作文小學(xué)那些事兒

　　小學(xué)，這個熟悉而又變得陌生的名詞，勾起我們多少溫馨的回憶��！小學(xué)那些事兒，是多么讓人懷念�。�

　　只可惜，現(xiàn)在長大了，再也回不去了。只能把那段美好的時光從記憶深處翻出來回味一下。

　　依稀記得四年級期末考試，英語只考了四十五分，但我那時卻狂喜不已，因為那是我從學(xué)習(xí)英語以來考得最好的一次�，F(xiàn)在想來覺得可笑，因為自從五年級時從城里來的馬老師教我們的英語后，我對英語產(chǎn)生了極大的興趣，成績也直線上升，再也不會為那么少的分數(shù)而激動不已了。還有一次，我們班的陳潔同學(xué)古靈精怪，他在每個單詞的下方都注上了漢字諧音。tomato（西紅柿）變成了他沒頭，cabbage（卷心菜）也搖身一變成了所謂的他不留級。馬老師在班上大聲讀出他注的漢字諧音，我們一個個笑得前仰后合，嘴巴都閉不攏了。

　　六年級時，面臨小升初考試的我們，每天都被各科老師連續(xù)用考試炮彈對我們狂轟濫炸，語文、英語、數(shù)學(xué)考試更是一輪接著一輪，炸得我們每次走進進教室就等于是走進了考場，我們都快被無休止的考試給考熟了。那簡直是人間煉獄�。〔贿^，在應(yīng)付考試的間隙，我們也學(xué)會了自娛自樂。有一次，在繪畫課上，老師給我們布置了一道課堂作業(yè)，要我們畫羽毛球。不一會兒，出了名的淘氣鬼興沖沖地拿著自己畫好的畫去給老師看，老師看了一眼，說：嗯，很像。他當(dāng)即開心地大叫一聲：哈哈，我太厲害啦！老師喝住他，說：等會兒，我還沒說完呢！很像個插了羽毛的喇叭！全班頓時哄堂大笑。淘氣鬼也不好意思地撓撓頭，嘿嘿地跟著我們傻笑了起來。

　　給我留下深刻印象和溫馨回憶的，還有小學(xué)的老師。

　　老師們?yōu)榱苏{(diào)節(jié)上課的氣氛，常常會在課堂上說一些小笑話或講個小故事，那時我們總是開心地笑著，枯燥的課堂也變得生動了許多。別看平時老師們對我們那么嚴厲，但一旦我們生病了，他們也會像我們的父母一樣憂心忡忡將我們送到醫(yī)院治療。他們既在課堂上授予我們知識，又在生活上照顧我們，為我們付出了許多許多。

　　小學(xué)那些事兒，是溫馨的；小學(xué)那些事兒，是美好的。我會永遠記得那段天真爛漫的時光。

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