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小學(xué)作文比賽題目
寫好作文是拿高分的關(guān)鍵，有關(guān)小學(xué)作文比賽題目，小編整理了幾篇供您參考!
歷屆作文競賽題目
1、 題目: 一個我最要感謝的人 提示: 在你的成長經(jīng)歷中， 有無數(shù)的人給你溫暖、 快樂、 幸福……懷著一顆感恩的心， 回憶起這其中的點點滴滴， 你的心里一定充滿了感激。
你最想感謝的人是誰? 趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。
2、 題目: 珍貴的禮物 提示: 在你的成長的歲月中一定收到過各式各樣的禮物，
可能是影響你的一句話， 一段樂曲，可能是一本你盼望已久的書， 也可能是精致的汽車模型……可能的東西太多了， 挑出一件你認(rèn)為珍貴的禮物介紹一下 要求: 告訴我們禮物的由來以及你認(rèn)為它珍貴的原因。
寫一篇文章 3、 題目: 自行車和汽車的對話 提示: 近幾年， 人們的生活水平都提高了， 汽車走進家庭， 自行車也開始“下崗” 。
可是，繁華的城市， 交通堵塞， 汽車也給主人帶來了麻煩。
4、 題目: 我的_____________ 提示: 愛是最美好的感情， 在人類的生活之中， 無處不存在愛。
特別是每個孩子在成長過程中， 都會得到來自很多方面的愛。
愛伴隨著我們每一個人健康成長。
親愛的小朋友， 你是否用心去體會過家人、 老師、 伙伴對你的愛呢? 是否也有令人感動的故事呢?
請把你愛的故事通過你的筆尖告訴大家! 5、 題目: 我最喜愛的季節(jié) 提示: 大自然是一位絕妙的魔法師， 它創(chuàng)造了一年四季， 春天鮮艷的百花、
夏天繁茂的大樹，秀田楓樹的果實， 冬天潔白的雪花……大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩，
你最喜歡哪一個季節(jié)? 6、 題目: 我發(fā)現(xiàn)了_____________ 提示: 在生活中， 你一定有許多發(fā)現(xiàn)， 如發(fā)現(xiàn)了某人的一個秘密或一個品質(zhì)或特長; 發(fā)現(xiàn)了自己某一項的能力;
發(fā)現(xiàn)了大自然的一個奧秘…… 7、. 想象作文: 題目: (1) ______和______ 2(2) ______， ______和______ 蝸牛
貝殼 仙人掌 電腦 雪人 風(fēng) 雨 螞蟻 月亮 蘑菇 機器人 蠶寶寶 大象 小鳥 提示: 從以上的詞語中任選兩個或三個， 想一想它們之間會發(fā)生什么事， 把它們寫下來。
要求: 1、 請自己選擇(1) 或(2)， 把題目補充完整， 寫一篇文章。
2、 注意感情真摯、 語句通順、 標(biāo)點正確。
8、 題目: 我最想過的節(jié)目——_____________ 提示: 在一年里， 有很多歡樂有趣的節(jié)目， 比如春節(jié)、
元旦、 三八婦女節(jié)、 兒童節(jié)、 中秋節(jié)、國慶節(jié)、 父親節(jié)、 讀書節(jié)、 母親節(jié)等等， 其中你最想過哪個節(jié)? 可以說說原因， 也可以寫寫發(fā)生在這天里的一件事。
9、 題目: 無法抹去的記憶 提示: 在你的成長道路上， 一定有過令你興奮、 傷心、 激動、 后悔……的事， 如今它們成了你記憶中的珍寶! 讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花， 尋找一份真情。
要求: 1、 請你寫一篇讓你感觸最深的記憶。
2、 注意感情真摯、 語句通順、 標(biāo)點正確。
10. 想象作文: 題目: 一只猴子從動物園跑了出來(續(xù)寫) 一只調(diào)皮的猴子天天呆子動物園里， 它覺得很煩。
因為它的調(diào)皮， 不僅時常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。
它心里時時在想， 我受夠了! 我要自由! 一天， 趁動物園管理員不注意， 從沒有關(guān)上的鐵門悄悄溜了出來。
于是， 有個驚奇的故事發(fā)生了…… 提示: 猴子離開了媽媽， 離開了動物園， 它會真的自由嗎? 在外面的它會有什么樣的遭遇呢? 要求: 1、 根據(jù)開頭的提示， 請發(fā)揮你的想象接著往下寫。
2、 注意語句通順、 標(biāo)點正確。
311、 為自己歌唱(命題作文) 自選角度， 文體不限， 字?jǐn)?shù)不少于600個 12. 風(fēng)(命題作文) 立意自定， 文體不限 13( ) 的背后 友情提示: 先在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~， 比如: 成功、 批評、 微笑等， 然后再開始寫作。
14、 分享 友情提示: 分享， 就是和另人一道享受快樂、 幸�；蚝锰�。
請你以“分享” 為話題， 寫一篇文章， 題目自擬。
15、 . 以“課堂里的笑聲” 為題， 寫一篇作文 16、 書籍是人類進步的階梯。
讀書不僅僅是獲取知識的一種手段， 讀自己喜歡的書也是人生的一大樂趣。
愛讀書的同學(xué)， 相信你也一定有過這樣的體驗， 從書中獲取了智慧、 信念和力量吧。
請你寫一篇內(nèi)容與“書” 相關(guān)作文。
文體不限。
可以寫你們班級在老師的帶領(lǐng)下開展的讀書活動， 你從中的收獲; 也可以敘述自己與書的親身經(jīng)歷或一個故事;
也可以暢談自己的讀書感悟; 也可以向大家推薦一本你讀過的好書; 也可以對如何讀好課外書提出你的的看法或主張。
17、 因為有你， 你的家庭一定有了很多有趣的故事; 因為有你， 你的班集體可能多了很多歡聲笑語，
因為有你， 老師可能多操了一份心， ……請以“因為有了我” 為題， 記敘你和你的家人或者你和你的同學(xué)、 師友之間的故事。
18、 親愛的同學(xué)， 你生活中曾有過感動嗎? 如果你曾感動于一個微笑、 一個眼神、 一聲祝福、
一句勸勉， 如果你曾經(jīng)感動于一抹曙光、 一片綠葉、 一顆露珠、 一泓清泉， 那么請拿起你的筆， 去記錄你的情感歷程， 用你的智慧， 去品味多彩的生活， 用一顆感恩的心， 去感謝生活中的美。
請以“感恩” 為話題寫一篇450字的作文。
19、《尷尬的時刻》 題解: 什么事讓你尷尬?這時你有什么想法， 得到了什么啟示? 20、《你快樂， 所以我快樂》 題解: 由于你感到快樂， 所以我快樂____哪怕我付出了也值。
