美麗小學(xué)作文(通用6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的美麗小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)很美，環(huán)境也很優(yōu)雅，空氣很清新。樹(shù)木使空氣清新，花兒使家鄉(xiāng)美麗，小溪使環(huán)境優(yōu)美……不信？你就慢慢聽(tīng)我說(shuō)吧！
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草起床了，花兒笑紅了臉。小朋友們出來(lái)采花了！
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得高高大大，葉子綠油油的，花兒變得芬芳迷人。荷葉穿上了美麗的`衣裙，與荷花一起翩翩起舞。小朋友們出來(lái)汲水了！
秋天，落葉在空中飛舞，像一群打鬧的蝴蝶。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g里收獲喜悅，小朋友們出來(lái)摘水果吃了！
冬天，天空中下起了小冰雹，慢慢地變成了鵝毛大雪，小朋友們出來(lái)玩了，堆雪人、打雪仗，過(guò)家家……好玩得不得了，枝頭的梅花也想湊個(gè)熱鬧，三三兩兩的隨風(fēng)飄來(lái)，點(diǎn)綴了小朋友的白雪娃娃……哈哈哈，大家開(kāi)心極了！
你們喜歡我家鄉(xiāng)一年四季嗎？所見(jiàn)所聞所想溢出滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福！來(lái)吧，朋友，到我們美麗安江來(lái)，我們家鄉(xiāng)人會(huì)熱忱地歡迎你！
美麗小學(xué)作文 篇2
今年暑假，我是在內(nèi)蒙古度過(guò)的。媽媽告訴我要去草原時(shí)，我很興奮，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有去過(guò)大草原，這是第一次去。
來(lái)到大草原，我第一個(gè)跳下車(chē)，稍作休息后就騎馬。我學(xué)著電視上別人騎馬的樣子，一邊喊“駕、駕”，一邊用腳夾馬，像大將軍一般向草原深處飛奔而去。走過(guò)了一段路，我抬頭遠(yuǎn)眺，茫茫草原真是遼闊無(wú)際。整個(gè)草原像是一幅畫(huà)，而且這幅畫(huà)是活的。遠(yuǎn)看，隱約可以看到如蘑菇般大小的蒙古包。近看，身下是一片片黃色的野花和翠綠色的小草，花草們隨著和煦的春風(fēng)跳起了舞。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。清爽的`，像被水洗過(guò)一樣，云朵慢悠悠的飄動(dòng)著。藍(lán)的天，綠的田，大遠(yuǎn)處交換成一條線。
藍(lán)天、白云、綠草、群群牛羊、點(diǎn)點(diǎn)氈房、裊裊炊煙……草原美得好像個(gè)童話世界。我們置身于茫茫草原中，心情格外爽明，我不禁放聲大叫：“草原，我愛(ài)你！”
美麗小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，很美麗,那是龍門(mén)！
我的家鄉(xiāng)有一處大家向往的風(fēng)景—塔山公園！
我在游覽的一路上，小鳥(niǎo)一路伴著我，給我唱歌；花朵一路都對(duì)著我笑，給我講故事；旁邊的'西林河在給講笑話，逗我開(kāi)心！在一路的開(kāi)心過(guò)后，我來(lái)到了塔山公園的山腳下，我望著山路上郁郁蔥蔥的樹(shù)叢，到處都是那么美，綠樹(shù)成陰，令我心曠神怡。
我登山了。
我踏著一臺(tái)一臺(tái)的臺(tái)階，路兩旁的花時(shí)不時(shí)發(fā)出一股清香，令我無(wú)比精神；綠樹(shù)也在給我“加油”，我感到無(wú)比高興！不知不覺(jué)，我來(lái)到了半山腰，在那里，我看到了“烏龜池”,我聽(tīng)說(shuō)在龜池里投上一枚硬幣，龜神就會(huì)給你幸福```````告別了龜池，我繼續(xù)往上走，走了30分鐘，我終于登上了塔山頂，我興奮不已。我站在山頂上，我居高臨下龍門(mén)的美麗風(fēng)景，那高樓大廈，那發(fā)達(dá)的龍門(mén)，令我感到有一種說(shuō)不出的高興，在山清水秀的陪伴，我?guī)е簧岷透吲d離開(kāi)了塔山公園，心想：“今天是一個(gè)非常又意義的一天，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住著一天!"``````
我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的塔山公園！
美麗小學(xué)作文 篇4
還倚在春的門(mén)檻，回望著融融的春光和綿綿的細(xì)雨。
如火的驕陽(yáng)在等你，如蓋的綠陽(yáng)在你，如黛的遠(yuǎn)山在等你。
等著你邁開(kāi)大步到三伏里納涼消暑，等你甩開(kāi)膀子到暑熱里轟轟烈烈地工作。
走向那高亢的.蟬聲，你可以成為一支樂(lè)曲，走向那映陽(yáng)的荷花，你可以成為一片風(fēng)景，走向那轟鳴的雷電，你可以成為一聲吶喊，走向那火熱的田野，你可以成為一種莊稼。
走向夏天，去山間去海邊抒發(fā)情懷，走向夏天，向土地向白云奉獻(xiàn)你的氣魄，在夏天里成長(zhǎng)，你將更熱情，更富有生機(jī)，在夏天里成長(zhǎng)，你將更灑脫，也更美麗。
美麗小學(xué)作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了美麗的汀棠公園。
汀棠公園是個(gè)草木茂盛的公園，里面有許多花花草草，還有許多動(dòng)物，有鯽魚(yú)、麻雀、杜鵑······汀棠公園不僅有這些美麗可愛(ài)的花草動(dòng)物，還有許多觀賞、游玩的地方，可以劃船、騎馬、玩卡丁車(chē)······
我們先從大門(mén)進(jìn)入，順著石頭路，一直走到湖中央的馬路上，在順著馬路,向水上船坊走去。石頭路旁邊一片姹紫嫣紅，不時(shí)的看見(jiàn)有調(diào)皮的蝴蝶、蜜蜂在花叢雀躍的舞蹈;馬路兩旁柳樹(shù)依依;再向右走就來(lái)到了水上船坊，這里有各種各樣的任你選擇，15元1小時(shí)，我選擇了一艘天鵝船，這艘船一聽(tīng)名字就知道它的樣子像天鵝,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，紅紅的`嘴巴，短短的尾巴，真是漂亮極了!
