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5年級(jí)上冊(cè)作文第2單元
你覺得5年級(jí)上冊(cè)第2單元的作文難寫嗎?5年級(jí)的小學(xué)生最富有想象力了。以下是關(guān)于5年級(jí)上冊(cè)作文第2單元，歡迎閱讀!
我的朋友
我的朋友叫宋夢(mèng)婷，她有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。
她很大方，就拿這件事來說吧，一天，我的語文書忘帶了，我很著急，臉上露出了緊張的表情。
她見了，就問：“你怎么了?’‘”我語文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的?謝謝!”
我開心的笑了，上課了，我倆一起看語文書，但她幾乎把書都推到我這兒了，我小聲的說：“你把書都推到我兒了，你自己看得見么?”“看得見看得見，快聽課吧”她只是敷衍的回答了一下。
頓時(shí)，我的心中流露出一道暖流。
她還有一種舍自己顧他人的一種好習(xí)慣，又一次，我又拜托了她。
有一次上美術(shù)課，老師讓帶
蠟筆，沒帶的罰站一節(jié)課，我忘了帶，她又一次幫助了我。
她把蠟筆借給拉我，我混過去了，而她，卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。
我好傷心!下課了，我第一個(gè)沖出教室，去找我的好朋友去了，我說：“對(duì)不起，讓你為我受罰!”“沒事，我自愿的”當(dāng)聽到這句話時(shí)，又一股暖流，流過了全身。
這就是我樂與助人的好朋友，你們喜歡她么?
5年級(jí)上冊(cè)作文第2單元【2】
我和海豚的探險(xiǎn)
我在海面游玩，跳入海時(shí)，我猛然想起忘帶氧氣瓶了，在海中昏迷過去了......
海豚給我吃了一個(gè)圓球，我就迷迷糊糊地醒了，海豚臥在我旁邊說：“你醒了，我的人類朋友。”我說：“我們現(xiàn)在在哪?”“在海底。
你叫什么名字?”“莊傲唯，可以叫我小莊。
“”哦，小莊，你想去海底探險(xiǎn)嗎?“”好呀，我最喜歡大海了。
“就這樣我坐在海豚的背上開始探險(xiǎn)。
我在海底結(jié)交了許多朋友：小丑魚、章魚、美人魚......說也說不清。
我再給你講我的探險(xiǎn)經(jīng)歷吧!
那天，我看見一條抹香鯨向我們游來，張開嘴就要吃我，海豚叫住抹香鯨說：”這是我們的人類朋友，不許吃他，抹香鯨叔叔。
“抹香鯨聽了連說對(duì)不起。
又有一次，那是探險(xiǎn)的最后一天，我被海中的海帶纏住了腿，分也分不開。
海豚見了，咬住海帶不放。
過了一會(huì)兒，海帶咬斷了，我得救了，而海豚體力不支，昏了過去，流了血，它虛弱地對(duì)我說：”小莊，快到岸上去，過了一會(huì)兒，鯊魚會(huì)來，會(huì)吃了你的，快點(diǎn)，
我們下......次......次......“話音未落，海豚就死了，我依依不舍地游走了，拋下了眼淚，游到岸上。
再見了大海，我永遠(yuǎn)不會(huì)再來的，一看見你，我就會(huì)想起我的朋友——海豚。
5年級(jí)上冊(cè)作文第2單元【3】
山洞歷險(xiǎn)記
在我很小的時(shí)，我曾經(jīng)和我哥哥、二叔去過一個(gè)無人知曉的山洞，那里面的漆黑簡(jiǎn)直不能用語言來形容，不過最后還是安全的走了出來。
那天，我在南山哥哥家玩，突然，哥哥跑來對(duì)我說:“涂嘉，去不去山洞玩?”我一聽，十分興奮，因?yàn)槲疫�從來沒有去過山洞，
趕緊問哥哥是不是真的，哥哥擺出一副神氣的樣子說:“當(dāng)然是真的。”我們叫上二叔，拿起小火把，手舞足蹈地出發(fā)了，不一會(huì)便來到了山洞前。
這個(gè)山洞洞口大慨寬三米，高兩米，里面有許多草，還有會(huì)滴水的石頭，只不過沒有燈，連路都是自然形成的。
我把二叔的手抓的緊緊的，小心翼翼的走進(jìn)了山洞。
“滴達(dá)，滴達(dá)。”石頭滴水了。
忽然，一個(gè)毛茸茸的東西出現(xiàn)在我面前，我被嚇了一大跳，大叫有鬼，“是老鼠。”哥哥說道，聽了這話，我的心才放松了。
可是禍不單行，老天又來捉弄我了。
這時(shí)，“呼――呼”的一聲，一群蝙蝠從我的頭上飛過，我被嚇著了。
大吼起來:“倩女幽魂來了，快跑啊。”這時(shí)，哥哥也 被嚇著了，拿著火把亂舞，正好把一只蝙蝠給燒死了，我一不小心踩在了蝙蝠的身上，還以為是人眼睛，便大哭起來。
二叔背著我想快點(diǎn)離開這鬼地方，可是洞里太潮濕，把火把熄滅了，任我們?cè)趺袋c(diǎn)都點(diǎn)不燃。
可能是老天可憐我們，可能是我們那股堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志救了我們。
忽然一絲陽光照到了我的前方，我們一看，原來我們已經(jīng)到了山洞口。
我的心又重燃了希望的火苗，我們朝著有陽光的方向走去。
終于走出了這鬼地方。
這山洞歷險(xiǎn)記算是告一段節(jié)落了，而我的心卻久久不能平靜。
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