描寫春天的小學(xué)生作文三篇

　　導(dǎo)語(yǔ)：小草悄悄地長(zhǎng)出嫩芽，破土而出。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的錦緞。走近一看，小草嫩綠嫩綠的，在和煦的微風(fēng)，顯得格外生機(jī)。下面是描寫春天的小學(xué)生作文三篇，歡迎閱讀！

　　【第1篇】

　　“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”這首已流傳千古，有時(shí)候朗誦著人人皆知的佳句，便會(huì)不由自主的走進(jìn)春天。

　　春天是什么？春天是一首輕輕吟唱的和風(fēng)，一縷溫暖明亮的陽(yáng)光；春天還是聲聲委婉清脆的鳥語(yǔ)，片片醉人的芳香；春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上一抹彩霞；春天是種子破土而出是的動(dòng)力，樹木拔節(jié)時(shí)的節(jié)奏；春天是透明的夢(mèng)。火熱的歌，靈感的詩(shī)；春天是孩子臉上的天真無(wú)邪，小姑娘臉上的秀麗羞怯；春天好似我們最美的'季節(jié)。

　　聽，“隆隆”的雷聲為我們奏響了第一樂章。緊接著綿綿細(xì)雨“刷刷”地下了下來，綿綿的雨滴打在屋頂上、樹葉上、花朵上……“啪啪”“沙沙”……春雨的歌聲這么動(dòng)人心弦，伴著奇妙的聲音，又有許多小動(dòng)物加入其中。你聽！“呱呱”是小青蛙，“唧唧”是小鳥……這美妙的聲音要多動(dòng)聽就有多動(dòng)聽。

　　在春天的交響樂中，周圍的綠色漸漸濃了起來。如果就只有綠色未免太單調(diào)了，所以各色的花都趕來為春天增光加彩，粉紅的桃花、雪白的梨花、紫色的泡桐花……各個(gè)爭(zhēng)相開放，美不勝收。

　　春沁人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不扶楊柳風(fēng)”。春五彩繽紛，“竹外桃花三兩枝”。當(dāng)然還有那貴如油的春雨。共同編制的春的童話。

　　【第2篇】

　　在一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后，春姑娘帶著一片生機(jī)勃勃的景象而來。一揮袖把一片死氣沉沉的冬景一下子煥然一新。鳥兒們嘰嘰喳喳地歡呼著春天的到來，看，蝴蝶姑娘們高興地在花叢中翩翩起舞。柳樹姑娘從夢(mèng)中醒來，抽出了嬌嫩而碧綠的`柳芽?jī)�。看，她正在微風(fēng)中搖擺著枝條。竹筍寶寶迫不及待地離開了土地媽媽的保護(hù)，一個(gè)個(gè)從地里鉆了出來。仿佛也想看看這美麗的春天。

　　最高興的非我們莫屬，一個(gè)個(gè)迫不及待地脫去那厚厚的棉襖穿上了薄薄的衣服，整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽。一個(gè)個(gè)沖進(jìn)家里拿出了自己心愛的風(fēng)箏。幾個(gè)人在田野里約定比賽，每個(gè)人使出全身的機(jī)智想爭(zhēng)得第一。看別人得風(fēng)箏比自己高，心里就想著辦法。就是因?yàn)檫@樣，一只只風(fēng)箏在天上構(gòu)成了一幅美麗而壯觀的景象。這是男孩的活動(dòng)，那女孩呢？女孩子當(dāng)然是有自己的主意，當(dāng)然是花園。花園里百花爭(zhēng)艷，我們聞著花香，聽著鳥叫。結(jié)伴來到花園，手上提著花籃。只要是聰明的人一看就知道，我們是要摘花瓣曬成干，然后做成香包。這個(gè)摘一些，那個(gè)摘一些，集起來別說多好聞了。

　　大家都喜歡春天，喜歡她的鳥叫，喜歡她的花香，更喜歡她為我們帶來的那種生機(jī)勃勃的景象！

　　【第3篇】

　　冬天過去了，春天來了。在春天到來之前，春雨姐姐便在沙沙沙的下著小雨，好像在給我們報(bào)信。燕子看到了，便飛到松鼠家，兔子家等幾個(gè)地方，歡快的說：“春天來了，春天來了，讓我們一起做游戲吧！’’

　　雨停了，這幾個(gè)朋友來到小河邊一看，冰融化了，水又在叮咚叮咚地往下流。小草伸了神懶腰，竹筍向土地上探了探頭，樹長(zhǎng)岀了嫩綠的芽，萬(wàn)物都蘇醒了。人們脫下笨重的棉襖，小朋友們來到草坪上翻跟頭，燕子在天上飛來飛去，飛累了，就站在樹枝上和別的小鳥在一起玩，比誰(shuí)唱的好聽。

　　首先燕子先上前唱起來了。嘰嘰嘰，喳喳喳······;接著麻雀上臺(tái)了，喳喳嘰嘰喳······；百靈鳥上臺(tái)了，唱起了我們?nèi)祟惖母瑁骸俺靥恋乃疂M了；雨也停了，大哥哥好不好咱們?nèi)プツ圉q。小鳥的哥哥帶著我捉泥鰍······。小朋友聽的了跟著唱了起來。小鳥們都說：“百靈鳥你是歌唱冠軍�！�’

　　過了一會(huì)兒，草坪上的花開了，紅的`紅，黃的黃，各種各樣的顏色，草坪上一看就很好看了。蝴蝶被花的香氣吸引破殼而出，換上了鮮艷的衣裳，飛到花叢里開始采蜜。

　　小朋友的笑聲,泉水的歡快聲，小鳥們的歌聲和美麗的蝴蝶，碧綠的草坪，還有小花等，給春天增加了無(wú)限生機(jī)。

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