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實(shí)用的美麗的小學(xué)作文4篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文4篇，希望對大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最愛它令人神往的神韻。
沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠;你如原野上時(shí)而奔跑跳躍，時(shí)而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄桑豁達(dá)開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星
秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍(lán)藍(lán)的不夾一絲云彩;腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的街道。風(fēng)中飄灑黃葉的'颯颯聲，與清澈透底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。
秋天是熱情的。因酷暑而萎頓的人們，在微微的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年;年輕人也興高采烈地崇仰遠(yuǎn)眺，一個(gè)個(gè)步履輕快，神采飛揚(yáng)，他們又有了新的期待。
秋天是真誠的。一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠相待，在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里又怎么會容得下猜疑與做作呢?
清爽、熱情和真誠，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透出一股沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你，秋之瀟灑，我欣賞你。
美麗的小學(xué)作文 篇2
從山西大同市出發(fā)，坐了五個(gè)小時(shí)的車，終于來到了我夢寐以求的內(nèi)蒙古希拉穆仁大草原。下了車，呼吸一下草原的空氣，心情自然特別舒暢，極目遠(yuǎn)望，草原無邊無際，綠茵茵的小草們似乎在歡迎我們呢！站在草原仰望天空，我們似乎可以和白云親密接觸。旅游接待團(tuán)給我們唱起了歌，獻(xiàn)給我們哈達(dá)，敬上美酒，引領(lǐng)我們住進(jìn)蒙古包。
我們都是第一次進(jìn)住蒙古包，那新奇的感覺，令我興奮不已，我開心極了，圓圓的布局，里面也設(shè)有衛(wèi)生間，臥房地面鋪的是紅色地毯，床上鋪的是白凈的床單被子，和賓館的差不多，對我來說，唯一不足的就是沒電視看，幸好晚上有蒙古人表演的節(jié)目，還有摔跤比賽，我們過得很充實(shí)，蒙古族真是一個(gè)特別能歌善舞，勇于奮斗的民族。到了內(nèi)蒙古如果不騎馬，就等于是白來了。我們來到跑馬場，那里拴著的全是駿馬，匹匹馬兒精神抖擻，都配有馬鞍，我挑選了一匹白馬，我想《西游記》里的唐僧騎的是白龍馬，很有名氣，所以我就要了白色的。
騎馬啰！我興奮地由叔叔幫忙扶上馬背的馬鞍上，我們的目的地是沼澤地，大約要騎兩小時(shí)，騎著馬兒在草原上奔跑我們還是第一次，坐在馬背上，我們的身子一抖一抖的，有些成年人說被抖得難受，而我卻覺得是一種享受，望著遼闊的草原，我們似乎正向著天地相接處奔跑，可我們就是摸不著天。騎著馬兒，路過了一些牧民的房子，趕馬的叔叔告訴我們，他們現(xiàn)在基本不過游牧生活了，也蓋上磚房，蒙古包是給我們這些好奇的游客住，而且我們的家用交通工具多半是摩托車，不騎馬，今后家庭條件更好的話，應(yīng)該是買汽車了。騎馬是作為一種娛樂性的活動(dòng)，牧民們還常有賽馬活動(dòng)呢！
去了沼澤地回來后，我們可去看跑馬場看賽馬比賽。說著笑著，我們不知不覺就來到了沼澤地，這兒的草長得茂盛些，綠油的，且較深長，來到此，你才可真正感受風(fēng)吹草動(dòng)見牛羊的景觀。一群奶牛正在吃草，我和媽媽好想去牛群中拍照，可爸爸怕出危險(xiǎn)，不讓我們?nèi)�，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，牧民們也很有生意經(jīng)，趕緊抱著小羊羔圍過來，說讓我們抱著小羊羔照相，沒一點(diǎn)危險(xiǎn)，小小羊羔可乖�。『脺仨�。
