小學的作文3篇【優(yōu)】
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
我的表妹,有著彎彎的美眉,水汪汪的小眼睛,還有櫻桃似的小嘴,顯的特別可愛。
她的膽子會比其它小女孩大,一只小強走來,她不尖叫,只會笑呵呵的對我說姐姐,你看小強來了。她的所作所為讓我感到了小孩的天真。
她最愛撒嬌了。她的.媽媽是不給她吃冰淇淋的,但有一天她跟我說她想吃冰淇淋,我堅覺發(fā)對,可她使出了那充慢祈求的眼神,我只能認輸了。
表妹!為什么你會那么天真,可愛呢?
小學的作文 篇2
“吸溜——吸溜——”瞧,一家子在晚上吃著香噴噴豐盛的晚餐,多么溫馨……可是,不久分歧就把這個家庭的.寧靜給打破了。
“我要看《快樂大本營》!蔽沂桩斊錄_地喊。
“我要看新聞,關注一些新聞大事!眿寢屢埠敛皇救。
“看會兒體育嗎!馬上就要開始對戰(zhàn)阿根廷了!边@是爸爸的聲音。
“不行!不行!”
“看新聞!看新聞!”
“阿根廷!阿根廷必勝!”
一家人在電視機前爭吵著,無辜的遙控器任由我們爭搶。可是到最后,媽媽卻勝利了,她一臉驕傲地拿著遙控調到了體育頻道!“媽!您怎么調到中央5了?你不是喜歡看新聞嗎?”我疑惑地問。
“沒事,你爸工作一天,該休息休息,讓他看會兒電視!眿寢尰卮稹N抑缓脽o奈地低下頭,吃那香噴噴的面條。
爸爸一見媽媽調到體育頻道,心里就高興極了!他微笑著看電視,一見到阿根廷進球了,就做了以下動作:左腳向前,右腳向后,雙手舉起來,吶喊著:球進了!球進了!我只能在一旁若無其事地冒著冷汗。媽媽則在一旁說:“小點聲兒,小點聲兒。”
“知道了!”爸爸安靜下來,邊看邊吃面條。到了賽末,阿根廷隊勝利了!爸爸又吶喊起來。這時,媽媽和我就被爸爸的吶喊聲給打敗了。
吃完飯后,我想:也正如媽媽所說的,爸爸白天辛苦地工作著,晚上就應該去放松放松。想到這里,我心中很愉快,很坦然。這一次,我感覺我已經長大了!
小學的作文 篇3
學了第 14 課《我不是最弱小的》讓我懂得了每一個人都應該保護比自己弱小的人。連五歲的薩沙都可以保護纖弱的薔薇花,我難道不行嗎?我下定決心要將這份愛傳遞——我也不是最弱小的。
周六下午,我和小伙伴們在小區(qū)里玩游戲,遇到了一位素不相識的小弟弟。這個小弟弟看上去只有四、五歲,一雙烏溜溜的大眼睛仿佛會說話。雖然不熟悉,但是快樂的游戲一下子拉近了我們的距離。時間過得真快,不一會兒就夜幕降臨,小區(qū)里的光線一下子黯淡下來,一陣風吹來,兩邊的`樹木發(fā)出“沙沙沙”的聲音。我怕小弟弟的媽媽會擔心他,就催促他快點回家。小弟弟不愿意,非要和我們一起再玩會兒。我也沒有辦法,只好陪著他。這時,旁邊的小伙伴同同說:“反正他遲早要回家,不如我們躲起來,看他怎么辦!”我生氣地說:“你怎么可以這樣,他才多大,而且天黑了,他會害怕的!”“你也太善良了!蓖止镜。沒想到,同同趁我不注意,硬是把我抱到一輛汽車后面躲了起來。黑暗中的小弟弟大叫了一聲,我趕緊跑過去安慰他:“哥哥來了,別害怕。”小弟弟緊緊地拽著我的手,生怕我再次離開。
沒多久,我們聽到了一個阿姨的叫聲,像是在呼喚她的孩子,聽得出阿姨很著急。“媽媽,媽媽。”果然是小弟弟的媽媽在叫他,他向我們身后的那棟樓走去。我對同同說:“我們去送小弟弟回家吧。”同同點了點頭。到了小弟弟的家,我對他的媽媽說:“阿姨,這是你的孩子吧。我們把他送回來了。”阿姨笑瞇瞇地說:“太謝謝你們了!他貪玩現在才回家。”聽了阿姨的表揚,我不好意思地笑了笑。但是心里感覺到自己是一個大哥哥,一個有愛心的大哥哥,一個善良的大哥哥。
幫助別人,快樂自己!我希望每一個人都能將這份愛傳遞,讓我們共同生活在一個充滿愛的世界里。
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