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小學(xué)生作文

白馬寺的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-08 04:43:13 小學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于白馬寺的小學(xué)作文

  白馬寺位于河南省洛陽(yáng)市老城以東12公里,洛龍區(qū)白馬寺鎮(zhèn)內(nèi)。創(chuàng)建于東漢永平十一年(公元68年),中國(guó)第一古剎,世界著名伽藍(lán),是佛教傳入中國(guó)后興建的第一座官辦寺院,有中國(guó)佛教的“祖庭”和“釋源”之稱,以下是小編整理的關(guān)于白馬寺的小學(xué)作文,歡迎閱讀!

關(guān)于白馬寺的小學(xué)作文

  1白馬寺游記

  20XX年2月22號(hào),媽媽帶我和姐姐一起去晉城白馬寺游玩。

  下午兩點(diǎn)半,我和媽媽姐姐來(lái)到了白馬寺森林公園,上了樓梯,到了大門(mén),我就發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)中央有九龍壁一座,長(zhǎng)20米,寬18米,雙面雕塑,座為須彌居樣式。頂為瓦脊斗拱樣式。在廣場(chǎng)中央我就看見(jiàn)了“景公塔”。

  廣場(chǎng)南面的山上是唯一遺存的白馬禪寺古代建筑“景公塔”。據(jù)說(shuō)清康熙三年,甲辰三月,有一官名景文魁,慨以俸金修復(fù)早先失毀的白馬寺塔,且更盛于前,故名“景公塔”。從景公塔碑記內(nèi)證實(shí)原塔是明朝建筑。到了白馬寺山上。大毗盧殿占地1134平方米,是白馬禪寺最大的殿堂,殿內(nèi)七重懸塑,主塑五方佛、五百羅漢、八十八佛、八十四大悲咒像、羅漢柱、五層八角亭柱、十二圓覺(jué)、二十四諸天、釋迦本身傳、善財(cái)童子五十三參、靈山會(huì)、楞嚴(yán)會(huì)、龍華會(huì)、華嚴(yán)會(huì)、三身佛、三世佛、極樂(lè)世界、琉璃世界、藏像千手觀音、千缽文殊、密宗護(hù)法金剛、以及大型密宗金剛座等。塑像大的`高三米,小的僅余寸,共一萬(wàn)余尊。實(shí)屬國(guó)內(nèi)罕見(jiàn)的工程。大殿于20XX年舉行了落成典禮,寂度大和尚參加了法會(huì),目前佛像還在緊張貼金與彩畫(huà)中,預(yù)計(jì)在近期竣工。

  2白馬寺一游

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!但是豐富多彩的假期生活深深地印在了我的腦海中,在我印象中最深的假期一天莫過(guò)于白馬寺一游了。

  走在白馬寺外面長(zhǎng)長(zhǎng)的路上,池塘里的荷花的顏色是那么的明亮,還有金魚(yú),看,一些金魚(yú)都跳了出來(lái)。水淹到了石階,魚(yú)都跳出跑到石階上了,我真想抓一條放到袋子里。

  走進(jìn)白馬寺,一股濃濃的燒香的味道朝我撲鼻而來(lái)。一進(jìn)門(mén)就是“天王殿”。爸爸非得讓我跪在那兒朝那些“天王”們磕個(gè)頭,但是我太害羞了,不敢跪。我就避著爸爸媽媽,在他們吃毛栗子的'時(shí)候,我就自己跑到那兒,朝“天王們”鄭重的許下愿,又行了禮數(shù),出來(lái)后,媽媽說(shuō)她看見(jiàn)我給那兒跪著了,我不想承認(rèn)也不敢承認(rèn),就老說(shuō)媽媽看錯(cuò)人了。

  咦!這兒怎么這么多人?噢,原來(lái)他們都在看這個(gè)池塘啊。這個(gè)池塘有什么好看的?好奇心使我走到了池塘邊。哇,好多錢(qián)啊!不,是池塘里好多錢(qián)。ǘ际钦驽X(qián)哦)!怎么回事?池塘里怎么會(huì)有這么多硬幣呢?原來(lái)這些都是給佛的,聽(tīng)說(shuō)要是扔進(jìn)了中間的蓮花中,所許的愿望還能實(shí)現(xiàn)呢!

