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難忘的小學(xué)作文(優(yōu)選7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的小學(xué)作文 篇1
我們鄭州是一座國家級(jí)文明城市,我的媽媽是一位讓我難忘的文明使者。她用自己的實(shí)際行動(dòng),教會(huì)了我怎樣做一個(gè)合格的'鄭州人。
記得那是一個(gè)星期天,媽媽帶我去紫荊山公園玩。那幾天我正在感冒,嗓子眼兒經(jīng)常會(huì)有痰。平時(shí)媽媽總會(huì)叮囑我有痰的時(shí)候一定要吐在紙里,再扔進(jìn)垃圾桶。可是,玩蹦極實(shí)在是太開心了,一不留神張嘴就把一口痰吐在了旁邊的地上。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)之后,迅速地從口袋里掏出一張紙巾,彎下腰把地上的痰擦干凈,轉(zhuǎn)身扔到了垃圾桶。我在上面看的清清楚楚,心里覺得很慚愧。雖然媽媽沒有批評(píng)我,但是我卻牢牢地記住了媽媽這個(gè)文明的舉止。以后,不管是什么時(shí)候,也不管是什么地方,我都會(huì)把痰吐到紙上扔進(jìn)垃圾桶里。
生活中,媽媽時(shí)時(shí)處處教我做一個(gè)文明人。公交車上,媽媽教會(huì)了我給更需要的人讓座;飯桌上,媽媽告訴我應(yīng)該珍惜來之不易的每一粒糧食;與人交往時(shí),媽媽對(duì)我說要講禮貌……
媽媽真是一位讓我終生難忘的文明使者!
難忘的小學(xué)作文 篇2
不久就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,同學(xué),帶著依依不舍的深情跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。這讓我回憶起了我與同學(xué),老師們六年難忘的美好時(shí)光。
我還記得那一次是剛上課。老師,裝成十分生氣的樣子,說先留作業(yè)。因?yàn)槟鞘侵芩模瑳]幾個(gè)同學(xué)拿本子記,但不久一二三列出了好幾項(xiàng)作業(yè),同學(xué)們都驚呆了。有的正急急忙忙的記;有的正在發(fā)愁;還有的都快要哭出來了!就連班長都有一點(diǎn)兒難以置信了。但當(dāng)老師列出了第五條,大家都松了口氣,笑了起來:以上作業(yè)全都是假的!那一次,老師讓我們寫當(dāng)時(shí)的心理描寫,很多同學(xué)都寫的非常好,宮老師就是這么與眾不同,她有她自己的教學(xué)方法。
那一次是宮老師去外地聽課,同學(xué)們都很想他,在她回來后上課之前,我們就關(guān)上了門,沒有一個(gè)出去的同學(xué),大家都在為老師布置教室。王一冰在黑板上寫了“歡迎老師回家!”幾個(gè)大字,大家在旁邊畫著花花草草。一切井然有序,老師走進(jìn)教室,田班長一聲“起立”同學(xué)們大喊“歡迎宮老師回家”那一刻,老師多開心!老師的'笑容在我心中永遠(yuǎn)抹不掉了!
最高興的當(dāng)然還是那次元旦聯(lián)歡啦!我還帶去了蛋糕呢!老師您還記不記得?我們一起玩游戲,一起唱歌。有同學(xué)們的歡笑,也有老師們的歌聲,大家卸下煩惱,一起歡樂。我們一起歡唱的《青春修煉手冊(cè)》我們姐妹不太完美的《童年》。回想起來這些事情仿佛都在昨天發(fā)生過,多么難忘!
老師就是我的指路燈!有段時(shí)間我的思想等方面有點(diǎn)問題,老師發(fā)覺后找我談了談,告訴了我正確的道路,給我指明了方向。
同學(xué),是我的加油站,他們幫助我度過難關(guān),關(guān)心我,安慰我,他們都很友好!
