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小學(xué)生作文

小學(xué)生作文:我的快樂(lè)

時(shí)間:2022-10-07 19:19:17 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文:我的快樂(lè)

小學(xué)生作文:我的快樂(lè)1

  我是個(gè)快樂(lè)的天使,每天都會(huì)給自己找快樂(lè)。

小學(xué)生作文:我的快樂(lè)

  我看書(shū)的`時(shí)候來(lái)者不拒,什么書(shū)都看,在哪兒都看。我從沈石溪書(shū)中了解到西雙版納傣族的寨子后面是熱帶雨林,里面有各種各樣的野生動(dòng)物。看得入迷了,別人休想把我叫去吃飯,那時(shí)的我最開(kāi)心了。

  我的兩只小兔在世時(shí),和它們一起玩。它們躲在鞋盒里不敢出來(lái)。兩只小烏龜來(lái)啦!它們一個(gè)勁地往外面精彩的世界爬去,一步、兩步、三步,我大叫起來(lái):“寶貝,你摔下去要沒(méi)命的!”它們聽(tīng)懂了我的話(huà),自己從陽(yáng)臺(tái)邊緣爬了回來(lái),這使我很開(kāi)心。

  爸爸帶我去體育館跑步,我在學(xué)校規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成了100米跑,我很開(kāi)心。

  我和爺爺捉知了,抓了放,放了又抓,也很開(kāi)心。

  我是個(gè)快樂(lè)的天使,天天都能找到快樂(lè)。

小學(xué)生作文:我的快樂(lè)2

  我的快了很多,我就從我的快樂(lè)里挑了一個(gè)我覺(jué)得是在成長(zhǎng)里最快樂(lè)的,就是我在9歲過(guò)生日的時(shí)候,我的媽媽是讓我猜是誰(shuí)給我買(mǎi)的生日蛋糕,我就隨隨便便的說(shuō):“這還有說(shuō)嗎?當(dāng)讓是我的媽媽了唄!”我的媽媽說(shuō)不是,是你的舅媽給你們的蛋糕,我聽(tīng)了我心里十分高興,我的媽媽就還給我那了一件衣服,說(shuō):“這個(gè)是你的衣服,你說(shuō)是誰(shuí)給你買(mǎi)新衣服的!蔽艺f(shuō):“不是媽媽就是媽媽!蔽业膵寢屨f(shuō)不對(duì),我的媽媽說(shuō):“是你的大舅媽?zhuān) 蔽衣?tīng)了我就更加高興了,我的媽媽還說(shuō):“你的'舅媽知道你明天就要開(kāi)學(xué)了,讓我好好學(xué)習(xí)!還給我買(mǎi)了一箱奶!說(shuō)是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)好的!”我聽(tīng)了我就馬上就要激動(dòng)的快哭了,我的媽媽說(shuō):“看你多好呀!”我聽(tīng)了很驕傲了!我們到了晚上,我的媽媽還說(shuō)你現(xiàn)在先邊吃蛋糕的,我就問(wèn)我的媽媽說(shuō)為什么呀!我的媽媽說(shuō):“因?yàn)槟愕木司怂麄冋f(shuō)要今天晚上去飯店吃飯!

  這就是我在成長(zhǎng)中的快樂(lè)!

小學(xué)生作文:我的快樂(lè)3

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我來(lái)到體育場(chǎng)觀看比賽,只聽(tīng)裁判“砰”地一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)沖去,我們都?xì)g呼起來(lái),還舉起手中的加油棒,給自己班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)勁的加油。這時(shí)后面一個(gè)運(yùn)我快樂(lè)我成長(zhǎng)[300字] 陳倩怡

