難忘的小學(xué)作文8篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　風(fēng)和日麗，正是結(jié)伴出游的好天氣。在大家七嘴八舌的沸議之下，我們終于決定在奶奶家的一座赫赫有名，據(jù)說風(fēng)景能與五岳相媲美的大山上野營。

　　我們興奮不已地上路了，一路歡聲笑語，不知不覺就到達(dá)了山腳下。仰望這突兀森郁的大山，不免為這拔地而起的磅礴氣勢嘆為觀止。

　　我們興致勃勃地踏上了通往山頂?shù)男÷�，一路來此觀光的游客絡(luò)繹不絕，四周景色宜人，更使人心曠神怡，也為這趟野營增添了不少樂趣。我們一路走走停停，總算是在半山腰處尋覓到了一處平坦的草地開始野營。媽媽在松軟的草地上平整地鋪上了野餐布，我迫不及待地從背包里倒出了一堆零零散散的'零食，各式各樣的零食琳瑯滿目。我直勾勾地盯著這些唾手可得的食物，饞得我垂涎欲滴，只得猛咽口水。媽媽見我如此迫切的模樣，不禁有些好笑，用牙簽戳了一小塊水果遞給我，我頓時笑逐顏開，喜滋滋地接過就往嘴里塞，津津有味地吃著。

　　叔叔在一旁支燒烤架，我耐不住好奇心便也湊到一旁專心致志地看著。只見叔叔從泡沫箱里拿出一把肉串，熟練地?cái)傇诤婵炯苌虾婵�，還拿著一把扇子不停地扇著，濃煙竄了上來，叔叔被嗆得猛咳嗽。沒過一會兒，香味便彌漫開來，阿姨們循著香氣便也湊上前圍觀，很快，肉串烤好了，叔叔雖是外行人，可手藝一點(diǎn)不差，肉串外焦里嫩，香味撲鼻，一咬下去那肉可筋道了，讓人回味無窮。

　　叔叔烤的肉串更成了晚餐中炙手可熱的一道菜，連素來挑剔的姑媽也對這烤串贊不絕口。我們一大家子其樂融融地吃著晚餐，每個人都大塊朵頤，高聲談笑著。

　　日落西山，我們該回家了，可我仍有些意猶末盡，在一片惋惜聲里我戀戀不舍地回家了。

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　國慶假期，我隨小記者走進(jìn)漯河沙澧春天生態(tài)園營地，玩轉(zhuǎn)有趣的拓展活動，度過了別具意義的國慶假期。

　　這次，我們一共有120多人參加了拓展活動。我們一共分成了12個隊(duì)，每隊(duì)都有一個助教。剛開始我們就接到了一個任務(wù)，讓我們12個隊(duì)競賽，這次競賽共去6個地點(diǎn)：彩虹樂園、科普氣象站、農(nóng)夫之家、萌寵之家、天壺觀景站、科技文化館，最后的集合點(diǎn)是銀河廣場。

　　比賽一開始我們就沖了出去，我拿著地圖，帶領(lǐng)著我們這一隊(duì)尋找這6個地點(diǎn)。盡管大家都非常努力地在奔跑、在尋找，最后我們隊(duì)還是沒有排到前三名。接下來我們開始做小豬賽跑活動。這次我們隊(duì)做得很好。

　　第二天，吃過早餐我們出發(fā)去做月餅。到了活動地點(diǎn)，助教首先給我們演示了月餅的`制作過程。演示完畢，我們開始學(xué)著做。我先倒了些面粉、水、黃油和在一起，搟成面皮，然后用手把面皮拍成小餅子。開始包餡了，我把一些豆沙餡放在小餅子上，然后收口朝下，用手掌按壓一下，成圓餅形。最后一步是放在烤箱中烤，30分鐘后香噴噴的月餅出爐了。吃著自己親手做的月餅，別提有多香了！

　　今年的國慶節(jié)過得可真有意義！

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　我經(jīng)歷了許許多多的事，但是在我心中留下記憶深刻的并不多，只有一件事令我至今難忘。（開門見山，點(diǎn)題。）

