)也是以助人為樂(lè)的人，我們簡(jiǎn)稱(chēng)“活雷鋒”。
當(dāng)然，我的身邊也有這么個(gè)“活雷鋒”，她尊老愛(ài)幼，敬愛(ài)師長(zhǎng)，幫助可憐人，積極參加抗災(zāi)抗震活動(dòng)，每次捐款的屬她捐的錢(qián)最多。令我們羨慕不已，不能比呀！
可是有一天，大大改變了我對(duì)他的看法。
那一天，我正在家里看著電視，吃著零食，可快活了，我看完了，吃膩了，就決定出去走走，散散心，我走向大街，咦那個(gè)人是誰(shuí)呀，我好像認(rèn)識(shí)哎，在定睛一瞧，哦，原來(lái)是她呀，我正準(zhǔn)備上前打個(gè)招呼，可我又停住了，因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)令人感動(dòng)一幕，在大街那光滑的地面上，竟然坐著一個(gè)滿臉是泥巴，雙手殘疾的`小孩子，而孫淑湘卻蹲在那里用手撫摸這個(gè)小男孩的頭，親切地說(shuō)：“來(lái)，吃塊糖吧�！闭f(shuō)著，便把手里的糖剝給他吃。
我看到這一幕便情不自禁地感嘆道：我身邊的活雷鋒真是不少呢
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
最近，在我們柳州新來(lái)了兩只動(dòng)物“大明星”，它們就是憨態(tài)可掬的大熊貓，一只熊貓叫明浜，另一只熊貓叫蜀琳，我聞?dòng)嵹s來(lái)，跑到動(dòng)物園去拜訪它們。
我走進(jìn)熊貓館，人山人海，看來(lái)，這兩只大熊貓的魅力挺大的哦！我找到一個(gè)沒(méi)人站的空位置，擠了進(jìn)去，哇塞！那只大熊貓真可愛(ài)！原來(lái)它就是蜀琳。它的身體肥胖形狀像熊，但要略小一些，尾巴短，眼睛周?chē)�、耳朵、前后肢和肩部是黑色，其余都是白色，真是黑白配！毛密而有光澤，耐寒，小�?/p>
但離肢的那一部分毛，幾乎都是灰色的`。我忽然發(fā)現(xiàn)了蜀琳的一個(gè)特點(diǎn)：好動(dòng)。因?yàn)樗粫?huì)兒走到我們這邊瞧瞧，一會(huì)兒走到那邊看看，就像在說(shuō)：“咦，你們都是誰(shuí)啊？
是來(lái)看我的嗎？嘿嘿，我成大明星啦！謝謝大家捧場(chǎng)！”一會(huì)兒，工作人員把一些嫩嫩的竹筍都丟在了蜀琳的旁邊，蜀琳見(jiàn)此動(dòng)靜，立刻爬到竹筍的旁邊，大口大口地吃起來(lái)，理都不理我們了。
它先用手抓起一根細(xì)細(xì)的竹筍，然后把竹筍迅速放到嘴巴里，它就像我們吃甘蔗一樣，先把甘蔗皮咬掉再吃里面的甘蔗。
不過(guò)它吃的速度好快，一口一根，一口一根，直到所有的竹筍都被它干掉了，才肯停手。
我接著來(lái)旁邊拜訪明浜，唉，真可惜。明浜居然坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，就像一個(gè)大熊貓的雕塑一樣，沒(méi)勁！那我只能先跟你說(shuō)聲“拜拜”咯！ 這次，我來(lái)到動(dòng)物園拜訪了兩只不同性格，卻是同類(lèi)的大熊貓，它們?nèi)短煺�、活潑可�?ài)！趕緊去動(dòng)物園看看它們吧！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
最近一段時(shí)間，我家旁邊的馬路一直在“折騰”。先是路燈被一根根拔起，接著是一棵棵小樹(shù)被挖出來(lái)，就連花壇里矮小的黃楊樹(shù)和其它一些花草也被拔光了。整個(gè)馬路變得光禿禿的，一眼望去，一直可以望到汽車(chē)站的牌樓。這到底是要干什么呢？
