小學(xué)的作文300字【合集5篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　親愛的媽媽，我有許多問題，現(xiàn)在還不明白， 想請你解答。

　　在學(xué)校里，我成績還不錯，當(dāng)上了副班長，你就覺得我很棒，每天在我面前嘮叨：“女兒啊，一定要努力讀書，在學(xué)校表現(xiàn)突出，以后可以出國讀書，還有獎學(xué)金呢……”有時還威脅我：“如果你不好好學(xué)習(xí)，就把舊房子留給你住”。這讓我很有壓力。

　　還有，小時候，你讓我參加學(xué)校的新年晚會。我很膽小，怎么也不肯去。你反復(fù)地勸我去。我問姐姐去不去，你說：“是你去表演又不是讓姐姐表演！”我又傷心又生氣，怎么也不答應(yīng)。于是，你狠毒地對我說：“你自己好好想想，如果不去的話，就別叫我媽媽了！”說完，就真的不理我了。就這樣，我被你逼著去上臺表演，和一個不認(rèn)識的姐姐一起唱了一首《新年好》。你這樣做，是想給我練練膽量，可是你那些威脅我的`話，我希望你不要說出來，因?yàn)檫@會讓我一輩子都感到傷害。

　　媽媽，我說這些，你不會生氣了吧？

小學(xué)的作文300字 篇2

　　叫王澤賢，他長得虎頭虎腦的，聰明伶俐，怪不得我們都管他叫小虎子。而且他還有一雙大眼睛，特別像動畫片上的卡通人物。你別看他那么瘦小，才40多斤，他的力氣可大著呢，有時他的力氣和我差不多。

　　今年暑假，我去了他家，那天早晨7：00他就給我打了電話讓我早點(diǎn)過去。到了他家，他先讓我和他一起看了奧特曼、七龍珠的光盤，看完以后。他把他們家的大魚缸的`蓋子打開，從柜子里拿出來一張小魚網(wǎng)，來捉魚缸里的錦鯉魚和清道夫，被他玩死的魚不下幾十條，你說他淘氣不淘氣？小虎子他還很聰明，在我們沒事干的時候，他讓我教他在電腦上怎么玩游戲，我教他了桌上彈球、蜘蛛紙牌和經(jīng)典紙牌，告訴他這個鍵是干什么用，的那個鍵是干什么用的和怎么移動紙牌等等，他很快就把這些全都學(xué)會了。他是不是很聰明呢？

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了回家的時間，他不想讓我回去，又怕我媽媽不同意，于是他就給我想了一個辦法，先讓我住在他們家，明天再讓我回去。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　我的媽媽是一名教師。他的工作已經(jīng)讓他精疲力竭，但是還要照顧我的.生活。

　　一天，爸爸出差，只有我和媽媽在家。半夜，我突然發(fā)起了高燒，媽媽急忙為我穿好衣服，帶我去看醫(yī)生，“可是爸爸不在家，怎么辦?”媽媽突然說：“走，我背你去。”我知道媽媽身體虛弱，不能干累活，怎么辦?

　　媽媽一把把我拉起來，背去看醫(yī)生。半路上，媽媽氣喘吁吁，體力不支了。我?guī)状巫寢寢尫盼蚁聛�，可媽媽�?jiān)持不放。到了醫(yī)院，媽媽忙前忙后地照料我，醫(yī)生說“要輸液”，媽媽一直陪伴我這一也很漫長……

　　第二天早上，我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己躺在溫暖的家中。媽媽為我準(zhǔn)備好早飯后，就匆忙的上班去了。至今我還不清楚，是什么讓媽媽虛弱的身體支撐了那么長時間。我終于明白了：是愛支撐了媽媽，讓媽媽支撐著。

　　，滋潤著我的心靈。

小學(xué)的作文300字 篇4

　　老師有人說，高興的事令人難忘，但我卻認(rèn)為令人后悔的是更讓人難以忘懷。那天，我跳完舞后，回到家。家里沒有一人，我見媽媽房間的門是開的，心里一陣歡喜，馬上打開電視看，按37臺，“嘉佳卡通衛(wèi)視！”為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我把作業(yè)打開，放在課桌上。差不多過了半個小時，我聽見了腳步聲，不好，我連忙關(guān)上電視，跑進(jìn)自己的房里，裝模作樣的.寫作業(yè)。門開了，媽媽換好鞋，笑瞇瞇的走進(jìn)我的房間，舉起手里的菜，說：“看，媽媽給你買了什么?”我一看，是土豆，我開心極了！

　　媽媽接著說：“好好寫，一會兒吃土豆�！眿寢尫畔率掷锏牟�，走進(jìn)自己的房間。沒過多久，媽媽怒氣沖沖地走了出來，說；“剛才是不是看電視了？”我吞吞吐吐地說：“沒……有�！薄斑�頂嘴，機(jī)頂盒還是熱的�！眿寢屨f。只見她柳眉倒豎，，剛才還眉開眼笑，現(xiàn)在卻氣勢洶洶，眼睛瞪得像圓圓的珠子，讓人見了就怕。這么不聽這么不聽話，今天別吃土豆了，不寫完作業(yè)，不準(zhǔn)吃飯。說完，進(jìn)了廚房。沒想到媽媽會氣成這樣，哎！真后悔看電視呀！

小學(xué)的作文300字 篇5

　　在我的記憶中，有許多熟悉的面孔，其中最熟悉的是我的同學(xué)李。

　　李，他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙有神的眼睛，個頭大約1.5米高，在我們班的33名同學(xué)中雖然他的個頭和身體不算高大，但是他學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，每門功課都很優(yōu)秀，而且多才多藝，特別是歌兒唱得很好，在每次學(xué)校和文體中心舉辦的.活動中都有他表演的節(jié)目，可謂小才子。

　　李不僅興趣廣泛，而且非常愛看書，聽他媽媽說：“這個李呀天天晚上都要鬧一鬧，”我奇怪地問道：“��！他為是么鬧呀？”他媽媽笑著說道：“李天天晚上都要讀半小時的課外書，要是不讓看呀，就和我鬧，不睡覺，無奈每天睡覺前都要讀半小時的課外書，看書的時候總是面帶表情，好像有多么好看似的，有時候半小時都過去了，喊他睡覺都沒反應(yīng)，過去一看，他還看得津津有味呢”。聽了他媽媽的講述，我才明白李為什么作文寫得好，閱讀分析也理解的比較透徹準(zhǔn)確。

　　李真是一個愛讀書，愛分析問題的好孩子。我以后也要像他一樣多讀書，讀好書。

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