　　記得有一天，我正在樓下玩，突然一個黑黑的影子直向我沖來，還汪汪地叫著。我嚇了一大跳，好容易靜下心來，定睛一看，原來是條大黑狗。很小的時候我曾被狗咬過，所以一見到狗就害怕得要命。（這句話補(bǔ)充實(shí)得及時，交待了“我”怕狗的.原因。）這不，我像一只驚弓之鳥四處亂竄，一會兒跑到東一會兒又跑到了西， 那條大黑狗緊緊地跟在我后面，突然那條大黑狗（可用“它”來指代，顯得更簡潔。）超過了我向我撲過來，我魂飛魄散，急忙掉轉(zhuǎn)方向跑到高處，（加上“那條狗又追到高處，”）又一下子跑到低處（改成“我又急忙跑到低處”）， 沒想到那條狗還是“死咬著不放”，一邊跑還一邊大聲叫，我怕它引來更多的狗，就逃到一個隱蔽的地方躲了起來，雖然沒被發(fā)現(xiàn)（這里要有逗號來停頓）可我還是驚魂未定，（這里的逗號要用句號。）我想：那條大黑狗會不會還在那里？我悄悄地探出腦袋去看看，那條狗不在了，我這才小心翼翼地走了出去。

　　啊，今天（改成“那天”）可真驚險，差點(diǎn)就被狗咬了，幸虧躲得及時，否則……有時，躲避也是保護(hù)自己的一種方法。

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　童年時期，有一大串閃亮的珍珠，而有一顆珍珠卻暗淡無光。每當(dāng)我做錯了事，我就會串上一顆那樣的珍珠，這個難忘的事也不例外。

　　星期三，數(shù)學(xué)第一，二單元考試。我考試沒有認(rèn)真讀題，也馬馬虎虎快速做完了。我很相信自己快速做完就會全對，所有沒有檢查試卷。其實(shí)我還不知道，我錯了兩道基礎(chǔ)題��！

　　晚托班，老師發(fā)卷子了，這一回我大吃一驚，不看不知道，一看嚇一跳。我只考了94分，我從沒考這么低過。沒辦法，只能等著挨批了。

　　放學(xué)了，我心里急得直跳，本來現(xiàn)在應(yīng)該是和同學(xué)說說笑笑的。我真想從隊(duì)伍里跳出來，跑到教室那邊去。但是有老師在，我也只能老老實(shí)實(shí)地走。

　　接走時，媽媽問我：“考了幾分？”我支支吾吾的回答：“九十……四分�！蓖瑫r低下了頭。“什么？”媽媽聽了大叫一聲�；氐郊�，媽媽就開始教育我了：“讀題要仔細(xì)，不能粗心大意，做完題要仔細(xì)檢查，口算算不出來的題目就在卷子上列一個豎式計(jì)算，老師不會怪你的�！蔽伊鞒隽藴I水。我拿出試卷，看自己錯在哪里，仔細(xì)分析自己錯誤的.原因。并且和媽媽保證：“媽媽，我會改正錯誤，看題仔細(xì)，做題細(xì)心，做完認(rèn)真檢查，以后一定會考好的�！�

　　我下次不會再粗心大意，不能自以為了不起而不檢查�？记耙惨�認(rèn)真復(fù)習(xí)。再也不敢馬馬虎虎了。這件事令我后悔，這件事使我終生難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　在我的成長道路上，發(fā)生過許許多多的事情：有快樂的、有煩惱的、有值得紀(jì)念的.....但有一件事讓我非常難忘。