  小時(shí)候,每到過(guò)年前,屋子總是大掃除一次。那是我最快樂(lè)的時(shí)候。

  9歲的時(shí)候的一次大掃除是我記憶猶新的一次。

  成長(zhǎng)的`快樂(lè) 一早起來(lái),陽(yáng)光明媚,開(kāi)展了一次大掃除:我打了滿(mǎn)滿(mǎn)一大桶水,把拖布在地上拖了又拖,再擰干。然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭哧、吭哧”地拖起地來(lái)。接著,我一手把兩張床的床單拿了去浴室。我的腰挺一下彎一下。一刻鐘、兩刻鐘……五刻鐘,我終于把床單洗干凈了拿出去曬。洗好的床單在繩子上迎風(fēng)飛舞,像是成排的旗子。我望著自己洗干凈的床單,高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)铱梢援?dāng)你的小幫手了吧?”媽媽也高興地說(shuō):“可以啦!”我真高興,因?yàn)槲业谝淮蜗创矄危蛧L到了勞動(dòng)的愉快和歡樂(lè)!

  最后,我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗戶(hù)打開(kāi),拿上兩塊抹布,把其中的一塊用水泡濕,就開(kāi)始擦玻璃。我先用濕布擦,再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時(shí),一塊玻璃擦好了。到遠(yuǎn)處一看,嘿!擦得還挺干凈!

  這次的勞動(dòng),讓我嘗到了愉快和歡樂(lè)!

小學(xué)生作文:我的快樂(lè)4

  我的暑假與別人不同。別人的`暑假快樂(lè)又輕松,而我的呢?既累人又痛苦。

  早上7點(diǎn)起床,就去補(bǔ)習(xí)。補(bǔ)到10點(diǎn)就回家吃飯。睡一覺(jué)就睡兩個(gè)小時(shí),就寫(xiě)家庭作業(yè)到1點(diǎn)。就預(yù)習(xí)功課到4點(diǎn),就可以看書(shū)。到了6點(diǎn)去補(bǔ)習(xí);丶宜X(jué)。

  哎!什么時(shí)候我才能有一個(gè)屬于自己的暑假?

小學(xué)生作文:我的快樂(lè)5

  暑假中,我跟姐姐、舅舅、大姨父去打CS。我和大姨父屬于藍(lán)軍,舅舅和姐姐屬于紅軍。我和一個(gè)藍(lán)軍的小朋友去搞偷襲,我中了五發(fā)子彈,犧牲的人要退出比賽,最后藍(lán)軍勝。

  我還去青島海軍博物館,參觀了海軍艦艇,有“果敢號(hào)”、“濟(jì)南號(hào)”、“鞍山號(hào)”,還有氣墊船、戰(zhàn)斗機(jī)、轟炸機(jī)、導(dǎo)彈車(chē)、魚(yú)雷、水雷等。

  我還到青島比如世界,體驗(yàn)各種職業(yè)。我當(dāng)機(jī)長(zhǎng),開(kāi)飛機(jī);到比如披薩店做披薩,當(dāng)廚師;到比如蛋糕店做蛋糕,當(dāng)?shù)案鈳煛?/p>

小學(xué)生作文:我的`快樂(lè)6

  運(yùn)動(dòng)使人健康,多運(yùn)動(dòng),會(huì)增強(qiáng)我們的免疫力。所以,我喜歡運(yùn)動(dòng)。

  我小時(shí)候就特別喜歡爬山,家人就帶著我去爬山,雖然我是個(gè)女生,但我也特別喜歡踢足球,所以表哥每次來(lái)我家玩的時(shí)候都會(huì)陪我踢足球。不管是什么運(yùn)動(dòng),我都會(huì)十分喜愛(ài)。

  而現(xiàn)在,我仍在每天堅(jiān)持鍛煉,現(xiàn)在我的自身免疫力也高,不感冒,F(xiàn)在也有中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候參加過(guò)一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參賽的項(xiàng)目是跳高,那一次完成的并不是完美的……

