小學(xué)作文300字

時(shí)間：2024-08-12 11:42:48 小學(xué)生作文我要投稿

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（薦）小學(xué)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

（薦）小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字篇1

　　今天我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇文章后，我對(duì)老人于海歐之間的友誼深有感觸。

　　這篇課文講了：發(fā)生在翠湖邊一個(gè)真實(shí)的故事。(.)十多年前，一個(gè)叫吳慶恒的老人每天到翠湖之畔去喂海鷗，風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧他們。久而久之，老人與海鷗之間就結(jié)下了深厚的情誼。忽然有一天，老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后肅立不動(dòng)，像是位老人守靈的白翼“天使”，不忍離開自己的親人。

　　讀完后，我感動(dòng)不已。人與動(dòng)物都是大自然里的一員，這篇文章讓我們看到了老人美好的人性和海鷗們美好的品性。但更讓我感動(dòng)的`是—人與動(dòng)物的和諧。因?yàn)槔先说膼?ài)像陽(yáng)光一樣溫暖，照亮了海鷗的心靈，正是因?yàn)槔先藧?ài)海鷗，海鷗才會(huì)去愛(ài)戴老人，去敬佩老人。雖然老人已經(jīng)過(guò)逝了，但是老人與海歐之間的友誼橋梁是永遠(yuǎn)也磨滅不了的。

　　以后，我要多多和動(dòng)物交朋友，做他們的伙伴，跟他們架起一座座友誼的橋梁！

小學(xué)作文300字篇2

　　我一直很喜歡百合花，喜歡它的純潔，它的挺秀，它的清新，它的淡雅。讀完了這個(gè)關(guān)于百合花的美麗童話，我對(duì)百合花的喜歡變得更加濃烈，而且產(chǎn)生了深深的敬佩之情——那一株在懸崖斷壁上的百合，在信念的支持下，終于開出了美麗的花。

　　“我要開花，開出美麗的花兒。雖然我長(zhǎng)在懸崖上，但是我也是會(huì)開花的。雖然懸崖上沒(méi)有許多養(yǎng)份，但是我有頑強(qiáng)的生命力，也會(huì)開出和同伴一樣美麗的`花兒。”

　　讀了這段文字，我感悟到：信念是一種向上的力量，它會(huì)使你的成功率提高。有一次，我準(zhǔn)備做一朵紙百合送給媽媽，但我折騰了半天，做了十幾次都沒(méi)有成功。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，正是信心促使著我，使我又嘗試了幾次，最后終于成功了。

　　我愛(ài)百合，我要學(xué)習(xí)它的精神：不屈不撓，艱苦奮斗，不怕困難，勇往直前。以后我要讓信念在我心中開花，向著奮斗目標(biāo)前進(jìn)，最大的困難也不怕，直到理想實(shí)踐！

小學(xué)作文300字篇3

　　有一天，森林里突然著火了。

　　松鼠發(fā)現(xiàn)森林里著火了，就大喊：“著火了，著火了，大家快來(lái)救火��！”狡猾的狐貍聽見(jiàn)森林里著火了，它想，如果我去救火，我可能會(huì)受傷的，于是它趕快地溜走了。美麗的孔雀也聽見(jiàn)了，它想，如果我去救火，我的'羽毛就可能被燒焦，就不漂亮了，于是它飛快地跑走了。呆頭呆腦的小豬也聽見(jiàn)了，它想，我也幫不了什么忙，小豬也慢慢地走出了森林。

　　這時(shí)候，勇敢的大象出現(xiàn)了，大象用鼻子吸水去救火。威猛的獅子和老虎也來(lái)救火了，大火很快就被撲滅了，但是獅子為了救火卻受傷了。

　　大家都來(lái)看望獅子。大家說(shuō)：“獅子，你為了我們受傷了，謝謝你。”獅子說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，森林是我們的家，我們要保護(hù)它�！迸茏叩暮�、孔雀和小豬聽了，都慚愧地低下了頭。獅子說(shuō)：“我們無(wú)論遇到什么困難，都要團(tuán)結(jié)合作，才能戰(zhàn)勝困難。”