是啊,六年轉(zhuǎn)瞬即逝,我是多么想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在快樂上呀,六年的小學(xué)時(shí)光多么難忘啊!
難忘的小學(xué)作文 篇3
每當(dāng)我回想起那一次比賽,它就會(huì)像一塊奶酪,使我難以忘懷。
記得那是一場(chǎng)演講比賽。
那天,艷陽高照,陽光明媚。操場(chǎng)上熱鬧非凡,呈現(xiàn)出一片熙熙嚷嚷的景象。
我的心情異常興奮又忐忑不安,媽媽給我清理衣服,又拿來一杯一杯溫水,說:“來,把這杯水喝了,潤潤喉!
“請(qǐng)劉雨涵到后臺(tái)做準(zhǔn)備!敝鞒秩嗽诮形伊。
媽媽在后面說:“記住,不臺(tái)不要緊張,像平常一樣,要正常發(fā)揮,不要讓我失望呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
我來到后臺(tái),心中激動(dòng)又緊張,在心中反復(fù)默念,咦?后面那句是什么去了呀?哦!我記起來了,是“我背上小書包,走進(jìn)了這美麗的校園……”
“請(qǐng)劉雨涵同學(xué)上臺(tái)演講,大家掌聲歡迎!”隨著一陣?yán)坐Q般的掌聲,我走上臺(tái),開始演講了,我用流利的字語,贏得了大家又一陣?yán)坐Q般的掌聲,我的.心中美滋滋的。
下了臺(tái),媽媽稱贊我,我的心中更甜了,就如抹了一層蜜糖一樣,高興極了。
通過這次比賽,讓我變得更加勇敢,更加自信了。
難忘的小學(xué)作文 篇4
若是男孩,父親會(huì)教你,怎樣成為一個(gè)頂天立地的男子漢。如是女孩,父親會(huì)教你在生活中不放棄堅(jiān)忍不拔!在我的心目中我的父親就是這么一位可愛可親的教育家。我父親經(jīng)常跟我說,我的爺爺小時(shí)候是怎么對(duì)我父親好的,但我爸爸有時(shí)對(duì)爺爺不理解,父親說:“我長大以后才知道你爺爺打我的時(shí)候和愛我的時(shí)候是完全不成正比的,所以你要理解父親對(duì)你的責(zé)罵也是為了你好!
我的爸爸在西班牙做律師工作和我相距大約公里,距離阻擋不了我們的父子情意,我和爸爸經(jīng)常視頻,爸爸仿佛就在我的身邊。今年,父親節(jié),我和爸爸想出了一個(gè)好辦法。
我和爸爸可都是足球迷,所以我們倆約定,在中國的20xx年6月15日凌晨6點(diǎn),和他那邊的20xx年6月15日0點(diǎn)我們倆一起看意大利對(duì)戰(zhàn)英格蘭的世界杯足球賽,我們倆同時(shí)支持意大利隊(duì)。在比賽進(jìn)行到34分4秒的.時(shí)候意大利隊(duì)名將馬爾基西奧,靠著一腳精妙的射門,為意大利隊(duì)來了一個(gè)開門紅,我和爸爸同時(shí)打開視頻交換著自己的看球感受,我們倆人越談越興奮,沒有一點(diǎn)疲勞,一陣短促的哨聲把我們從聊天中拉了回來,我們這才意識(shí)到我和爸爸談了將近10分鐘,這時(shí),下半場(chǎng)開始了。最后意大利以2比1取勝英格蘭。我們沉浸在足球世界里,看完足球比賽后,我和爸爸在視頻前重重的擁抱了,我真誠地說:“爸爸,我祝你工作順利!健康快樂每一天!父親節(jié)快樂!”爸爸說:“兒子我也祝你學(xué)習(xí)努力,健康成長!”
就這樣,一個(gè)愉快的父親節(jié)就這樣度過了!
