心聲小學生作文

　　作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文。接下來是小編帶來的心聲小學生作文，希望對你有所幫助~

　　心聲小學生作文 1

　　多么希望爸爸、媽媽、老師能夠多了解我們的內心真正的想法，通過多與我們談心、交流來緩解我們的學習壓力，讓我們在輕松的環(huán)境中快樂的學習和成長。

　　我們每個人都有優(yōu)點，不是哪個孩子學習成績好，他就是最好的，現在我們最大的壓力就是學習，家長和老師都希望我們能學習好、考好每門功課，這個補習班，那個學習班不停的上，我很理解媽媽、爸爸對我們的期望，我也在盡力往好的方向做，只不過有時還有一點粗心，做不到最好。多么希望爸爸、媽媽、老師和我們一起努力，多鼓勵我們，對我們多一些了解、多一些寬容，讓我們知道家長和老師的用心良苦，也讓他們知道我們在不斷努力，爭取做到最棒，成為他們的.驕傲。

　　讓我們在沒有壓力的環(huán)境中學習，相信我們會發(fā)揮的更好。這是我的內心的一點想法和見意，是我認為我們現在小學生心理的真正感受。減輕我們的學習壓力也是在讓我們得到更快樂的成長，讓我們有一個快樂的童年，把將來更沉重的學業(yè)變得更輊松。這就需要我們有良好的心理素質，讓我們從現在做起，一起努力吧！

　　心聲小學生作文 2

　　人們常說現在的孩子都很幸福，從前的小孩沒有現在的小孩幸福，總是說以前的小孩吃的不好、穿得不好、住得也不好�，F在有些小孩子想玩一下，大人就會說：“你這孩子怎么就身在福中不知福呢？”難道真的是這樣的嗎？我各人認為不是的'。我想用以下幾個方面來證明我的觀點。

　　1.現在由許多家長都非常有錢，都不知道該怎么用了，于是，會給孩子報許多的補習班：書法、語文、數學、英語、科學……甚至6有些孩子一個星期的時間都會花在補習功課的方面上，沒有一點時間可以做自己想做的事情。

　　2.比如說我。這次的期中考試考砸了，本以為這只會是我短時間內不能看電視或玩電腦，但是如今已經有幾個星期過去了，玩不了電腦也看不了電視，去了奶奶家也不能跟朋友們玩。就算玩電腦，也只能在查資料時于是，我就很郁悶，心里暗暗的想：為什么？為什么我一次考試考砸了就不能放松放了！這是為什么？！

　　3.就拿現在的孩子與以前的孩子做對比。從前的小孩或許不用上什么補習班，但現在的小孩就要在很小的時候上補習班。以前的孩子或許放學回家已做完功課就可以出去玩，而現在的小孩做完功課還會有爸爸媽媽布置的課外作業(yè)。沒有一點而放松的時間。

　　或許有許多孩子都不敢在爸爸媽媽面前訴說自己的苦衷，但會私下對別人說。拿到我們現在的孩子就只能讓童年用來學習，而不能用童年來做一些自己想做的事情呢？難道這就是大人說的“現在的孩子生在福中不知福嗎？”我們孩子應該有屬于自己的自由！我們不想做籠中之鳥！

　　這就是我們大多數孩子的心聲。

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