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美麗的小學(xué)作文(共7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
清江河是我家鄉(xiāng)的母親河！
清江河的水很深，又清又綠。河里還有許多小魚、小蝦不停地游來(lái)游去……
清晨，河邊的空氣真新鮮��！有許多爺爺奶奶在清水平臺(tái)鍛煉身體，有的在跑步，有的在扭秧歌，有的在跳扇子舞……
中午，太陽(yáng)升起來(lái)了，河面被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光，整條河好像用金子鋪的一樣，一群群鴿子、蝴蝶也在河面的.半空聚會(huì)，偶爾還有幾艘小船劃來(lái)劃去……
清江河真美��！
美麗的小學(xué)作文 篇2
隨著涼爽的微風(fēng)，我來(lái)到花園，看到菊花開了，我知道秋天來(lái)了。
秋天來(lái)到花園里，一片片銀杏葉就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。菊花一朵朵的千姿百態(tài)，五彩繽紛的顏色好像都在搶著給人們展現(xiàn)自己的俏麗。撲鼻而來(lái)的桂花香，讓我聞到了秋天的氣息。
秋天來(lái)到田野里。田野里，高粱紅了;沉甸甸的稻穗彎下了腰;玉米笑了，大豆裂開了嘴，他們好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。”
秋天來(lái)到果園，果園里又是一陣陣喜悅。每個(gè)枝頭都掛滿了一顆顆大大的果子：紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨子、小燈籠似的柿子，不時(shí)飄來(lái)一股股清香的.水果味。哇，看著這些碩大的果實(shí)，你是不是饞得直流口水了呢?
秋天來(lái)到校園。校園里書聲瑯瑯，歡歌笑語(yǔ)。孩子們都在快樂的游戲：有的在打籃球，有的在打乒乓球，還有的在跳繩。大家歡快的笑聲，吸引來(lái)了許多的小鳥，鳥兒也融入了這快樂的氣氛中，放聲歌唱!
秋天來(lái)了，她給人們帶來(lái)了豐收的喜悅，給小朋友們帶來(lái)了快樂的童年。我愛這美麗的秋天!
美麗的小學(xué)作文 篇3
每天早晨，背著書包，走進(jìn)校門，就聽到我們的校歌“美麗的育才，承載著社會(huì)的厚望，溫馨的校園，書聲瑯瑯，弦歌飛揚(yáng)……”
聽著美妙的音樂，邁著輕盈的步伐，走進(jìn)教室！首先映入眼簾的是黃色的門，上面寫著“講普通話”然后是黑板和講桌，黑色的黑板，在黑板上仿佛可以寫出無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)，講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子，再看看后面的黑板報(bào)，寫著新學(xué)期，新氣象。墻上，貼著我們辦的手抄報(bào)，一個(gè)個(gè)是多么的好看！
悅耳的下課鈴響了，我們飛奔向操場(chǎng)，來(lái)做我們的游戲，我們跑著、跳著、玩著，操場(chǎng)里充滿了我們的歡笑，這不，男生來(lái)了，我們的歡樂，瞬間變成了男生追我們！但是這并不影響我們的歡樂！
我們的小廣場(chǎng)：
進(jìn)了校門，就可以看到一條小路，小路兩旁栽了幾棵樹，最前面是兩個(gè)梅花樹，每到冬天，淡淡的'梅花香就飛散到校園里，我們校園主旨是梅文華，我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”
雖然我們的校園美麗，但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信……我們要向我們心中的夢(mèng)想出發(fā)，前進(jìn)，前方可能會(huì)有更加困難的事情，只要我們心中有希望、有勇氣，再大的困難也會(huì)被我們突破！
美麗的小學(xué)作文 篇4
中心廣場(chǎng)是我們東莞最大的一個(gè)廣場(chǎng)。因?yàn)槟抢锃h(huán)境優(yōu)美，所以我和我的家人經(jīng)常去那里散步。
中心廣場(chǎng)離我們家大概有五公里遠(yuǎn)，它的中心是一大片人工湖，晚上看不會(huì)覺得怎樣，但是如果早上看的話，人工湖里的水就會(huì)清澈透亮，清澈見底，明亮如鏡。人工湖周圍有圖書館，玉蘭大劇院，人 工湖里還有靈巧的鐵背魚和可愛的小烏龜。中心廣場(chǎng)的`正北角有一個(gè)活動(dòng)園地，舞臺(tái)上有四個(gè)噴泉，所以舞臺(tái)和觀眾席之間是隔離的�；顒�(dòng)園地還有一個(gè)我們小孩子都喜歡玩的地方，那就是一進(jìn)門的兩 側(cè)，有一條水渠，到了夏天，許多小孩都喜歡脫了鞋到那里玩水，抓魚，我也喜歡到那里玩。
中心廣場(chǎng)是我們東莞的標(biāo)志，客人來(lái)了我們都愛帶他們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)，我愛美麗的中心廣場(chǎng)。
美麗的小學(xué)作文 篇5
暑假里爸爸媽媽帶我去了風(fēng)景如畫的賽里木湖，然后又去了傳說(shuō)中的怪石峪。怪石峪的景色至今仍深深留在我的印象之中。
一走進(jìn)怪石峪，這里像另一個(gè)世界，峰巒林立，溪水環(huán)繞。好美呀!我們不禁贊嘆。
我們一邊爬山一邊欣賞怪石峪的美景 。怪石峪的石真怪呀!巖石裸露、怪石遍地、異態(tài)紛呈。有的大石像一個(gè)巨人，半蹲著身子，仿佛在打拳;有的'大石像幾頭駱駝，馱著重物，艱難地行走著;還有的大石像幾只孔雀，展開自己的美麗的羽毛，向游客們展現(xiàn)開屏的美......我們?cè)缫驯贿@具有鬼斧神工的山石深深地吸引住了，趕緊拿出自拍桿把我們一家融進(jìn)到這美麗的景色之中。
“嘩，嘩，嘩......”一陣水聲傳入我們的耳朵里。我們走近一看，啊，多么清澈的小溪呀!水涼絲絲的，讓人感覺沁人心脾、心曠神怡。一群群可愛的小魚游來(lái)游去，它們就像調(diào)皮的小精靈，為怪石峪添加了許多生機(jī)。那鋪在水底的鵝卵石，被太陽(yáng)光一照，發(fā)出耀眼的光。好看極了!