我坐上了船，船啟動(dòng)了，緩緩地在如同鏡面一樣的湖面上滑過(guò)。這個(gè)湖可真靜啊!靜得讓你感覺(jué)不到他在流動(dòng);這個(gè)湖可真清啊!清得可以看見(jiàn)江底的沙石;這個(gè)湖可真綠啊!路德方仿佛那是一快無(wú)瑕的翡翠。螺旋槳激起的微波，擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺(jué)到穿在前進(jìn)，岸在后移。湖中有著曲折的詩(shī)廊、筆直的長(zhǎng)橋等等。在玩賞的過(guò)程中，有魚(yú)躍出水面，有鴨子鉆到水下去覓食。
上岸了,再往前走就來(lái)到了賽馬場(chǎng),這里有五匹駿馬供你選擇,只要一騎上馬,就立刻感覺(jué)到自己是馬背上得萬(wàn)人仰慕的將軍,不可戰(zhàn)勝的戰(zhàn)士。
汀棠公園還有許多美麗的景色,有汀苑、民俗博物館、玩鞭春色······真希望我下次還能來(lái)玩這美麗的汀棠公園!
美麗小學(xué)作文 篇6
藍(lán)色——流動(dòng)的憂郁
我想我是迷路了。
城市里的道路迷迷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密的樓群將天空割裂成一張破碎的臉。除了年輕，我什么也沒(méi)有。母親臨死前冰冷的手指，父親的嘆息，后母的面孔在我眼前飛轉(zhuǎn)，織成一張網(wǎng)，我想逃，無(wú)奈跑不出去。
我站在堤岸上看海，那些藍(lán)色的波濤向我涌來(lái)。我深深的理解堤岸的悲哀：想遠(yuǎn)遠(yuǎn)退開(kāi)，確又動(dòng)彈不得。藍(lán)色的憂郁從我的眼睛里流出，流過(guò)我的臉龐。
蛹——自縛的悲哀
我拒絕那個(gè)女人介入我的`生命。我無(wú)法將她當(dāng)作我的母親。
我拒絕了這個(gè)世界，我當(dāng)作整個(gè)世界都是不愛(ài)我的。
我看過(guò)一幅畫(huà)：一個(gè)孩子站在廣闊的蘆葦叢中，沒(méi)有云，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有走出去的方向，只有寂寞來(lái)來(lái)回回穿行的聲音。
我也知道，我疏遠(yuǎn)了愛(ài)，疏遠(yuǎn)了世界。
夢(mèng)中，一只小小的藍(lán)色蛹在輕輕哭泣。
金色——我愛(ài)上了世界
今天，她帶我去看日出。
我看著金燦燦的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)將海水憂郁的藍(lán)色吞沒(méi)。她送我一張CD——《New baby born》，她告訴我是新生的孩子。
她在晨光中對(duì)我微笑，握住我的手，對(duì)我說(shuō)這個(gè)世界其實(shí)很美，有很多人在愛(ài)我：我的父親，在天堂的母親，還有她。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，悄悄擦掉眼淚。
蝴蝶——破繭后的美麗
我感到背后隱隱作痛，轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚奇的看到了一雙金色的翅膀。
原來(lái)，我正在一步一步的接受愛(ài)。親近美好，才會(huì)認(rèn)識(shí)美好。
當(dāng)我冷眼旁觀是，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝴蝶。破繭而出的過(guò)程，也是感情變化的過(guò)程，親近世界的過(guò)程。
用愛(ài)的眼睛看世界，我也如此美麗！
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