　　記得在我七歲的時候，我們院里的小朋友每人買了一把水槍，他們拿著水槍在我面前炫耀，我非常羨慕，于是我對媽媽說："媽媽，我也想買一把水槍。"媽媽對我說："我現(xiàn)在很忙，你自己拿著錢去買吧！"我對媽媽說了一把水槍的價格，于是媽媽就給了我錢，我在小商店里觀看著各種各樣的水槍，當(dāng)時商店里有許許多多的人，我把錢給了營業(yè)員后，便拿了一把我最喜歡的水槍準(zhǔn)備走，這時賣水槍營業(yè)員把我攔住并對我說："這是你的`水槍。"我順手就把槍插在褲兜里，心里想："我已經(jīng)拿了一把水槍，他怎么又給我呢？"我不管那么多了，拿著水槍回到家。我把兩把水槍拿出來讓媽媽看。媽媽問："你怎么有兩把水槍呢？"我回答說："有一把水槍是賣水槍營業(yè)員給我的。""營業(yè)員知道你拿了兩把水槍嗎？"媽媽說。我說："他好象不知道。"于是媽媽對我說："人要誠實(shí)，現(xiàn)在你把多的那槍給了營業(yè)員吧！"我拿著水槍走進(jìn)商店里，對營業(yè)員說："你多給了我一把水槍。"他微笑著說："這把水槍就送給你吧！'我高興地拿著水槍回家了，因?yàn)槟鞘俏矣谜\實(shí)換來的。

　　這件事雖然過去好幾年啦！但是它在我心里留下深刻的印象。它告訴了我要誠實(shí)，做錯了事要及時認(rèn)錯，別人會原諒你的。

難忘的小學(xué)作文 篇6

　　我們的語文老師是個剃著短發(fā)的女老師。

　　老師十分愛同學(xué)們，特別是我，許多事我都忘了，唯獨(dú)一件事，我還記得清清楚楚的。

　　一天，天上下著傾盆大雨，我眼睜睜的看著同學(xué)們坐校車回家，我急忙跑過去，一問，校車超載了，我一聽，眼淚流了下來。這事，一個熟悉的'身影停立在我眼前，我仔細(xì)一看，是老師，老師抱著我，親切地說：“琪琪，別哭了�！蔽也磐Ｗ】蘼�。

　　老師，謝謝您，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓您感到快樂……

難忘的小學(xué)作文 篇7

　　爭吵是每個朋友與朋友之間一個常見的舉動，可是不為人知的是它背后的深刻含義：代表這朋友之間的深厚友誼。

　　我和陳**是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳**不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳**又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船正要往地上摔，我又停住了，心想：別激動，別激動，和他心平氣和的講講道理看看。然后放下木船，坐下來，使勁的忍住，對他說“陳**，請問你覺得這是你的錯還是我的？”他既不屑又不耐煩的'回答我：“你的錯，不就是一只小木船嗎，摔壞了至于這樣么？又不是要你的命�！边@話讓我更無法接受，變得更加生氣，對他語氣加重了些：“這是我辛苦了好久才做出來的，如果換做你，我把你的勞動成果弄壞，你會怎樣對待我？”他撇了撇嘴，沒說什么。我又對他說：“陳**，我們的關(guān)系是很好，你我都承認(rèn)對吧，可我們不能為了這么芝麻點(diǎn)大的小事而放棄我們的友情對吧？”他沉默著，低下了他的小腦袋，半天擠出一個字來：“是�！蔽衣犃�，就在心里抱怨著：是，那你干嘛還要那脾氣呢，耍帥啊？他似乎聽到了我的心聲，“可是我不是一時沒控制住心情嗎?”他在一旁小聲的嘀咕著。“我就可以忍著，你為什么不行呀，難道我比你厲害些��？”我在一旁壞笑著�？伤�的回答更讓我大吃一驚：“本來就是嘛！”我撲哧一笑。就這樣我們的矛盾解除了。

　　其實(shí)朋友之間爭吵并不是什么壞事，它其實(shí)就是你們友情的見證者，就象我和陳**一樣，不過你必須理智的對待它。

難忘的小學(xué)作文 篇8

　　時間過的真快，一晃眼，5年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

　　我就要畢業(yè)了，在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。

　　似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。

　　在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。

　　如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的.讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。

　　天下沒有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長的教育，作個有作為的人。

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