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淡然小學(xué)作文
我想，不會(huì)有文雪的文章了吧。但是，還是想要抱著試一試的心態(tài)，打開(kāi)了高三的文章。我還是看到了文雪的文字。
我很貪婪，靜下心來(lái)，看文雪的文章。當(dāng)初喜歡文雪的文章，因?yàn)楦杏X(jué)在他的文章里面我看到了自己的影子。有感覺(jué)，他經(jīng)歷的，終究有一天我也會(huì)經(jīng)歷。今天看著他寫(xiě)他淡然的心態(tài)的文章。不由地想要說(shuō)，原來(lái)這條路上不只是只有我一個(gè)人。我也在努力地淡然，或許我并沒(méi)有像文雪那樣，只是很自然，一種順其自然的淡然，或許我的淡然是刻意的淡然，或許偶爾我也還是不穩(wěn)定的。但是，終究，文雪的文字又一次表達(dá)了我如今的狀況！
我甚至也想要摘抄文雪的句子了。很喜歡很喜歡，很戀很戀文雪的那篇《奔跑》。她說(shuō)，我喜歡淡出別人的視線，平凡如塵埃的感覺(jué)。沒(méi)有高壓，也不會(huì)是低谷。在平凡的世界里，安然扮演自己的角色。他說(shuō)......感覺(jué)，她的那篇文章里，每一句話，每一個(gè)詞，都想要這樣子，深埋在自己的內(nèi)心。文雪寫(xiě)的，不亞于那些大作家。
我不知道，文雪的文字境界，我感覺(jué)，，是看著文雪的文字一步步成長(zhǎng)的一個(gè)網(wǎng)站，是看著他的文字逐漸精練的一個(gè)見(jiàn)證者。包括我。人總是向前的，只有我，一直止步不前。
有的時(shí)候在上課的時(shí)候走神，我會(huì)想到文雪的文字，我在想，我會(huì)害怕沒(méi)有文雪文字的時(shí)候。我真的害怕，就像當(dāng)初化葉念恩在考上大學(xué)后就不再見(jiàn)到他的文字一樣，我害怕，到時(shí)候文雪考上大學(xué)，他的文字也在我的世界中消失。雖然我偶爾也很肯定，有一天，等我歷經(jīng)滄桑后，我靜靜地坐在后院看書(shū)，那本書(shū)的作者就是曾經(jīng)里的文雪。
究竟，怎樣叫做成長(zhǎng)，怎樣叫做有過(guò)經(jīng)歷�；蛟S我們永遠(yuǎn)是那個(gè)迷茫者，而旁觀者，永遠(yuǎn)比我們清楚我們是否在成長(zhǎng)吧。
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