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實用的小學(xué)的作文300字優(yōu)選(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
這學(xué)期快結(jié)束了,也就意味著二零一二年即將到來了,我和周老師差不多認(rèn)識了一個學(xué)期了。我覺得周老師和劉老師一樣可愛,一樣年輕、美麗!
周老師剛來時我們還是有點不怎么習(xí)慣,一直說劉老師怎么怎么好,希望劉老師快點回來……我也感覺好像周老師比劉老師更嚴(yán)厲一些。但是,后來我發(fā)現(xiàn):周老師特可愛,比劉老師還可愛!
周老師好像是一個魔法大師,我們的心思她都知道!比如我們剛認(rèn)識周老師沒幾天,大家都不知道周老師喜歡什么、愛干什么,可周老師卻相反,全班三十七個人,差不多三十個人她已經(jīng)熟悉了。周老師上課幽默,很吸引大家。一個難記,大家很容易寫錯的字,周老師會想一個既簡單又容易的方法讓大家記住。比如:“即”和“既”,這兩個字大家很容易弄錯。周老師告訴我們說:“即是讀ji第二聲,而既是讀ji第四聲,即和既左邊那部分先不看。即右邊是兩筆,又是第二聲;既右邊是四筆,又是第四聲。這樣大家就記住了!边有一些容易寫錯的`字和詞,周老師都用一些有趣的方法教我們記。
周老師說嚴(yán),也的確有點嚴(yán)。但我們知道,她都是為我們好呀!
周老師的笑臉對我們有著極大的鼓勵。周老師,希望您天天笑口常開,我們永遠(yuǎn)愛您!
小學(xué)的作文300字 篇2
大家好!
我叫劉羽泉,我最期盼能當(dāng)上班長了。在我眼中,班長是一個神圣、光榮的職位,我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。
首先,我認(rèn)真負(fù)責(zé),勵志做好每一項工作。其次,我上語文課等科目時,總是積極思考,不吵鬧。再次,我字寫得好,起到了表率作用,引導(dǎo)大家把字寫好。 拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!笔前。〔环e極向上,只在原地踏步的人怎么會有出息呢?我一定要勇于進(jìn)取班長這個職位,雖然我有很多的.缺點,但我一定會努力完善自身,揚(yáng)長避短的。
謝謝大家聽取我的發(fā)言。我如果真的當(dāng)上了班長,我一定會打擊班里的不正之風(fēng),并且努力要求自己做好表率作用,讓各班干部嚴(yán)管到位,創(chuàng)建良好的班級建設(shè)之風(fēng)。
請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧!
小學(xué)的作文300字 篇3
不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小時候,我認(rèn)為朋友只是自己玩耍時的一個伴,沒有明白它內(nèi)在的意義。不知道真正的`朋友是來之不易的,能作為別人的朋友也是十分辛苦的。
上小學(xué)時,開始懂得朋友的一點點意義,明白了朋友對我的幫助很大,友誼給了我許多快樂,給了我許多信心,也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井,可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望的深淵中拉出來。
上初中時,我更近一步地了解了朋友之間的友誼。通過學(xué)習(xí)政治,我明白了不能為了維護(hù)所謂的友誼,就違背原則。違背原則的友誼是不能維持長久的。在友誼與原則面前,不少人可能會選擇友誼,其實就是錯誤的,要記住只有選擇原則,并且堅持原則,才能讓友誼與原則兩方都不受到傷害。
馬克思曾說過“友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!边@段話告訴我們要想朋友之間友誼天長地久,就必須用自己最真誠的心去對待,對朋友應(yīng)熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。
小學(xué)的作文300字 篇4
未來校園的花園百花盛開,玫瑰花芬芳撲鼻、桃花香氣凝人、梨花潔白如雪,讓人看了贊嘆不已、留連忘返。
春天,校園里的玫瑰花開了,一股股香氣讓人聞了心曠神怡;桃花也不甘示弱,爭先恐后的掛滿樹梢,那那粉紅的花朵,像小朋友害羞的臉蛋;梨花也開放了,一朵朵潔白如雪的花朵讓人神清氣爽;芭蕉樹也變綠了,它像一位媽媽,伸展開雙手,為孩子們撐起遮風(fēng)擋雨的傘。
夏天,火辣辣太陽炙烤著大地,知了在樹上不停的叫著:“知了、知了、好熱、好熱”,芭蕉樹毫不猶豫的舒展開它的枝葉,幫孩子們遮擋烈日;頑皮的孩子則躺在大樹底下乘涼,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
秋天是豐收的季節(jié),桃樹結(jié)滿了一個個香甜可口的桃子,又大又圓的梨子也掛滿枝頭。同學(xué)們圍著花園盡情的唱啊、跳啊,慶祝又一個豐收年。
冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),把花園變成了一個潔白的樂園。同學(xué)們興高采烈的來到花園,堆雪人,打雪仗,可是好景不長,叮鈴鈴、叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍的.離開花園往教室跑去,喧鬧的花園一下靜了下來,留下一個個雪人像守護(hù)神一樣靜靜的守護(hù)著花園里的花草樹木。
啊,未來的校園花園真是生機(jī)勃勃、美不勝收。
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