我忍不住抱了只小羊羔，真的.好可愛，它躺在我的懷抱里，乖乖的，任我撫摸。媽媽還換上了當(dāng)?shù)氐拿褡宸b，我笑她變成了牧羊媽媽，爸爸趕緊為我們拍照。再就應(yīng)該說說內(nèi)蒙古的特產(chǎn)了，奶制品可多了，也是內(nèi)蒙古人常吃的食品，奶糕作成各種形狀，很吸引人，還有各種味道的，如草霉味的，原味的，酸奶味的等等，嘗一嘗，甜甜的，奶香喂很濃，我們買了十包；還有牛肉干，我也買了兩包，我們湖南人嫌不辣，購買的人不多。說起烤全羊，你可能會流口水，我們在內(nèi)蒙古就吃上了烤全羊。我們團(tuán)隊(duì)在前一天傍晚就預(yù)好了兩只烤全羊，那天中餐，一對烤全羊就擺放在餐廳的中央，聞到那股香味，食欲就會大增，但是，先別著急，還要先舉行開羊儀式呢！還要選王爺和王后上去舉刀開羊，大家都推舉我的爸媽當(dāng)王爺和王后，蒙古族小伙和姑娘唱起了歌，并給王爺和王后敬獻(xiàn)了哈達(dá)，氣氛相當(dāng)濃重。王爺發(fā)表講話，借此機(jī)會，表達(dá)對內(nèi)蒙古人們的愛和對他們家鄉(xiāng)的贊美，并感謝他們對我們熱情的招待，還感謝導(dǎo)游先生與我們朝夕相伴，為我們講解和聯(lián)絡(luò)吃、住、玩。
王爺講話完畢，蒙古族姑娘又給王爺和王后敬酒，王爺端上酒杯，先沾點(diǎn)酒敬天，然后沾點(diǎn)酒敬大地，再向四周的人們舉杯敬禮，最后喝下這杯美酒，王后也照樣，喝玩美酒，由王爺先開羊，切下一塊羊肉敬獻(xiàn)給心愛的人，那當(dāng)然是王后哦！隨后，由王后切下一塊羊肉敬獻(xiàn)給王爺。儀式結(jié)束，我們可以開吃了，這羊肉外皮烤得酥黃香脆，里面的肉卻松軟，肉質(zhì)細(xì)潤，好爽口,好美味喲！嚼一口，好象進(jìn)入了美食天堂，這兒的烤羊肉果然是名不虛傳。
騎了馬，吃到了內(nèi)蒙古特產(chǎn)，看到了美麗的大草原，我真是享了口福又飽了眼福，我更愛我們祖國的大好河山，熱愛各族人民。
美麗的小學(xué)作文 篇3
這是一個(gè)美麗的山村。早晨，天氣晴朗，一輪紅紅的太陽從地平線上升起來了，天空中還飄著一朵朵雪白的云。村子的右邊有一座座山，山的前面有一座座房子，房子的左邊有一個(gè)池塘，池塘純 靜透明就像一面鏡子，都把樹影給照出來了。池塘的上方有一座小橋，池塘的兩岸有一棵棵綠油油的大樹，池塘上有兩只鵝在游泳，前面的`鵝抬起頭來向著天空在唱歌，后面的鵝頭往下看展開翅膀好像 在說：“我多美��！”
美麗的小學(xué)作文 篇4
南湖的湖面寬廣，大湖連著小湖，一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接，小橋雕工精細(xì)，給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒有一點(diǎn)雜色的蕨草。如果你想游覽整個(gè)南湖，光靠走是有點(diǎn)困難的，此時(shí)你乘坐觀光車游覽，南湖的美景就可以盡收眼里。
南湖的湖水碧綠，像是被周圍的綠樹、綠草染過似的，遠(yuǎn)望就像一塊無瑕的美玉，讓人不禁想去撫摸一下她的細(xì)膩。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可愛的小姑娘；有的花瓣才展開兩三瓣，嬌滴滴的像羞澀的.少女；有的已經(jīng)全展開了，像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的，鋪滿了大半個(gè)湖面，把湖水映襯得更綠了。
南湖的湖水靜悄悄的，像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺的影子，還有小朋友們的笑臉。微風(fēng)吹來，就看到波紋一圈圈地蕩漾開去，不多時(shí)就又恢復(fù)了平靜。望著這一湖水，不禁讓人浮想聯(lián)翩：這碧幽的湖水下面會不會隱藏著什么不為人知的秘密，我真想變成一條小魚，躍入水中，去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖，她用湖水詮釋了她的美，我愛家鄉(xiāng)的南湖。
我小心謹(jǐn)慎，但卻不屈不撓的寫下去？他今年1歲半了，現(xiàn)在正是丫丫學(xué)語的階段。有時(shí)是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘。他足足佇立了一分鐘，深深地吸了一口氣，緩緩地舉起了手，將士們也跟著舉起了手，向這位老者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮！西方列強(qiáng)用尖船利炮。
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