表達了“我” 寬闊、 友善 4的胸懷。
21、《煩惱是支小插曲》 題解: 如果�；钍且徊拷豁憳罚� 煩惱只是其中的小插曲。
指自己能夠積極地、 樂觀地對待煩惱， 不因它而影響自己的進步與成長。
有敘事， 也有議論。
22、 在生活中， 你一定親手讓自己嘗到過不少甜頭或苦頭吧。
比如， 由于課前預(yù)習(xí)特別充分， 課上你的出色表現(xiàn)贏得陣陣掌聲; 由于你做事認(rèn)真細心，
及時避免了一場可能發(fā)生的火災(zāi)……相反地， 由于自己粗心大意， 離家時忘了給門上鎖， 造成家中財物被盜; 由于迷上了玩電子游戲， 學(xué)習(xí)成績一落千丈，
受到嚴(yán)厲批評……對此， 你一定深有感觸。
請選擇你最愿意寫的一次 (或一個方面) 寫下來。
注意把過程寫具體， 寫出自己當(dāng)時的感受及事后的體會。
題目可以用“我嘗到了 的甜頭(苦頭) ” (如: “我嘗到了自以為是的苦頭” 、“我嘗到了課外閱讀的甜頭” 等等)， 也可以根據(jù)所寫的內(nèi)容自己擬題。
23、 淚水， 是感情的流露， 或喜悅， 或激動， 或悲傷， 或懊惱……。
每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷， 都會在情感深處留下深深的印跡。
淚水是成長的記錄， 每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。
請你以“淚水” 為主題寫一篇記敘文。
24、 我喜歡的 提示: 把題目補充完整; 橫線上可填: 一件事、 老師、 同學(xué)、 學(xué)校、 季節(jié)、 讀書、 踢球、 彈琴、 . . . . . . 25、 我害怕 提示: 把題目補充完整; 橫線上可填: 下雨、 黑暗、 某某人、 寫作文、 考試、 蜜蜂、 老鼠. . . . . . 26、 題目: 的感覺。
提示: 把題目補充完整; 橫線上可填: 洗澡、 喜悅、 傷心、 興奮、 挨打、 挨罵、 表揚、 游戲、輕松. . . . . . 27、 題目: 心中的鎖(提示: 你做過什么讓你后悔、 羞愧或者令人難堪的事嗎? 這件事如今已成了你自己心中的小秘密， 寫下來， 悄悄的告訴老師， 好嗎? ) 28、 題目: 的啟示 提示: 把題目補充完整。
橫線上可填“一句名言” 、 “一句古詩” 、 “一首歌” 、 “一件 5事” . . . . . . 寫出“一句名言” 、 “一句古詩” 等給了你什么啟示。
29、 題目: 假若我是語文老師 提示: 假若你就是本班的語文老師， 你會怎么做? 寫出自己的心里話。
30、 我有一個好習(xí)慣 31、 友情提示: 在生活或?qū)W習(xí)中， 養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣， 是終生受益的。
仔細想一想， 我有什么好習(xí)慣? 是怎么養(yǎng)成的， 給我?guī)硎裁春锰? 請你把它寫出來。
31、 根據(jù)成語寫作文: 因小失大 友情提示: “因小失大” 的意思是因為貪圖小利， 結(jié)果造成了巨大損失。
請你根據(jù)這個成語的基本意思， 結(jié)合自己或生活中的具體事情， 寫一篇不少于600字的作文。
可自擬題目。
32、 設(shè)計明天 友情提示: 造橋需要設(shè)計， 建房需要設(shè)計， 我們的生活也需要設(shè)計。
我想有怎樣一個明天? 請你以此為題， 寫一篇不少于600字的文章。
可自擬題目。
33、 特殊的鮮花 友情提示: 鮮花， 可以指具體的實物， 也可以指某種象征意義， 特殊的鮮花是什么呢? 請你以此為題， 寫一篇不少于600字的作文， 題目不必另擬。
34、 根據(jù)成語寫作文: 久旱逢甘雨 友情提示: “久旱逢甘雨” 的意思是: 已經(jīng)干旱了很久的時候， 終于下了一場大雨。
請你根據(jù)這個成語的基本意思， 結(jié)合自己或生活中的具體事情， 寫一篇不少于600字的作文。
可自擬題目。
35、 我與_______的較量 友情提示: 生活與學(xué)習(xí)中經(jīng)常有較量， 有的是明的， 有的是暗的， 有時與人， 有時與物……請你先把題目補充完整， 再寫一篇作文， 字?jǐn)?shù)在700左右。
36、 請以《誰都可能……》 為題寫一篇作文， 先把題目 補充完整。
可以補充的詞有: 成功、 失敗、 創(chuàng)造驚喜等。
37、 有……真好! 38、 雪中送炭 39、 這太不公平了 40、 給我一雙翅膀 41、 請以《XX 觸動了我的心靈》 為題， 寫一篇文章。
先將題目補充完整。
小學(xué)作文競賽題目
A組
1.題目:春天
提示:春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會看到什么?聯(lián)系你看到過的春天景色，展開想像，寫一段話，
小學(xué)作文競賽題。
2.題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。
3.“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。
(任選一題)
B組
1.根據(jù)下面所給的詞語，編一個故事
小白兔 考場 山坡 狐貍 指南針
2.題目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它寫出來，注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受。
3.題目:我喜歡
提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補充完整，用具體事例，寫出自己的感受。
C組
1.題目:我心愛的寶貝
提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍，還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。
[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚寶貝的特點，表達你喜愛的心情。
2. 題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。
[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。
