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小學(xué)的作文300字匯總（4篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
我叫馬思悅，我的膽子小，我不敢晚上一個(gè)人下樓或上樓。老師問的問題，大家都還在想答案時(shí)我其實(shí)已經(jīng)知道答案了，就是不敢回答。我有一頭烏黑的不怎么長的頭發(fā)，我喜歡扎個(gè)馬尾辮。我還長著一雙小小的眼睛而且還是單眼皮。眼睛下面是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。鼻子下面就是嘴巴了。嘴巴旁邊有兩個(gè)很可愛的小酒窩。我的嘴巴里長著像兔牙的牙齒，大姐姐常說我的牙齒長的不好看。
我的愛好有很多，比如彈古箏，騎自行車，打羽毛球等等。我的'古箏現(xiàn)在才2級(jí)，爸爸媽媽說只要我考到十級(jí)就可以不用學(xué)啦，我向他們保證我一定會(huì)學(xué)到十級(jí)�？墒乾F(xiàn)在我不怎么喜歡古箏，但是我會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)槲也粫?huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。所以每當(dāng)我看到古箏的時(shí)候就下定決心一定會(huì)把古箏彈得更好更動(dòng)聽。
這就是我，你喜歡我嗎？喜歡就和我做朋友吧！
小學(xué)的作文300字 篇2
在我記憶的往事里，有許多難忘的事，不時(shí)閃爍在我的腦海里。但是我今天要講的是在我一生中都難以忘懷的事—第一次自己過夜！
今天爸爸媽媽回老家去了，晚上就我一人在家，我覺得孤獨(dú)，更感到害怕�？墒呛芾в植坏貌蝗ニX。這時(shí)一陣大風(fēng)吹來，窗子“呱噠”“呱噠”的響起，讓我突然想到鬼故事里的"鬼風(fēng)"，我不敢想了，睜眼又看見床對(duì)面鏡子里頭竟然有一頭呲牙咧嘴的'“鬼豬”哼哼的叫著，我不敢想了，想趕快睡著，但就是控制不了自己，又想到種種殘忍的畫面，耳邊不時(shí)傳來陣陣恐怖的叫聲，
嚇得我在被窩里縮成一團(tuán)。既然睡不著，干脆裹著被子到沙發(fā)上去看電視，不料想電視里竟然演到了兇手正在殺人的恐怖鏡頭，嚇得我不禁打了個(gè)寒顫，“啊”的大叫起來。
就因?yàn)檫@一聲大叫，腦子突然變得清醒了。我一下想到這些都是假的，只是一種幻覺，自己嚇自己罷了。于是我回到床上閉上眼睛，不一會(huì)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上起床睜眼一看，小鳥還在耳邊嘰嘰喳喳的叫著，花兒還在朵朵開放著……世界還是那樣美好，昨晚不過是自己嚇自己罷了。嘿嘿……
小學(xué)的作文300字 篇3
今天，余老師給我們班每人三條蠶寶寶，這些蠶寶寶有大有小，但都很可愛。當(dāng)時(shí)姜老師說作業(yè)做完而且通過的小朋友可以去外面領(lǐng)蠶。
我很想馬上去拿蠶寶寶，就飛快做完作業(yè)，出去領(lǐng)蠶。
我拿了兩條非常小的蠶寶寶和一條比較大的，小的蠶身上還有黑白的`小點(diǎn)，而較大的蠶身上雪白雪白的，還不停地扭來扭去。
回到家，我先把桑葉鋪在已經(jīng)準(zhǔn)備好的盒子里，為蠶寶寶們做“桑葉床”。小蠶們可貪吃了，一聞到桑葉味就慢吞吞地爬過來吃桑葉，它們吃起來有輕微地沙沙聲，聽著這聲音，我也很開心，因?yàn)樗鼈円贿叧�，一邊還會(huì)不時(shí)地拉出比芝麻還小的大便，干干的，沒有味道，還黑乎乎的。
我外公家旁邊有幾棵桑樹，不夠的時(shí)候我可以去那兒采摘，可方便了。
我希望蠶寶寶們能一代接著一代的活下去，為我的童年增添更多樂趣。
小學(xué)的作文300字 篇4
學(xué)校里，語文老師辛勤地在講臺(tái)上書寫板書，為的是能讓我們更好地掌握語文知識(shí)，家里，我的另一位“語文老師”早已等候我多時(shí)，讓我更深地領(lǐng)悟語文。我的另一位“語文老師”就是書。 我想，讀書，不僅是一種需求，更是一種享受，不僅是一種享受，更是一種追求。 古今中外有許多偉人喜愛讀書。因?yàn)樽x書在一個(gè)人的生命中是多么的不可或缺。記得前幾天，我偶然間拿起一本雜志，發(fā)現(xiàn)有好多內(nèi)容都是關(guān)于古代的事件。于是，我便津津有味地讀了起來。其中有關(guān)于清代科舉考試落榜與狀元的名單等等，我看了很長時(shí)間，所讀的內(nèi)容也深深地刻在腦海中
第二天老師講新課，發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)人名我很熟悉——蒲松齡，原來這正是昨天我所看的清代落榜人員名單中的.一位，老師說的關(guān)于他的事情我也一清二楚�；氐郊易鲎鳂I(yè)，我發(fā)現(xiàn)有一道題書中沒有。于是，我又翻開那本書，答案就在那本書中。 原來，從書中也能學(xué)習(xí)到語文知識(shí)呀！我更加離不開書了，因?yàn)樗粌H豐富了我的精神需求，還能教給我語文知識(shí)，它可稱為我的另一位“語文老師”了。 讀書的過程，也就是成長的過程。我在成長中學(xué)習(xí)，在讀書中成長！
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