  3白馬寺游記

  20XX年7月9日,我參觀了白馬寺森林公園。

  下午三點(diǎn)半,我們一家到達(dá)了白馬寺森林公園,高聳挺拔的樹(shù)木成群結(jié)隊(duì),山路如臥龍般彎彎曲曲,游樂(lè)場(chǎng)多的如鴻雁一般數(shù)不勝數(shù),水平如鏡般的湖面溫文爾雅……

  我門(mén)下車(chē)后首先去登山,一層一層的階梯,彎彎曲曲的山路,令人向往的林蔭小道……一切都是那樣誘人。

  登山開(kāi)始了,我一步一步地走,一節(jié)一節(jié)的爬樓梯。時(shí)而歡快,時(shí)而蹦跳;時(shí)而快步追姐姐,時(shí)而坐在亭子里欣賞著田園小憩,這兒真美,數(shù)不清的綠色森林,數(shù)不清的銀色湖泊,是那么的令人向往。

  爬山時(shí)見(jiàn)到那一只只的螞蟻,我情不自禁的停下了腳步,生怕傷害了他們;遇到野兔時(shí),我屏住了呼吸,生怕嚇跑他;遇到飛禽時(shí)我不去傷害她,因?yàn)槲抑浪挥凶杂蓵r(shí)才會(huì)快樂(lè)。數(shù)不清我走了多少路,多少樓梯,多少步;數(shù)不清我見(jiàn)到了多少樹(shù),多少湖,多少景物。

  其中我影響最深刻的是“白馬拖韁”這個(gè)歷史典故,講述的是一個(gè)窮苦少年因家境貧窮,以給老財(cái)主砍柴為生,在一個(gè)冬季,少年砍完柴,在回家的路上,看到一個(gè)老人在一旁挨凍,他忘記了老財(cái)主的狠毒點(diǎn)火來(lái)為老人取暖,又在河里盛了些水,燒熱后給老人喝,老人很感激他,便送了他一匹紙馬告訴他如果這匹紙馬吃到千年谷草就會(huì)變成一匹神馬,少年回家后,突然狂風(fēng)大作,下了一夜的暴風(fēng)雪。第二天,財(cái)主不顧風(fēng)雪,威逼著少年進(jìn)山打柴。少年想起了藏在懷中的紙馬,但千年谷草又去哪里找呢?突然,他想到山上的白馬寺里有一尊千年古佛像毀壞了,他清楚地記得佛像的骨架是用谷草扎成的'于是他立刻來(lái)到寺院,從佛像里取出一支谷草。懷中的紙馬一下就張口吞了下去,搖頭擺尾,突然就成了一匹雪白的駿馬,進(jìn)山為少年馱炭而歸。財(cái)主得知后,就想將神馬占為己有,于是同家丁合謀半夜前去盜馬,結(jié)果被白馬踢翻在地。少年從睡夢(mèng)中驚醒,躍上馬背,與白馬一騰空而去,馬鈴被財(cái)主扯落,散了一地,變成了搖之即響的馬鈴石,白馬韁繩拖過(guò)的一條山梁至今寸草不生。這就是馬鈴石的來(lái)歷及晉城四大名勝之一“白馬拖韁”的故事。

  這個(gè)故事我看了很多遍,又根據(jù)圖片理解出了大致意思我不敢說(shuō)我背下來(lái)了,但我敢說(shuō)大致意思我絕對(duì)理解的差不多,因?yàn)槲抑肋@是令我受益終身的故事。

  此景只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞。不正是對(duì)白馬寺的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次白馬寺游玩,不會(huì)忘記“白馬拖韁”。

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