美麗小學(xué)作文[錦集4篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
中華,一個(gè)多么令人驕傲的名字呀!她歷史悠久,美麗富饒的大地充滿無限生機(jī)。她擁有美麗而又神秘的雅魯藏布大峽谷;那高聳入云的黃山;那使人高飛遠(yuǎn)翔的長城;那柔芳秀麗的西湖;那吸引數(shù)萬人眼球的九寨溝……這么多奇山秀水,美得讓世人瞪出了眼珠子,回不過神來,難道擁有如此大好山水的中華還不能算得上是秀麗嗎?
下面,請(qǐng)你跟隨我的步伐,一起去尋找人們心靈的美。我認(rèn)為,所有的美都是從一件件小事中發(fā)現(xiàn)的。隨著時(shí)代的發(fā)展,人們素質(zhì)的'提高,人們做出了一個(gè)又一個(gè)美的舉動(dòng):在繁華的解放中路上,有一個(gè)義務(wù)獻(xiàn)血的地方,雖然那時(shí)是盛夏季節(jié),太陽好似一個(gè)能吃人的大火球,地面上大概多40多度,而且又是義務(wù)獻(xiàn)血,也就是說,無論你獻(xiàn)了多少血,都不會(huì)獲得任何報(bào)酬,但是往獻(xiàn)血點(diǎn)一看,你要納悶了,因?yàn)槟抢镉惺鄠(gè)人排著隊(duì)伍,他們的血不僅可能為那些病人得到“第二次”生命,而且還為自己那顆“心”增加無限的美。這個(gè)鏡頭源于浙北小城--平湖的某大街,一個(gè)小縣城的人們都知道一個(gè)人生命的寶貴,并勇于捐獻(xiàn)出自己寶貴的血,這種精神是非?少F的,相信生活在大都市里的人們也會(huì)這樣做。當(dāng)然,一個(gè)國家是美麗的不僅要人心靈的美,風(fēng)景優(yōu)雅的美,還需要人間那片片真情以及人的學(xué)問。先談人間那片片真情吧!人間的真情不僅現(xiàn)在廣為流傳,而且早在我國古代那種真情就早已“誕生”了,你不要以為真情只能是父母對(duì)孩子們的愛,其實(shí)還可以是孩子們對(duì)父母的愛,學(xué)生對(duì)老師的愛,老師對(duì)學(xué)生的愛,醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的愛……下面,我就來舉個(gè)例子吧:這個(gè)故事的主人公只有兩個(gè)人,那就是醫(yī)護(hù)人員和病人。在醫(yī)院里,我親眼目睹了這一切。中午12:30左右,護(hù)士和醫(yī)生都正在吃午飯的時(shí)候,一位年輕的護(hù)士卻上氣不接下氣得急速地沖向醫(yī)生和護(hù)士吃飯的地方,并說:“有病人昏倒在廁所里了,大家快來幫忙!”一呼百應(yīng),很多護(hù)士和醫(yī)生都趕了過去,為病人搶救,有一位護(hù)士還跪在地上,給那位病人做人工呼吸,那場(chǎng)面可真讓人感動(dòng)呀!
生活在21世紀(jì)的人們都知道學(xué)習(xí)的重要性,所以學(xué)問都比較高。中華真美麗呀!中華不僅景色美,而且生活在那片土地上的人的心靈也格外美!
美麗小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在楊柳青,前幾年它被評(píng)為中國魅力名鎮(zhèn)。這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)美麗的地方。街道兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開,每到春天蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我覺得廣場(chǎng)最美了!每到晚上,廣場(chǎng)上就會(huì)亮起五顏六色的燈,有白的、有綠的'、有黃的。白色的燈最美了,它纏在樹上像水珠一樣滴落下來。綠色的燈照得樹木翠綠無比,像走進(jìn)了童話世界。
晚上六點(diǎn)左右,音樂響起,噴泉開放,隨著樂聲的大小變化,水柱也會(huì)變高變低,最高時(shí)可達(dá)到5米多高。
我的家鄉(xiāng)真美呀!我愛我的家鄉(xiāng)!