  “跳高選手請(qǐng)到賽場(chǎng)集合,跳高選手請(qǐng)到賽場(chǎng)集合”!我心里十分緊張。

  來(lái)到跳桿面前準(zhǔn)備跳桿,望著跳桿,我心里怦怦亂跳,害怕自己跳不過(guò)去。輪到我了,我心里更緊張了,但還暗暗給自己打氣,要相信自己,一定可以跳過(guò)去的,要相信自己的實(shí)力。我從右側(cè)面起跑,到了跳桿中間部分,快速抬起右腿從跳桿橫跳過(guò)去,安全落到墊子上,一顆緊繃著的.心這才放了下來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭沖著老師和同學(xué)們微笑,同學(xué)們豎著大拇指指向我,給我投來(lái)了鼓勵(lì)與贊美的眼光,我又轉(zhuǎn)頭望望老師,老師沖我我微微的點(diǎn)頭……但我知道,這并不是最后……裁判老師又過(guò)來(lái)把跳桿向上挪了兩三指,我的心又開(kāi)始懸起來(lái)。在這個(gè)時(shí)候,我想起了體育老師的話(huà),不管遇到什么困難,向前走,不要推算,大膽的往前,往前看!同學(xué)們依次跳起來(lái),我是第四個(gè)跳,前三個(gè)人當(dāng)中,有一個(gè)人沒(méi)有跳過(guò)去,于是便被淘汰了,我出了一身冷汗,不停發(fā)抖,我望向老師,搖了搖頭,俄日老師卻不停的鼓勵(lì)我:“你行的,你可以!”

  到我了,我用勁跑到右面斜身一跳……我安全到墊子上了。

  “我成功了,我成功了”。我大叫著。

  霎時(shí)老師和同學(xué)們我鼓掌,我多么希望時(shí)間就停留在了那一刻……

  運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè),更使我懂得了一個(gè)道理:生活中要勇敢往前,不能退縮,向前走,向前看!

小學(xué)生作文:我的快樂(lè)7

  我是一個(gè)充滿(mǎn)幻想又有點(diǎn)念舊的女孩,自然,我心中的快樂(lè)也是充滿(mǎn)幻想色彩,同時(shí)也會(huì)沉浸于往事的回憶中。

  我喜歡在布滿(mǎn)星星的夜晚,抱著心愛(ài)的小布熊無(wú)限暢想,那小布熊就是我走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也是我快樂(lè)與淚水的見(jiàn)證。我并不認(rèn)為淚水是傷心的源泉,也不認(rèn)為快樂(lè)的回憶中要將淚水、受傷、委屈等遠(yuǎn)遠(yuǎn)踢出去,我認(rèn)為,回憶本身就是快樂(lè)的。

  一個(gè)人不可能一帆風(fēng)順,不可能永遠(yuǎn)待在不被雨水打濕的傘下。生活是多姿多彩的,有坎坷,也有艱辛,總要經(jīng)歷酸甜苦辣。經(jīng)歷過(guò)生活各種滋味的人是幸福快樂(lè)的,是充實(shí)的,而生活一成不變、平平淡淡的人是可悲的。

  在我成長(zhǎng)道路上有許多事情發(fā)生過(guò),面又有許多事隨著一陣風(fēng)的飄過(guò)就變得灰飛煙滅了。也許,許多事本身就是一縷輕煙,飄過(guò)了,吹散了,就再也找不回來(lái)了,所以要回憶,拾回遺忘的記憶。雨下了,就隨它去吧;雷打過(guò),也能充耳不聞,最多在父母那兒取得一些慰藉?墒,當(dāng)自己對(duì)往事的那份回憶丟失時(shí),即使天再藍(lán),陽(yáng)光再明媚,也只是對(duì)傷心的襯托吧!

  我喜歡在夜晚,尋找自已的那份回憶,不論是笑聲還是淚水,不論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng),都能會(huì)心一笑。我明白,往事是可以回憶的,雖然記憶中的事已成為過(guò)去,不能沉湎不醒,但那份回憶會(huì)讓我更加充滿(mǎn)信心,更加堅(jiān)定自己的腳步,更能鞭策我大步前進(jìn)。

  記得冰心奶奶有這么一首小詩(shī):“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的.風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里!痹谖铱磥(lái),這天上的風(fēng)雨、心中的風(fēng)雨并不可怕,可怕的是沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有往事、沒(méi)有回憶,只是毫無(wú)目的、迷茫懵懂地在道路上前行。往事能教會(huì)我許多道理。

  回憶,能讓我快樂(lè),能讓我獲得道理繼而更加成熟。我愿珍藏我的回憶,讓它伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng),讓我在回憶中充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)快樂(lè)。

  回憶,我的快樂(lè)!

