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【實(shí)用】小學(xué)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文300字 篇1
如今,因?yàn)橐馔馑纻娜嘶蛭锊挥?jì)其數(shù),我真希望能有一張神奇的能罩住我們每個(gè)人的.安全網(wǎng)。
這個(gè)網(wǎng)之所以被稱(chēng)做是神奇的,就是因?yàn)樗目纱罂尚,無(wú)所不在,無(wú)論哪個(gè)人遇到危險(xiǎn),它都會(huì)伸出那神奇的觸角,把你罩住。這個(gè)網(wǎng)大到可以把天遮住,小到連一只小小的螞蟻也能遮住。這個(gè)網(wǎng)能在你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候出現(xiàn),死死地罩住你,讓你免受一切災(zāi)害。
比如:當(dāng)有一輛車(chē)要撞到你的時(shí)候,那個(gè)網(wǎng)就會(huì)刷地一聲,及時(shí)出現(xiàn)了,就像媽媽伸開(kāi)雙臂抱住你,無(wú)論多么兇猛的車(chē)輛都撞不到你,你更不會(huì)受到任何傷害。
可如果你破壞花草樹(shù)木或者獵殺動(dòng)物,那這張網(wǎng)就會(huì)“臉”色大變,勃然大怒,向你施行懲罰,此時(shí)的它就像一道閃電,一下子就會(huì)擊中你,讓你疼痛難忍,直到你認(rèn)錯(cuò)了它才肯停息。
安全網(wǎng)還有明辯是非的能耐。當(dāng)你和別人打架時(shí),你們倆都錯(cuò)了,可你們正在糾纏之時(shí),安全網(wǎng)就會(huì)把你們分別罩住,根據(jù)你們犯錯(cuò)的多少對(duì)你們實(shí)施懲罰,直到你們知道自己到底錯(cuò)在哪兒了,并真心地認(rèn)錯(cuò)才肯罷休。
如果生活中真有這張網(wǎng),那該有多好!
小學(xué)的作文300字 篇2
我的好朋友叫褚夢(mèng)露,她也是我的同桌。她是個(gè)特別認(rèn)真又可愛(ài)的女孩,長(zhǎng)得如同洋娃娃般白凈的臉上,有一雙烏黑的大眼睛,常常露出認(rèn)真的神采。
她不僅愛(ài)好廣泛,而且學(xué)習(xí)認(rèn)真。我做作業(yè)的時(shí)候,就看到了她的認(rèn)真。在上數(shù)學(xué)課時(shí),全班同學(xué)都安靜地做作業(yè),我一邊做一邊看著同桌的表情,她細(xì)心的神情,好像心里在說(shuō)我要得100分!她全神貫注地寫(xiě)著作業(yè),她的眼神像一只老虎捕捉著一個(gè)個(gè)小動(dòng)物,她的'眼睛炯炯有神地盯著題目,眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,抿著嘴巴,呼吸都有點(diǎn)困難了!她還很樂(lè)于助人。有一天放學(xué),我忘了帶傘,我就頂著蒙蒙細(xì)雨,往校門(mén)口走去,忽然我的同桌看見(jiàn)了我,她溫柔地說(shuō):“過(guò)來(lái),我有傘,送你回家吧!”于是我疾速地沖了過(guò)去,說(shuō):“謝謝你!”她輕快地說(shuō):“我們是同桌,更是好朋友,朋友有困難,互相幫助是應(yīng)該的。于是我們撐著小傘,哼著歡快的歌,一起回家了。
這就是我的好朋友----褚夢(mèng)露。
小學(xué)的作文300字 篇3
我愛(ài)白云,我愛(ài)天空,但我最?lèi)?ài)的就是大海。
清晨,第一縷陽(yáng)光照在海面上。海面上映著彩霞和紅霞,就像一個(gè)小女孩害羞時(shí)臉上的紅光。海面上風(fēng)平浪靜,海浪輕輕拍打著海灘,就像一位不知名的音樂(lè)家演奏著樂(lè)曲。
上午,陽(yáng)光明媚,烈日烤著大地,然而海灘上發(fā)燙了,海浪往海灘上伸展,像一個(gè)歡快的鼓手,又像一位慈母憐愛(ài)地抱著孩子。游客們開(kāi)心地脫下鞋,踩在沙灘上,拾起貝殼來(lái)。
傍晚頗為迷人。海天交界處,一輪半墜的落日悠悠晃晃地懸在海平面上,隨著那一浪浪翻涌的海浪沉浮著漂移蕩漾。美得如仙境一般,妙不可言……然而夕陽(yáng)那輝煌美麗的影子投在被晚風(fēng)吹皺的`海面上,撒下了一大片閃亮的、鮮艷的、玫瑰紅的細(xì)鱗片。
大海,她有那與眾不一樣的美。
小學(xué)的作文300字 篇4
“誒!你們聽(tīng)說(shuō)了嗎?”“聽(tīng)說(shuō)什么了”!奥(tīng)說(shuō)原來(lái)的語(yǔ)文老師已經(jīng)調(diào)去高中教書(shū)了,現(xiàn)在有一位新來(lái)的語(yǔ)文老師教我們語(yǔ)文了”。“!真的呀!原來(lái)的語(yǔ)文老師不是教得挺好的嘛!怎么要調(diào)走!”“就是不知道!” 切,我還以為什么呢!不就是語(yǔ)文老師被換了嘛!有什么好驚訝的。一群八卦。 “老師來(lái)了,老師來(lái)了”。隨著一群叫聲全都坐好了!皻g迎新來(lái)的語(yǔ)文老師吳老師”。我們看著老班身邊的新老師,全班女生都驚訝了(當(dāng)然包括我了。)只見(jiàn)新老師很斯文、禮貌的介紹說(shuō):“大家好,我是你們新的語(yǔ)文老師,我姓吳網(wǎng) ,叫吳泓,你們以后可以叫我吳老師!蔽以谛睦镟止局喊ィ⌒聛(lái)的語(yǔ)文老師可是我喜歡的`類(lèi)型。≡趺崔k哪。ㄎ!開(kāi)玩笑。)
吳老師介紹完后就上課了。嘿!奇了怪了,坐在后面的花癡女生們咋不說(shuō)話呢!要是以前早就說(shuō)開(kāi)了?礃幼游乙院蟛挥盟浪赖亩⒅齻兞。沒(méi)想到新來(lái)的吳老師有這么大魅力呢!
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