【精】小學(xué)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
今天,我們迎來了一年一度的學(xué)工,第一節(jié)課,是智能機(jī)器人,我們學(xué)習(xí)了許多各種各樣的傳感器,里面還看到了仿生學(xué)的超聲波傳感器;第二部分,老師教了我們?cè)鯓觼頌闄C(jī)器人編程序;第三部分就要我們自己給機(jī)器人編程序了,原本我和董涵笑一切都控制得好好的,但到要下載的時(shí)候,不知道是怎么回事,電腦自動(dòng)重啟了,我們的全部努力毀于一旦,但是,我們依然進(jìn)了前三名。
第二個(gè)活動(dòng)是近視自控,在這節(jié)課中,我知道了近視是因?yàn)榻幍臇|西看久了而導(dǎo)致的,看近處的東西時(shí),眼睛里的晶狀體會(huì)變鼓,而看遠(yuǎn)處時(shí),晶狀體則會(huì)相應(yīng)地變得扁平,為了保護(hù)視力,不要長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦等近處物品。眼睛喜歡黃色的食物,不喜歡油炸的東西。我還知道了做眼睛操有利于眼睛的休息。
下午,也是大家最期待的活動(dòng)——CS真人對(duì)戰(zhàn),第一次接觸這個(gè)游戲,感覺很興奮,老師讓我們?nèi)ツ脴尩臅r(shí)候,是最神圣的時(shí)刻,然后,我們就“上陣”了,隨著“戰(zhàn)斗開始”的`提示音響,爆發(fā)了第三次的“世界大戰(zhàn)”,我們綠隊(duì)——伺機(jī)而動(dòng),開始的時(shí)候,趙澤鍇還在指揮,但當(dāng)?shù)搅硕⑷喌臅r(shí)候,連個(gè)影都不見了。等到第三輪時(shí),我們綠隊(duì)使出了全部殺手锏,萬騏禎竟然一人殺掉了3個(gè)多人的全部命值,綠隊(duì)大獲全勝,但我卻一個(gè)人也沒打中。
今天的學(xué)工在我們所有學(xué)工中是最好的一次,下次的時(shí)候如果有機(jī)會(huì),我要弄一個(gè)小隊(duì)活動(dòng),再來打CS。
小學(xué)的作文 篇2
1.愛是什么?愛是每天睡覺前,媽媽落在我頭上的吻;愛是什么?愛是爸爸為了我喜歡的拼圖拼到半夜。
2.愛是剝出第一顆熱乎乎的大栗,送到媽媽的嘴里,媽媽露出了會(huì)心的微笑。
愛是看見小朋友摔倒在地上,另一個(gè)小朋友連忙上前扶他起來,關(guān)心地問一句:“你哪里摔疼了?”
愛是鳥媽媽一大早飛出去找食物,然后回來喂餓得喳喳叫的鳥寶寶,一次一次又一次,不辭勞苦。
3.愛是爸爸媽媽,在我生病的時(shí)候?qū)ξ蚁ば恼樟。愛是大樹?duì)小鳥沙沙的唱著歌謠,好讓小鳥盡快入睡。
4.愛是我生病時(shí)媽媽急急忙忙的抱著我送往醫(yī)院,耐心的陪在我身邊,給我送豐富的營(yíng)養(yǎng)餐。
5愛是我學(xué)騎自行車的時(shí)候,爸爸在旁邊守護(hù)著我,當(dāng)我摔倒時(shí),爸爸鼓勵(lì)我自己爬起來繼續(xù)騎。
6.愛是啄木鳥看見樹爺爺生病了,忙飛過去,伸出那尖銳的嘴巴,把樹干里的蟲子一個(gè)一個(gè)挑出來,然后又開心地飛走了。
7.愛是天空中幾只飛翔的小鳥,它們一會(huì)兒追逐飛行,一會(huì)兒又幫助對(duì)方梳理著羽毛。愛是爸爸媽媽在我成長(zhǎng)的.路上,關(guān)愛著我呵護(hù)著我,在我跌倒的時(shí)候扶起我,在我取得小小成績(jī)的時(shí)候鼓勵(lì)我,和我一起分享快樂和悲傷。
小學(xué)的作文 篇3
人們常說,不聽話的孩子不是好孩子。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我覺得父母說的話,我越來越聽不進(jìn)去了,大概這就是叛逆吧。
我很清楚我是個(gè)多么不聽話的孩子:不讓我上網(wǎng)我就吵;不讓我出去玩我就吵;不讓我看電視我就吵。爸爸媽媽教育我的時(shí)候,我就當(dāng)耳邊風(fēng),可以想象我是個(gè)多么不聽話的`孩子了吧……
