小學(xué)作文(精品6篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
6月5日這天，“樂樂森林”里熱鬧非凡，這里匯集著自然界的所有生物，一場史無前例的案件即將開庭。
“升堂！”
原告（一群自然界生物）：“大人，請為我們主持公道��！”
法官（地球）：“有何冤情，速速講來！”
原告（小草）：“大人，請聽草民一一道來。草民本來沒什么能耐，唯一就是子孫成地，一家人和睦相處，開開心心，不知給自然界帶來了多少綠色，多少生機！可是人類不但不知恩圖報，反而恩將仇報，一個個絡(luò)繹不絕地傷害我們。這不，我們家族剛剛出世的一群小孫兒就被他們踩得遍體鱗傷進(jìn)了醫(yī)院，還有我這把老骨頭，不知還能活多久……” （說完失聲痛哭起來。）
法官：“被告，可有此事？”（憤怒）
被告（人類）：“大人，冤枉啊大人，實情并非如此。只因為那小草長得太多，正所謂‘舊的不去，新的不來’，我們這不正是助草成長嗎？再說了，草地本來就是我們的樂土，我們在上面玩也是理所當(dāng)然的呀！”
法官：“ 恩，言之有理！小草，你還有何話可講？”
原告（小草）：“請大人明鑒，要知道我們也是有生命的呀，人類應(yīng)該將心比心，不能欺人太甚，他們這樣做完全是對生命的大不敬，真是枉稱為人！”
原告（樹）：“是啊大人，人類簡直太狂妄了，他們?yōu)閳D一己私利，不惜砍掉我們?nèi)プ鼋灰祝�說什么植樹節(jié)，他們連砍伐都來不及。原本我們是綠色海洋，可現(xiàn)在卻只剩下幾棵荒木了，導(dǎo)致水土嚴(yán)重流失，莊稼收成不好，而人類反過來指責(zé)我們，還弄得我們面目全非，家不成家，樹不成樹啊……”
原告（小鳥）：“還有啊大人，森林是我們的`家園，可是他們砍了樹，毀了森林，我們的家也隨之而亡了，生活作文《環(huán)保主題作文》。最痛苦的是昨天我女兒和妻子還不幸死在獵人的槍下……”（哽咽著泣不成聲）
被告：“大人，他們……他們一派胡言……”
法官：“肅靜！被告無權(quán)講話，原告繼續(xù)！”
小學(xué)作文 篇2
昨天，突如其來的一場大雨使我措手不及。
記得，那時還在上課，不過外面早就傾盆大雨了。我的確有所擔(dān)心，這么大的雨，回家可就要成了“落湯雞”。不久便放學(xué)了，我與妹妹一起等待母親來接我們回家，可是，等了好久，也沒見母親的身影。只見站在我倆身旁的同學(xué)早已被家長陸續(xù)接走了，我倆只能焦急地等待母親。
過了許久，一個熟悉的身影向我們迎來——母親額頭上流淌著雨水，滿身疲憊，把摩托車開到我倆身邊。雨水直倒，母親為了不讓我與妹妹淋雨，用她那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手遮在我倆的額頭上，護(hù)著我倆上了車。
在回家的路上，我們的摩托車遇到小路上的苔蘚，不慎滑倒了，整臺車翻倒在地，把我、妹妹和母親摔了個倒栽蔥。這時，一個正站在大門口的身強力壯的男人聞聲走來，他焦急地說：“快起來，我?guī)湍銈儼涯ν蟹銎稹！闭f著他扶起了摩托，叫我們快回家。我們上了車，正想向那個男人道謝，可他卻不見了。
母親只好和我們轉(zhuǎn)身離開，我們正想走時，我不經(jīng)意望了回去——只見那個男人正焦急地站在校門口向校園里望去。
在回家的路上，我想了許多。只見妹妹帶著滿心微笑對我說：“姐，那個人的善良真的.值得我們回憶一輩子�！甭犃嗣妹玫倪@一番話，我深得一番感悟。我覺得：的確，他就是這么一個人。
世界有這樣的好心人真是難得，難得！
小學(xué)作文 篇3
今天中午回家，路經(jīng)種子樓對面，看到那里聚集著許多人，路也因此而被堵住了。我慢悠悠的騎車過去，在人群面前停了下來，幾分鐘后我就知道了事情的原委：一輛轎車從那里駛過，撞到了在那里工作的臨時護(hù)欄，在那里工作的園藝工人可能說了一句怎么這么不小心之類的話吧，沒有想到車上三個人就沖了下來，說還要打那個說話的園藝工人。