難忘的小學(xué)作文 篇5
童年,是五彩繽紛的,就像一道絢麗的彩虹;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;我已經(jīng)走過了那段難忘的時(shí)光,至今仍記憶猶新。
還記得那是個(gè)令人難熬的下午,原本明亮的天變得陰暗,烏云聚集到了一起,仿佛要壓下來似的`,讓人感到沉悶。烏云將它的陰影投到每一個(gè)人的身上,似是我們看到的一團(tuán)氤氳,烏泱泱一片,給人以滿滿的恐懼和害怕感。我忐忑不安的想:怎么辦?怎么辦?這雨下的這么大,我沒有帶雨傘,家長也不會(huì)來接,我該怎么回去呢?我猶豫不決,我望著窗外人們模糊的身影,我只好狠下心來,淋著雨走回家。
雨越下越大,像潑,像倒,像剪不斷的絲綢一般。我扎入雨簾中,頭發(fā)就淋濕了一大半。我跑出校門,穿過馬路,就被大雨淋成了落湯雞。一陣風(fēng)吹來,我冷得直打哆嗦,我有著打退堂鼓的念頭。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇氣,重整旗鼓,又開始向前跑起來。
這時(shí),我想起了高爾基《海燕》中的一句話:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!這句話使我重新振作起來,我仿佛看到了前面有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。我昂著頭,挺著胸,加快速度向前跑著。雖然雨像子彈一樣朝我打來,風(fēng)像刀子一樣朝我臉上刮著,但卻沒有把我的信心壓垮!我感覺成功已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。
我穿過這片樹林,跑過這段石子路,又加快了速度,終于到家了。雖然我渾身濕透,但仍感覺一陣清爽。過了幾個(gè)小時(shí)以后雨停了,太陽探出頭來向大地拋灑著他的熱情。天空是那么蔚藍(lán),空氣是那么清新,遠(yuǎn)方隱隱約約地懸掛著一條絢麗的彩虹。
那段時(shí)光真令我難忘!它使我在黑暗中看到了光明,在絕境中擺脫了困境。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只要你有信心面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,你就能看到勝利的曙光。
難忘的小學(xué)作文 篇6
在生活中,有許許多多美好、難忘的節(jié)日,有中秋節(jié)、重陽節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié) 、教師節(jié)…………而另我最難忘的卻是國慶節(jié),它就像一顆種子深深地埋進(jìn)了肥沃的土地――我的那顆幼小的心靈,使我難忘。
國慶節(jié)到了,五星紅旗顯得更加絢麗燦爛;國慶節(jié)到了,天安門顯得更加寬廣壯麗;國慶節(jié)到了,祖國的生日也到了,讓我們的母親――中國顯得更加強(qiáng)大美麗。
十月一日這一天,我早早地起了床,心中便萌發(fā)了一棵‘’小芽":人們?yōu)槭裁匆^國慶節(jié)呢?我跑到客廳,天真地問媽媽:‘媽媽,你說人們?yōu)槭裁匆^國慶節(jié)呢?國慶節(jié)又是什么意思呀?"媽媽停下手中的活兒,看看我,一臉笑容的說:‘寶貝,你看。"媽媽拿起一支筆,把‘’國慶"兩個(gè)字寫在我的手心上,我頓時(shí)感到一股溫暖的感覺:‘國慶,國就是國家的意思,慶就是歡慶的意思,合起來就是說歡慶國家。璇璇,你還不知道吧!在65年前的`今天,我們的國家――中國,才正式成立。所以,建立國慶節(jié)是為了慶祝中國正式成立的。"我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
星期一,升旗儀式開始了,伴隨著剛強(qiáng)有力的國歌,我望著冉冉升起的1五星紅旗,不禁想起了中國。祖國,生我養(yǎng)我的地方!
祖國,你是一片沃土,我就是你懷抱里的一朵小小的花朵;祖國,你是一條大河,我就是你懷抱里的一滴水珠 ;祖國,你是一片森林,我就是你懷抱里的一棵小樹苗;祖國,你是一片星空,我就是你懷抱里的一顆小星星…………
國慶節(jié),你讓我難忘,因?yàn)樵谀氵@一天我懂得了我們中國的偉大和十月一日這一天的重要!
