實(shí)用的小學(xué)作文3篇(經(jīng)典)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
今天，幸運(yùn)星的張老師要教我們制作龍舟啦！同學(xué)們可高興了！
張老師首先發(fā)給我們每人一個(gè)龍舟的模型，然后在每張桌子上擺放許多粘土，粘土的顏色很多，有紅色的、黃色的、紫色的.、黑色的、橙色的。我先在腦海中構(gòu)思了下：該做一個(gè)怎樣的龍舟？有頭緒了。我首先用綠色粘土制作龍舟的眼睛，再用橙色粘土制作龍舟的脖子，然后用藍(lán)色粘土制作龍舟的尾巴，我拿著自己初步制作的龍舟，總覺(jué)得還差些什么。我看了看旁邊的同學(xué)，她們正在用小圓圈裝飾龍尾。我靈光一閃，立刻用橙色在尾巴上粘了九個(gè)小圓點(diǎn)，接著用橙色和藍(lán)色粘土制作龍舟的身體，再用橙色粘土制作龍舟的花紋，又用綠色粘土制作龍舟的柱子，最后用五顏六色的小圓點(diǎn)作龍舟的龍鱗。
哦，對(duì)了，還要在下面安上一塊紙板，這就是船舷了。這樣，我的龍舟就制作好了。
看著我親手完成的龍舟，我感到非常自豪，盡管在最終評(píng)比中我只獲得第三名，但我依然很高興，因?yàn)檫@畢竟是我自己第一次獨(dú)立完成的手工作品。
這次制作龍舟我非常開(kāi)心，下次我一定要做得更好。
小學(xué)作文 篇2
今天早上，我又和爺爺吵架了。之所以吵架，是因?yàn)槲也幌霂в陚�，而爺爺非要我�(guī)АＮ乙粴庵聸_出了家門，直奔學(xué)校。
剛開(kāi)始上課的時(shí)候，我都沒(méi)有怎么聽(tīng)，一直在想為什么爺爺一定要我?guī)в陚阊�，難道今天下雨嗎？但我很快就忘記了這件事。時(shí)間過(guò)得飛快一下就到下午放學(xué)時(shí)間�！稗Z隆”一聲巨響，天空中的白云和黑云玩起了躲貓貓，一下子白云就不見(jiàn)了，黑云霸占了整個(gè)天空，“哇！要下大雨了”我心里一邊想著，一邊摸了摸書包以前裝傘的袋子，居然沒(méi)有傘！
我一下子想起了早上爺爺吵架的事，也明白爺爺要我?guī)愕脑蛄�，原�?lái)的確是雨季到了。我后悔沒(méi)有聽(tīng)爺爺?shù)脑拵О延陚阍谏砩�，“這可怎么回家呀？”我心里想著。我在校門口淋著雨 。正當(dāng)我不知道怎么辦的時(shí)候，馮宇豪媽媽把她手中的傘遞給了我，我心里面一陣感激，只聽(tīng)到她說(shuō)：“媛媛，你爺爺沒(méi)有來(lái)接你嗎？”“我今天沒(méi)有帶手表，打不了電話！”我說(shuō)道。雖然我這么說(shuō)，但是我心里想的是：今天早上跟他吵架了，哪敢打給他呀！我繼續(xù)說(shuō)：“阿姨，我爺爺都沒(méi)有來(lái)接我，您為什么會(huì)幫我？“”你想啊，爺爺疼你，肯定會(huì)……”我正聽(tīng)著，只看見(jiàn)爺爺撐著雨傘正在著急的'等著我，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)爺爺雖然打著雨傘，但是半個(gè)身子幾乎都淋濕了“阿姨，謝謝！”我邊說(shuō)邊跑到爺爺?shù)膽牙铮蘖顺鰜?lái)：“爺爺，對(duì)不起，早上沒(méi)有聽(tīng)您的話，讓您受累了！”
一把小小的雨傘，充分體現(xiàn)出我的倔強(qiáng)、爺爺對(duì)我的關(guān)懷和疼愛(ài)。在我的成長(zhǎng)的路上，還有多少把這樣的雨傘呢？
小學(xué)作文 篇3
我相信每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好是讀書。有句話說(shuō)“書是人類的良師益友”，我看最恰當(dāng)不過(guò)了，因?yàn)樽x書給我?guī)?lái)的許多知識(shí)和樂(lè)趣（概括介紹讀書給自己帶來(lái)好處）。
記得在五年級(jí)上學(xué)期一個(gè)星期天，爸爸從口袋里掏出一張照片，問(wèn)我：“這是一只雞，叫什么呢？”“這是……這是……我不知道�！蔽倚睦锊蛔〉刎�(zé)怪自己太笨。爸爸把照片塞給我，和顏悅色地說(shuō)：“因?yàn)槟銢](méi)讀這方面的書，才不知道的�！蔽翌I(lǐng)悟了爸爸的意思，讓爸爸幫我訂了好幾樣刊物，抽空還到學(xué)校圖書室借閱圖書。
有一次我讀《我們愛(ài)科學(xué)》，看見(jiàn)一只雞和爸爸給我的照片上的雞模樣差不多。我拿出照片一對(duì)照，完全一樣。我津津有味地讀起這一部分，然后來(lái)到爸爸面前喜滋滋地說(shuō)：“我知道那照片上的雞叫什么了�！薄敖惺裁�？”“白馬雞，是中國(guó)4大稚類之一，生活在西南地區(qū)人跡罕的地方。是世界上生活地域最高的雞�！卑职置鎺⑿φf(shuō)：“明白了吧，讀書才會(huì)獲得知識(shí)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭（這里講自己在爸爸的引導(dǎo)下讀書獲得了答案）。
從此我讀書更加起勁了。寫完作業(yè)，我就讀書。我喜歡讀介紹百科知識(shí)的書，它的每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我的眼前打開(kāi)了一扇窗，讓我看見(jiàn)了五彩斑斕的世界。我喜歡讀笑話書，寫完作業(yè)后，看看笑話，可以放松大腦。我也喜歡讀小學(xué)生作文一類的書，這對(duì)我寫作文有幫助。最近，我讀了一本《作文方略》，它不光有小學(xué)生寫的好作文，還有老師寫的.作文方法以及疑難解答、好詞佳句、常用詩(shī)句等。我從這本書上摘錄了一些好詞佳句，用在我的作文上，作文寫得越來(lái)越好�，F(xiàn)在，我寫的《大姨家的柿子樹》，已被老師推薦到報(bào)刊編輯部了（這里概括講了自己讀書獲得的收益）。
我愛(ài)書，因?yàn)樗o我無(wú)窮的知識(shí)，我愿意永遠(yuǎn)遨游在知識(shí)的海洋中……
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