園藝工人剛轉(zhuǎn)移了戰(zhàn)場，想放好臨時護(hù)欄后又開始工作：裁剪樟樹的枝條。就在放的過程中那輛車駛過，沒有減速，撞到了臨時護(hù)欄，我分明看到了那上面明顯的車痕。就在雙方對峙之時，車上三人氣勢洶洶沖到那個說話的園藝工人面前，似乎還想動手打人。說時遲，那時快，其他在一起準(zhǔn)備工作的園藝工人紛紛放下手頭的工作，攔車的攔車，說理的說理，面對對方的囂張氣焰一點也不膽怯，盡管對方一直出口成“臟”：娘媽xx，你要討撩否？……一開始車上下來的.幾個人還振振有詞，面對這些團(tuán)結(jié)的園藝工人，還有和我一樣在密切關(guān)注著事態(tài)發(fā)展的圍觀者，似乎也覺得理虧了，喉嚨開始放低：撞去了，我賠總可以了吧……因為有急事，我沒有繼續(xù)看下去，但我知道最后的勝利屬于正義的園藝工人了。
正為他們高興，遺憾的是當(dāng)時沒有相機，也沒有記下那輛車的車牌號，正該讓這些自以為開著小車就可以仗勢欺人的家伙曝曝光，給農(nóng)民工壯壯勢！
小學(xué)作文 篇4
在一個貧窮的小村子里，有一口枯井，井里面已經(jīng)沒有的生機，但里面卻有兩只有夢想的井底之蛙，它們都有一個共同的夢想，那是所有在井底的青蛙共同的呼聲：出井！去看看它們只能看見一個圓圓的天的世界，去擺脫乏味已久的生活，開啟它們的五彩道路。而有一次暴雨把這個村子弄得一發(fā)不可收拾，比以往更窮了，不過這一次的暴雨圓了兩只青蛙的夢想。
兩只青蛙，從井底出來之后欣喜萬分，覺得明天會更美好。兩只青蛙都是女的，一只叫做艾莎，一只叫做芬蘭。出井之后，兩只青蛙決定各奔東西，分道揚鑣。決定去外面的世界闖一闖，望望有多藍(lán)，摸摸海水有多涼。五彩斑斕的世界正等著兩只青蛙的到來……
那一只叫做艾莎的青蛙在外面的世界很快交到了新的朋友。在涼爽的夏夜里，和同伴一起在池塘的荷葉上無憂無慮地譜寫著新時代的旋律，用心去體會這個世界的奇妙與奧秘。白天，艾莎和新交的好朋友一起在波瀾起伏的池塘里如同小魚一樣自由自在，無憂無慮地嬉戲、玩耍、比賽、談心。而在黑夜，艾莎和青蛙大部隊分散的農(nóng)田、人們的院子里去做“害蟲小衛(wèi)士”，幫助人們清除煩心的蟲子。就這艾莎過著充實的生活。過了半年，艾莎交到了一個可以與自己談心，與自己有共同愛好的“青蛙王子”，自己就毫不猶豫地嫁給了這位名叫博覽的“青蛙王子”。還和博覽生下只只可愛的小蝌蚪，讓它們成為像自己和博覽一樣可以為民除害的“勇士”。正直、勇敢、聰慧于一身。
而另外一只青蛙芬蘭就大大不同了，在異地的青蛙和自己的習(xí)俗大大不一樣，那里的青蛙非常不愛干凈，還總是喜歡聊一些芬蘭根本就不懂的語言，就像我們?nèi)艘粯�，不一樣環(huán)境造就不一樣的人，而不一樣的'地方也就有不一樣的語言。最后芬蘭一蹦一跳地又回到了自己出生的小窩——那個村子的一口枯井里�；氐娇菥铮姨m在枯井意外地發(fā)現(xiàn)有很多青蛙也在里面，并且是和芬蘭一樣習(xí)俗的青蛙們，經(jīng)過芬蘭一番的詢問，才知道那一次的暴雨，讓這些青蛙不小心掉進(jìn)了這口枯井里，不過現(xiàn)在看來，那已經(jīng)不再是枯井了，而是一口生機勃勃的“青蛙井”。芬蘭在那里也安置了自己的家，還有自己的那些可愛的小蝌蚪。
就這樣艾莎和芬蘭在不同的地方都得到了自己終身的幸福。
命運其實就是如此，輪回也只不過是那樣……
小學(xué)作文 篇5
有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動，感動是無法預(yù)訂，也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動心靈，銘記于心。人的一生有很多次感動，并在不斷感動之中。