我們繼續(xù)向上攀爬，在山頂上，我們發(fā)現(xiàn)了一大片花海。漫山遍野的野花五彩繽紛，漂亮極了!看看這一朵，鵝黃色的花朵含苞待放，那淡雅的顏色，好似金子。看看那一朵，大紅色的花微笑著，就像一個(gè)害羞的小姑娘。各種各樣的野花競(jìng)相開放，爭(zhēng)著向人們展開自己最美麗的一面。
游玩時(shí)間結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了怪石峪。我最后看了一眼怪石峪，在心里默念：再見了，怪石峪，下次我還會(huì)來(lái)的!
美麗的小學(xué)作文 篇6
今天，我種的鳳仙花已經(jīng)長(zhǎng)出了六片葉子。我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我的鳳仙花成長(zhǎng)的`故事吧！
當(dāng)鳳仙花還是一顆種子的時(shí)候，我找了一個(gè)直徑20——30cm的花盆，裝上土，挖一個(gè)1cm左右深的坑，小心翼翼地把種子埋了進(jìn)去。
我定時(shí)給鳳仙花澆水、施肥。每天都期盼著鳳仙花破土而出�？墒�，三天、五天、一星期過去了，鳳仙花一直沒有動(dòng)靜。我的期盼漸漸地、漸漸地變成了失望……
在第三個(gè)星期，貪睡的鳳仙花終于探出了她那綠油油的小腦袋，鳳仙花發(fā)芽了，我喜出望外，一蹦三尺高。
從那以后，我更用心了，澆水、施肥、松土……
現(xiàn)在，鳳仙花在我的精心呵護(hù)下，已經(jīng)有三四厘米高了，我真希望鳳仙花能早日開出美麗燦爛的花朵！
美麗的小學(xué)作文 篇7
盼啊盼啊，春兒姑娘終于踏著輕盈的腳步來(lái)了。一個(gè)星期日，我像一只快樂的鳥兒來(lái)到郊外，尋找春天的氣息。只見那里的花花草草青翠欲滴，景色秀麗宜人。
我走到田野邊，放眼望去，綠油油的麥子像個(gè)風(fēng)平浪靜的碧綠大海，還有幾只調(diào)皮的小青蛙在玩捉迷藏。
我走到草地躺了下來(lái)，柔軟的草被我壓著，像是給我做按摩。我看到了桃花妹妹羞澀地張開了她的臉，梨花姐姐歡笑地張開了她的臉，而迎春花則是快樂地張開了她的笑臉，這美麗的春天讓大人們歡笑，讓孩子們?nèi)杠S，讓老人們喜笑顏開，就連小草也迫不及待地從大地媽媽的懷抱中探出頭來(lái)東張西望。
最令我心曠神怡的便是那清澈的湖了，那湖水清澈見底，游魚、水藻都看得清清楚楚。湖面上風(fēng)平浪靜，我撿起一個(gè)小石子向湖面砸去，那小圓暈便一圈一圈的蕩漾開來(lái)就像湖水姐姐那歡快的笑臉。湖周圍有許多蘆葦和叫不上名的野花，就像是專門給湖姑娘編織的一個(gè)花環(huán)。突然，一陣春風(fēng)吹過，刮著我的臉，它不像冬天的風(fēng)那樣寒風(fēng)刺骨，而是那么的清爽，就像一只溫暖的手撫過你的面頰。明鏡似的.湖面波光粼粼，真是沁人心脾！
春天的景色秀麗宜人，春天像個(gè)天真的孩子，帶給了我們歡樂；春天又像個(gè)大人，怎么也琢磨不透她的心思；春天還像個(gè)仙女，有著美麗漂亮的容顏。
一年之計(jì)在于春，讓我們珍惜這美好的時(shí)光，隨著春兒姑娘輕盈的腳步，去盡情的感受春天帶給我們的美好生活和清新的氣息吧！
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