美麗小學(xué)作文 篇3
炎熱的夏天過去了,又迎來一個(gè)新的季節(jié)——秋天
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。昨天那涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋雨,像是給我?guī)硐灿,涼爽的秋天來了?/p>
往屋外一看,好久未出現(xiàn)這壯觀的景象了,豐收的果實(shí),農(nóng)民的笑臉,燦爛的向日葵,像是秋姑娘雕刻的這一個(gè)個(gè)美不勝收的景象,好奇的我打算去外面尋找求姑娘的足跡。
我沿著一條羊腸小路走著,路旁的向日葵似乎在向我點(diǎn)頭微笑,郁郁蔥蔥的大樹也換了一身清閑的秋服,紅艷艷的楓葉掉了下來,像一只只蝴蝶翩翩起舞。
藍(lán)湛湛的天空,白花花的云朵,真是讓人流連忘返,還有幾朵白云調(diào)皮的變化著,有的變成了綿羊,好像在一個(gè)勁的咀嚼綠油油的青草,有的變成了荷花,好像在幫荷花展示她潔白美麗,秋天的天空真是潔白無瑕。
突然,我的眼前出現(xiàn)了一派令人欣喜的`情景。紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,還有那像瑪瑙一般的葡萄,象征著農(nóng)民辛苦勞作的成果,而這時(shí),農(nóng)民們的臉上也露出甜滋滋的笑容。
秋雨趕走了暑氣,帶來滿世界的清涼,它催熟了高粱,紅了楓葉,壓彎了稻穗、、、、、、。
我愛你,秋天,是你讓秋雨催熟了農(nóng)作物,是你讓農(nóng)民臉上掛滿了笑容,是你給人們帶來了芬芳的空氣,希望你下次還能來玩。
美麗小學(xué)作文 篇4
都說紅花需要綠葉的襯托,相比起花朵,我更愛無私的綠葉。春天的時(shí)候,光禿禿的樹枝上開始冒出點(diǎn)點(diǎn)綠葉,在春風(fēng)的吹拂下,葉子慢慢的生長著,慢慢的一片打開了,兩片開了,世界綠意盎然。葉子的形狀也是不同的,有的是橢圓形的,有的像手,銀杏的葉子則是像把扇子。到了秋天的時(shí)候,葉子就變黃了,飄落下來,回報(bào)著大地的養(yǎng)育。
秋天到了!據(jù)說,葉子在秋天會(huì)變黃,也有的會(huì)變紅。可是事實(shí)真的是這樣嗎?那就實(shí)地考察一番吧!
古詩里有云:“霜葉紅于二月花”。不行不行,眼見為實(shí)!我還真要核實(shí)核實(shí)。前天,輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生區(qū)在操場(chǎng),所以會(huì)路過柳樹旁邊,當(dāng)時(shí)只是覺得葉子有點(diǎn)黃,沒太在意。檢查完畢,我撿起一片柳葉,不禁啞然失笑——?jiǎng)倓偸俏业腻e(cuò)覺,柳葉根本沒有黃,再摸摸質(zhì)感怎么樣,咦!春天不是早就過去了嗎,怎么還是軟軟的?我正想著,只聽眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子,趕緊跑回了教室。
今天早上,我來到學(xué)校。進(jìn)校門看到的第一樣事物就是正對(duì)著校門,在校園中央的校樹——塔松。我覺得眼前的'塔松跟以往不太一樣,是我不仔細(xì)觀察,還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了,于是我給它取了個(gè)好聽的名字:“雪松”。走近些一看,又不一樣了。松梢上的松針有白有綠,所以看起來像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯,我也不太明白,今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊!
今天的收獲還真不小,不但證實(shí)了秋黃,還領(lǐng)略了大自然的奧妙,真是一舉兩得!
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