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小學(xué)生作文

小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-04-13 13:23:25 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)作文300字集合(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)作文300字集合(4篇)

小學(xué)作文300字 篇1

  我的童年生活是在山村度過的。那是一個(gè)美麗、幽靜的地方,清清的河水,五顏六色的野花和各種味道的野果,給我留下了許多美好的回憶。

  記得有一次,驕陽似火,媽媽對(duì)我說:“毓禛,今天我們?nèi)フ捌咸,好嗎?”“好呀!”我聽完之后,樂得一蹦三尺高。我和媽媽戴上草帽,挎著籃子出發(fā)了。

  一路上,我們走過了崎嶇的山路,爬過了陡峭的山嶺,終于來到了山頂。一到山頂,我立即被眼前的景色迷驚呆了:一望無際的綠葉子,真像一大塊綠絨地毯,上面綴滿了紫的、紅的和綠的野葡萄,真是美麗極了!沒等媽媽下令,我不管三七二十一摘起葡萄來,紅的、綠的都摘。這時(shí),站在我身旁的媽媽微笑著說:“傻孩子,這些綠色的葡萄還沒熟,不能吃!闭f完,媽媽把我籃子里的綠色的'野葡萄扔掉了。我望著那些已經(jīng)熟透了的野葡萄,不禁拿了一顆放在嘴里,輕輕一咬,一股又香又甜的汁水浸透了我的心田。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,中午時(shí)分已到,媽媽帶著我,提著滿滿的一籃野葡萄,走在回家的路上。

小學(xué)作文300字 篇2

  孩子走多遠(yuǎn),家長的心就牽多遠(yuǎn)。。

  ——題記

  時(shí)間過得太快了,我長大了,懂事了,但在父母的眼里我們永遠(yuǎn)是異想天開。純真善良的好孩子,睡著我們歲數(shù)的增長,父母也隨之變老,頭上那一根根刺眼的白發(fā)便是歲月流下來的痕跡,那是在我心中永遠(yuǎn)掩飾不住和模不去的痕跡。

  站在愛的十字路口,我迷茫了。正處于15歲花季的我真的迷茫了,一邊是父母的寄托,一邊是自由的天空,我也不知道是哪邊。

  就在那瞬間的感動(dòng),讓我變了,徹底的變了。

  上了初中,作業(yè)更多了,一天很晚了,我還在寫作業(yè),爸爸就進(jìn)屋來看我,就用他的大手來溫暖我的小手,我瞬間感到了爸爸蒼老的手扎得我生疼,那一瞬間我感到了溫暖我感到了全身心的溫暖。

  站在愛的.十字路口,我懂得了那一邊是對(duì)的,就是給予我溫暖的那一邊,我要不我這首沒寫完的詩繼續(xù)寫下去,那邊是一個(gè)沒有結(jié)局的詩。

小學(xué)作文300字 篇3

  一天早上,農(nóng)場里的牛都早早地起床干活了,可是有一頭貪睡的牛還在懶洋洋地睡覺。農(nóng)民伯伯把那頭貪睡的牛叫醒了。貪睡的牛慢吞吞地起來。它想:我們每天都這么早起來,都不能睡個(gè)好覺,我要離開這里,我要改變我的生活。

  第二天一早,貪睡的牛就離開了農(nóng)場,想找一個(gè)可以好好睡覺的地方。

  貪睡的牛走阿走,到了很多地方,比如草地,森林,沙灘等。可是都沒有可以好好睡覺的地方。最后,貪睡的牛來到了南極。貪睡的?匆娏艘恢缓*{,貪睡的牛連忙問海獅:“哪里有適合睡覺的地方?”

  “適合睡覺的地方多的是,就像我家也是個(gè)適合睡覺的地方”海獅回答道。

  “那你家在哪里呢?”

  “剛好我現(xiàn)在要回家,我?guī)闳ノ壹野伞?/p>

  “好啊!好啊!那真是辛苦你了”

  貪睡的牛就和海獅走了。

  到了海獅的'家,天已經(jīng)黑了。許多星星掛在空中,就像一顆顆寶石亮閃閃的。貪睡的牛一進(jìn)屋就趴在地上,睡著了。

  等貪睡的牛睡醒了它才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一塊冰塊了。貪睡的牛非常后悔,一直回憶它在農(nóng)場的幸福生活,直到它在世界上永遠(yuǎn)地睡著了。

  這個(gè)故事告訴我們,想要過上美好的生活,就要靠勤勞的雙手去創(chuàng)造。

小學(xué)作文300字 篇4

  5月23日,我參加了學(xué)校舉辦的“踐行福山三字歌 爭當(dāng)好少年”的活動(dòng)。為了那次比賽,我可是付出很多心血,為了比賽的流暢,我天天在家里認(rèn)真的練習(xí)。比賽的那一天到了,我早早就去了學(xué)校,我的同班同學(xué)都說我今天要去比賽,都希望我能取得更好的成績,老師也希望我表現(xiàn)出色。

  比賽的時(shí)間到了,我和5位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入賽場。何老師將一張紙交給了我,我翻開一看,上面寫著出場的順序,我是第9位,我對(duì)我的同學(xué)做了一個(gè)手勢,同學(xué)看明白了,悄悄地對(duì)我說:“你是9號(hào)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽開始了,其他小選手講的都很出色,我心想,我一定要比他們講的`更好。1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)------終于輪到了9號(hào),當(dāng)時(shí),我十分緊張,當(dāng)我站在講臺(tái)上的時(shí)候,我喘了一口氣,開始津津有味地講了起來。我講著講著,幾乎忘了緊張那兩個(gè)字。當(dāng)我在講臺(tái)上說謝謝大家的時(shí)候,我的心忽然平靜下來。

  演講結(jié)束了,我和同學(xué)回到了教室。過了幾天,何老師高興地對(duì)我說:“你可以參加決賽了!碑(dāng)時(shí),我心里可高興了,這真是一次難忘的初賽。

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