難忘的小學(xué)作文 篇7
在我的記憶深處埋藏著一件難忘的事,銘刻著一次深刻的教訓(xùn)。 那是我上三級(jí)的時(shí)候。一天,我們班上轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),名叫黃建發(fā)。由于新來,缺朋少伴,勢(shì)單力薄,他一整天爬在座位上,乖得就像一只小花貓。看到這只膽小的貓,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼就想捉弄做他,好叫他日后隨著我們的屁股轉(zhuǎn)。 事也湊巧。那天我買了一支自動(dòng)鉛筆,可還沒寫一個(gè)字筆就不見了。是誰拿去了呢?我百思不得其解。下課后,我路過黃建發(fā)身邊,碰巧看見他打開的文具盒里躺著一支自動(dòng)鉛筆,和我的.那支一模一樣。我敢肯定:這小子初來乍到,不知道馬王爺有幾只眼,竟然偷到我的頭上了,我今天一定要讓他知道我楊胖子的利害。 終于等到放學(xué)了,老師夾著書本下樓走了,教室里只剩下稀稀拉拉幾個(gè)人,膽小的黃建發(fā)就在其中。
我見時(shí)機(jī)成熟,隨手拿起早就準(zhǔn)備好的那根竹棍,往黃建發(fā)的胳膊上狠狠抽去。我連著抽了兩下,黃建發(fā)就像殺豬似的哭,哭得我連要筆的機(jī)會(huì)都沒有。我以為他哭過幾聲就沒事了,我趁他不哭時(shí)再要筆,可十多分鐘過去了,他哭聲不減,那樣子好像很痛苦似的。我開始害怕了,就主動(dòng)過去給他柔,可當(dāng)我卷起他的袖子時(shí),我看見他白嫩的胳膊上起了兩道高高的紅色肉痕。這下我更加害怕了,就向他道歉,說我不要那支鉛筆了,送給他算了。這時(shí)他才知道了我打他的原因。
他說那支筆是他爸爸剛給他買的,不是偷下我的。他的話一落音,同學(xué)們就七嘴八舌地指責(zé)我,而黃建發(fā)見同學(xué)們都向著他,就又委屈得哭了,哭聲比剛才還大,簡(jiǎn)直都能把教學(xué)樓震倒。我想這小乖貓?jiān)趺磿?huì)有這樣大的哭聲,這哭聲非引來老師或校長不可。于是我就提起書包,拉開教室們,沖下教學(xué)樓,撒腿往校外跑去。 出了學(xué)校門,我沒敢回家。
因?yàn)槲抑览蠋煏?huì)打電話告狀的。這樣我就提著書包,餓著肚子在學(xué)校附近到處轉(zhuǎn)悠,一直轉(zhuǎn)到下午第一節(jié)課下課的鈴聲已經(jīng)響了 ,忽然爸爸出現(xiàn)在我的面前。原來爸爸媽媽還有奶奶,自從十二點(diǎn)半接到老師的電話就開始找我,直到現(xiàn)在才把我找到。 爸爸把我送到學(xué)校交給校長處理,他就和媽媽奶奶回家了。校長看我餓得可憐,就給我買了一個(gè)燒饃讓我吃,然后狠狠地批評(píng) 了我 一頓,又把我交給班主任處理 。班主任讓我當(dāng)著全班同學(xué)的面給黃建發(fā)道歉。 下午放學(xué)后,我膽戰(zhàn)心驚地回到家里。爸爸狠狠的打了我一頓,還讓我寫了保證,以后再也不能欺負(fù)同學(xué)了。
從那以后我記住了這個(gè)深刻的教訓(xùn),再也沒打過同學(xué)。雖然我的勁比他們都大,但別人打我,我從不還手。
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