有一件事震驚全世界那就是5·12大地震。那天，天空陰沉沉的。下午兩點多鐘，當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣恚藗凅@慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來救助。在救援過程中出現(xiàn)了很多感人的故事，有一件事讓我難以忘懷……那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個孩子的光榮事跡。地震來臨時譚老師正在繪聲繪色上課，同學(xué)們也在專心致志地聽講，忽然教室開始搖晃，譚老師意識到是地震，于是他大喊到；“同學(xué)們地震來了，大家快跑呀！什么都不要拿！同學(xué)們快出去呀！同學(xué)們都迅速沖出來了教室，跑到了操場上，到了操場上，還有有4個同學(xué)沒沖出去，怎么辦呢？本來譚老師可以逃出教室去，可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到，班里還有個4個同學(xué)沒法逃出去，他們在教室里亂跑，在教室里尖叫，往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉，譚老師只有一個概念；就是拯救個孩子，他喘著氣向孩子跑去，磚瓦就要砸到孩子們的頭上時，譚老師一把抓住孩子們的手向講臺桌奔去，那一瞬間，只見后面“嘩”一聲，磚瓦掉在孩子們的身后，前面也在掉著大塊的磚瓦，譚老師顧不了那么多了，拉著孩子們直奔講臺的課桌下面，自己弓著背，雙手撐在課桌上；用自己的身體蓋著4個學(xué)生，地動山搖，伴隨著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦，灰塵，紛紛墜落到他的頭上，手上，背上熱血頓時奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌。如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著4個幸存的學(xué)生。
轟轟轟……房子塌陷了。他用盡全身的力氣緊緊的抱著那4個孩子，他完成了生命最后的使命，他這雙曾經(jīng)傳播知識的手臂拯救了4個孩子的'生命，而他張開守護(hù)翅膀的身軀化為永恒。
不要懷疑，因為感動是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清，盡管這樣的感動越來越少，然而我們的生命需要感動，感動如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮整個世界。
雖然我們木有經(jīng)歷過，但是，那份感動是永恒的，感動時刻在我們身邊。
小學(xué)作文 篇6
媽媽的愛如水，像水一樣不停地流著；媽媽的愛如陽光，像陽光一樣照耀著我們幼小的心靈；媽媽的愛如大樹，像大樹一樣保護(hù)著我。
在一天下午，我突然感覺肚子疼，于是就立刻上了一次廁所，可是肚子還是特別疼，疼得我直冒熱汗，奶奶讓我喝了一點溫水，可是一點沒有好轉(zhuǎn)。于是我就盼星星、盼月亮，終于把媽媽盼回來了，當(dāng)媽媽得知我肚子疼了一下午時，非常著急，一會兒都滿頭大汗，并立刻帶著我去醫(yī)院，醫(yī)生告訴媽媽，我并沒有得什么大病，就是吃東西吃壞肚子了，開了幾盒藥就讓我們回家了。
回到家以后，已經(jīng)是半夜了，媽媽趕緊把我抱到床上，怕我肚子疼，就將一個熱水袋放到我的肚子上。因為我太累了，一上床就睡著了，當(dāng)我醒來的'時候，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我的床上，并為我按摩肚子，身旁還放著一杯水。原來媽媽在我熟睡的時候去廚房燒了一壺水，又輕輕地走進(jìn)我的臥室，把杯子放在寫字桌上，然后在我的小床上坐下了。媽媽見我醒了，就輕輕地問我：“糖果，你渴了嗎？”我點點頭，媽媽迅速地遞給我一杯水，溫柔地對我說：“糖果，這是媽媽剛燒的水，趕緊趁熱喝了吧！”我接過水杯，一口氣喝下整杯水，當(dāng)時就感覺，我喝下的不是誰，而是媽媽一份純真的愛，在我心中不停地回蕩，我想著可能就是偉大的、無私的母愛吧。
媽媽呀媽媽，您付出寶貴的青春時光來照顧我們。在此，我是想對您說：“媽媽，我愛您！”
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