記得在今年的暑假,我寫完作業(yè)就去玩一會(huì)兒電腦。我剛在電腦桌前坐下,媽媽看見了,就大發(fā)雷霆:“你在這里干嘛?”“玩一會(huì)兒電腦呀!蔽倚÷暤卣f!罢l同意你玩電腦呀?給我馬上下去。”媽媽生氣地說。但過了一會(huì)兒,我又上來了,這回媽媽咬牙切齒,我有一種不好的預(yù)感——又該挨罵了。果然不出我所料,我真的被罵了,我只好戀戀不舍地離開電腦,氣沖沖地在我房間里發(fā)呆了五六小時(shí)。出來之后,媽媽什么也沒有說,盛了一碗熱乎乎的飯給我吃。我突然感覺暖暖的,感覺有點(diǎn)愧對(duì)媽媽,似乎反省到了自己的錯(cuò)誤!皨寢屖且?yàn)閾?dān)心我的眼睛近視才阻止我的呀!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說,“媽媽無微不至地關(guān)照你,你卻毫不領(lǐng)情,還跟媽媽賭氣,真是可惡!”
這就是我,一個(gè)不聽話的孩子。
小學(xué)的作文 篇4
陰暗潮濕的地下室里泛著發(fā)霉的味道,伴著“咯吱呀,咯吱呀……”的噪聲,我誕生在這個(gè)世上,朦朧中,我聽到一個(gè)刺耳的聲音,“去,拿到市場(chǎng)上,以大換小,以假換真”。沒過多時(shí),一道刺目的陽(yáng)光直射的(得)我兩眼發(fā)黑……
我終于看清了自己!一身漂亮的粉紅色衣裙使我在眾兄弟面前格外出眾,我快樂的(得)眨著眼睛。不錯(cuò),我是一張百元大鈔,在這個(gè)世上有著無與倫比的魅力,呵,我好高興,只是……
我的主人用我換來了一斤青菜,以及大把零碎的紙幣,然后,他拍拍就走。不多時(shí),我就聽到菜農(nóng)的一聲驚呼:“天啊,是假錢!”濃重的罪惡感隨著這聲驚呼漫上了我的心田,漂亮的衣裙也似涂上了一層污漬!鞍盐疑辖唤o銀行吧,那兒才應(yīng)該是我這個(gè)違法物的歸處!蔽以谛闹袇群爸墒菦]人能聽到。
菜農(nóng)的生意很好,沒多久就“清倉(cāng)”了。他從一堆鈔票中找到我,拿在手里反復(fù)揉搓著,然后,他走向一家忙碌著的肉店,用我換來了一斤好肉……
骯臟的污垢遮住了粉紅的亮色,我驚恐的(地)睜大了眼睛,我的主人不斷的(地)在更換,從肉店老板到小職工,到大局長(zhǎng),又到大局長(zhǎng)的.兒子,最后又到了局長(zhǎng)兒子的班主任手里,在此,我有幸聽到了一個(gè)故事:有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,他擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”等七個(gè)背囊,當(dāng)他所乘小船超載時(shí),他思索一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。故事講完后,老師教育學(xué)生道,“記住,‘誠(chéng)信’是為人之根本,沒有了誠(chéng)信,即使你擁有再多的財(cái)富,最終你也將會(huì)成為最貧窮的人……”
聽到老師這樣說,我想,我罪惡的旅途該是一個(gè)終結(jié)了。但,我卻驚訝地看到老師在驗(yàn)鈔機(jī)的閃閃警示燈下竟熟視無睹,放我過關(guān)。隨后,我過關(guān)斬將,所向披靡,又一次流向市場(chǎng)。天啊,這是怎么回事?!每一個(gè)人都知道我是假鈔,但每一個(gè)人都拿著我去騙另外的人,誠(chéng)實(shí)沒有了,信用沒有了,人們?cè)诨ハ嗥垓_著……
當(dāng)你看到我的自述時(shí),我仍在市場(chǎng)上游蕩著,背著沉重的罪惡感,我一直地在想老師的那句話,“誠(chéng)信是為人之根本,沒有了誠(chéng)信,即使你擁有再多的財(cái)富,最終也將成為最貧窮的人”?墒,誰能救我呢?
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