兩天以后，馬路邊運(yùn)來(lái)了一根根嶄新的路燈柱子。噢！原來(lái)是要裝新的路燈了。工人們先在花壇里挖一個(gè)很大的坑，再幾個(gè)人齊心協(xié)力把路燈柱子抬進(jìn)坑里，接上電線，然后旋緊螺絲，把柱子固定好，最后培上土。他們冒著酷暑，整整干了一天，終于把路燈全部安裝好了。
這些路燈排列得整齊而又對(duì)稱(chēng)，好像一個(gè)個(gè)站崗的士兵。每個(gè)路燈上都有五個(gè)圓圓的'燈泡，像五個(gè)孩子聚在一起說(shuō)悄悄話，又像一朵朵盛開(kāi)的玉蘭花，還像一只只乳白色的酒杯，看上去很漂亮。
傍晚七點(diǎn)鐘，電力站的工人打開(kāi)了路燈的開(kāi)關(guān)。哇！好亮��！整個(gè)馬路彌漫著橘黃色的燈光，我們好像走進(jìn)了一個(gè)橘黃色的世界。感覺(jué)好極了！
有了新的路燈，來(lái)來(lái)往往的人走路方便多了，車(chē)輛行駛也看得清了。這樣既可以避免許多交通事故，又可以美化環(huán)境，真是一舉兩得！
路燈變了，花壇里的綠化也變了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們梅村 正在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生鎮(zhèn)，要變化的東西肯定還有很多。我想，變化后的梅村一定會(huì)越來(lái)越漂亮！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
我們一家五口人，我最喜歡和爺爺玩。爺爺長(zhǎng)得很魁梧，他那銀灰色的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，彎彎的眉毛下藏著一雙炯炯有神的大眼睛，眼角上還有深深的魚(yú)尾紋，那可是歲月留下的痕跡。最有趣的要算爺爺?shù)拇笞彀土恕Ｆ綍r(shí)，那張嘴總是合著，笑起來(lái)總是合不攏，看起來(lái)是那么燦爛；可批評(píng)我的時(shí)候，像一挺機(jī)關(guān)槍?zhuān)枥锱纠仓卑盐掖虻酵督禐橹�；吃飯的時(shí)候，像個(gè)無(wú)底洞，食物一轉(zhuǎn)眼就被吸光光；晚上睡覺(jué)的時(shí)候，像一臺(tái)大功率的發(fā)動(dòng)機(jī)，發(fā)出震耳欲聾的轟轟聲。
我爺爺是一個(gè)種植高手。有一次，爺爺帶我種花生，我找到一塊合適的地方后就開(kāi)始用小鏟子刨土，一個(gè)小坑挖好，我迫不及待地把一把花生埋進(jìn)土里，爺爺馬上說(shuō)：”不行，花生種的太密，會(huì)爭(zhēng)搶營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)不大了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，耐心仔細(xì)多動(dòng)腦筋，一切就好辦了�！皼](méi)過(guò)幾天，花生發(fā)芽了，兩片葉子、四片葉子，慢慢長(zhǎng)大了。我經(jīng)常伸手去摸花生苗，心想：能不能再長(zhǎng)快一點(diǎn)？爺爺耐心地對(duì)我說(shuō)：”事物有自己的.發(fā)展規(guī)律，不要急于求成，否則壞了大事。“轉(zhuǎn)眼就到了秋天，花生成熟了，我激動(dòng)地挖土，哇！根上果然長(zhǎng)滿了飽滿的花生。爺爺真是了不起！爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：”孩子，這就是種瓜得瓜，種豆得豆，一份耕耘一份收獲�！�
這就是我的好爺爺，他利用生活的一點(diǎn)一滴告訴我人生的道理。
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