3. 題目:我喜歡吃
提示:[1]把題目補充完整。
橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德雞”、“大閘蟹”等。
[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
D組
1、題目:春天
提示:春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會看到什么呢?聯(lián)系你看過的春天的景色，展開想像寫一段話。
2、題目:我心愛的寶貝
提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍，小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。
[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚“寶貝”的特點，表達你喜歡的心情。
3. 題目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、請把它寫出來，注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受。
[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
四年級作文競賽題目
A組
1、題目:感謝
提示:[1]寫出你感謝誰，為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例，表達你感謝的心情。
2. 題目:我惹了禍
提示:寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)?
3. 題目:我戰(zhàn)勝了
提示:[1]把題補充完整。
橫線上可寫“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴”等等。
[2]重點寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。
B組
1.題目: 有趣
提示:[1]把題目補充完整。
橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等;[2]重點要寫出“趣”。
2.題目: 真好
提示:[1]把題目補充完整。
橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里，
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3.題目:我喜歡吃
提示:[1] 把題目補充完整。
橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
C組
1.題目:我的雙休日
提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。
你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實的感情和想法。
2.題目: 真開心
提示:[1]把題目補充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。
3.題目:文明在我的身邊
提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實、具體。
D組
1.題目: 真開心
提示:[1]把題目補充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。
2.題目:我惹了禍
提示:寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)?
3.題目: 真好
提示:[1]把題目補充完整。
橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。
五年級作文競賽題目
A組
1.題目: 的啟示
提示:[1]把題目補充完整。
橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。
2.題目:校園新事
提示:事情要真實，內(nèi)容要具體。
3.題目:我的
提示:把題目補充完整。
橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。
B組
1.題目:文明在我的身邊
提示:寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實、具體。
2.題目:玩
提示:“玩”是孩子的天性。
章中請寫出你玩什么，怎么玩，在玩的過程中發(fā)生過什么事，有什么感受。
3.題目:我家的故事
提示:想想，你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫下來。
C組
1.題目:我的綽號(網(wǎng)名)
提示:寫清你的綽號(網(wǎng)名)是什么，它的由來，它給你帶來了方便還是麻煩，歡樂還是痛苦。
2.題目:溫暖
提示:在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活中，老師、同學(xué)、家長、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛，請寫出一件讓你感到溫暖的事。
3.題目:我真想
提示:[1]把題目補充完整。
橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等;[2]寫出自己真實的感受。
D組
1.題目:我家的故事
提示:想想，你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫下來。
2.題目: 的啟示
提示:[1]把題目補充完整。
橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。
3.題目:我真想
提示:[1]把題目補充完整。
橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等;[2]寫出自己真實的感受。
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