小學(xué)生作文:我的快樂(lè)8

  期中考試要到了,我每天都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課。結(jié)果我的努力沒(méi)有白費(fèi),成績(jī)單出來(lái)了,我的語(yǔ)文成績(jī)居然是班里最高分,老師告訴我還是全年級(jí)最高分,今天我領(lǐng)到了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,我的心里無(wú)比地高興,我真正體會(huì)到了能考出好的成績(jī),原來(lái)是這么的開(kāi)心。

  可是這次我的數(shù)學(xué)成績(jī)差了點(diǎn),三道題本來(lái)我會(huì)的,結(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了,都是我太粗心了,我一定要改掉粗心的.毛病,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)文。數(shù)學(xué)都拿獎(jiǎng)狀,做一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生。

小學(xué)生作文:我的快樂(lè)9

  8月10日這天,“蘇迪羅”臺(tái)風(fēng)最厲害,我在鄉(xiāng)下,住在臨海旁邊的鄰居打電話(huà)來(lái)說(shuō)我家里進(jìn)水了,媽媽擔(dān)心冰箱滿(mǎn)了水就糟了,我們?nèi)叶既タ纯此疂M(mǎn)到什么地方,開(kāi)往臨海的.路,看見(jiàn)水白茫!囊黄,有的車(chē)還在水里,到了自己的家門(mén)前還有水,媽媽打開(kāi)門(mén)一看,大概進(jìn)了一寸水吧,還好冰箱沒(méi)事。

  我和媽媽一組,哥哥和爸爸一組,分工干我擦媽媽拿東西,媽媽掃地我拖地,很快就把房子打掃完了,我也累了,看見(jiàn)明亮又干凈的房子,心里很高興。

小學(xué)生作文:我的快樂(lè)10

  書(shū)是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的好朋友。有一位名人說(shuō):讀一本好書(shū),就是在與品德高尚的人談話(huà)。我從小就愛(ài)讀書(shū),書(shū)也告訴了我很多知識(shí)。

  在一個(gè)星期六的晚上,我被一本《動(dòng)物千千問(wèn)》給迷住了。知了怎樣發(fā)聲?河馬為什么喜歡水?蜻蜓是怎樣飛行的……這些問(wèn)題,《動(dòng)物千千問(wèn)》都給了我答案。

  一天,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,麝的香囊長(zhǎng)在哪里?同學(xué)們都眨巴著眼睛默不作聲。我想了一下,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起了手,高聲回答道:“麝的香囊長(zhǎng)在肚臍附近,也被稱(chēng)為‘臍香’!蔽遗赃叺耐瑢W(xué)聽(tīng)了,嘲笑了一陣,說(shuō):“麝的香囊怎么可能長(zhǎng)在肚臍邊?你一定記錯(cuò)了!边@時(shí)老師發(fā)話(huà)了:“回答非常正確。”他怔住了,然后說(shuō):“你真棒,知道得真多!”我聽(tīng)了,心里也暗暗高興。

  書(shū)對(duì)寫(xiě)作文也有很大的幫助。記得剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)短文的時(shí)候,我非常害怕?傆X(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)的.,一上作文課就頭痛。后來(lái),我讀的書(shū)越來(lái)越多,詞匯量也越來(lái)越多,覺(jué)得寫(xiě)作文不再那么干巴,越來(lái)越喜歡寫(xiě)文章,F(xiàn)在,我的作文還算可以,還能獲獎(jiǎng)了。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我們?nèi)?shū)的世界里探索吧!

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