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小學(xué)生作文

小學(xué)作文:學(xué)寫毛筆字

時間:2022-10-08 02:02:46 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)作文:學(xué)寫毛筆字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)作文:學(xué)寫毛筆字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文:學(xué)寫毛筆字

小學(xué)作文:學(xué)寫毛筆字1

  今天下午,我們在學(xué)校學(xué)寫毛筆字。

  開始,老師先教我們怎樣握筆,然后示范正確的握筆姿勢,最后,老師拿起筆在字帖上寫了一個大大的“一”字,寫得好看極了!

  輪到我們寫字了,我認(rèn)認(rèn)真真地寫起來,因?yàn)槲乙郧皩W(xué)過寫毛筆字,知道怎樣去寫好一筆一劃。不一會兒,我就完成了老師布置的任務(wù)。同桌顧欣雨還在寫。你瞧:她像拿水彩筆那樣斜著拿毛筆,我說:“寫字的時候,筆桿不能斜著,要拿正了,如果你要往右邊行筆,應(yīng)該先向左邊運(yùn)筆,然后再向右行筆,這叫逆鋒起筆,懂嗎?”她按照我說的方法去寫,果然,她的字比剛才好看多了,她高興極了?粗栏吲d地看著自己的“成果”的`樣子,我也很開心!

  這時,老師走過來,看見我寫的字,說寫得真好,并且舉起來給大家看,不少同學(xué)發(fā)出了贊揚(yáng)的尖叫聲。老師還讓我做同學(xué)們的毛筆字“小老師”,我暗暗下定決心:一定要把我所學(xué)到的寫毛筆字的知識都告訴同學(xué)們。我想:多虧以前練了毛筆字,今天才可以教同學(xué)們寫字,而以前我很怕寫毛筆字,怕吃苦,真丟人!

  通過今天的事,我暗暗下了決心:以后一定要認(rèn)真寫好毛筆字,不怕吃苦,每一次練習(xí)都堅(jiān)持到底,寫好每一個筆劃。同時我也明白了“苦心人,天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!边@幅對聯(lián)的道理,一個人只要發(fā)奮圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈,就一定能成功。

小學(xué)作文:學(xué)寫毛筆字2

  看到鄰居家的姐姐寫的毛筆字,正楷端莊秀麗,草書龍飛鳳舞,真是羨慕,就纏著媽媽給我報名,媽媽欣然同意。

  去學(xué)毛筆字的第一天,起了個早,挽著蒯欣悅姐姐的手興高采烈地來到文化館。我在心里暗暗下定決心,一定向姐姐學(xué)習(xí)把毛筆字學(xué)好。鋪紙、研墨、泡筆、舔筆,一切都是那么新鮮。

  橫、豎、撇、捺,三天過去了,依然還是橫、豎、撇、捺!什么興趣都沒有了!真煩,一坐就是半天,而且總寫不好,看著老師寫的字強(qiáng)勁有力,而我的字歪歪扭扭,橫像喝醉酒,豎像被風(fēng)刮彎了,撇沒有尖,捺沒有腳,真是又氣餒、又難過。媽媽看出了我的心思,語重心長地對我說:“既然你選擇了,就應(yīng)該堅(jiān)持下去,學(xué)什么都有枯燥、乏味的'時候,如果都像你這樣,就不會有懷素、王羲之等大書法家了!”我靜下心來,想到對面的姐姐每天都在堅(jiān)持練習(xí),想到每個成功的書法家勤奮刻苦練字的故事,明白任何成功都是用辛勤的汗水換來的!于是振作精神練起字來。

  不久,我又忍不住開始“歇腳”,在家練字還和媽媽討價還價練多少,字寫得越來越難看,因?yàn)椴挥眯淖x帖,字都往右下沉。媽媽生氣地批評我,毛筆字學(xué)糟蹋了,不用心學(xué),什么都學(xué)不好。這句話聽得我耳朵都起老繭了,可我還是無動于衷,寫字水平原地踏步走。練到難寫的字就想放棄。那次寫“濤”字,因?yàn)槭欠斌w字,要么是“三點(diǎn)水”擺布不美,要么“壽”部寫不好,被媽媽訓(xùn)得眼淚鼻涕一大把,估計(jì)能裝一籮筐了。幸虧爸爸回來幫我收了攤,最后媽媽一錘定音:每天四行,一個不能少,一個不能馬虎!

  經(jīng)過教訓(xùn),我再也不敢掉以輕心,改邪歸正,認(rèn)真練習(xí),爭取把每個字寫美。功夫不負(fù)有心人,一年下來,我的字越來越美,老師也經(jīng)?滟澪摇.(dāng)我把佳作帶回家,媽媽看了嘖嘖稱贊,我感到無比自豪。漸漸得,我感到練毛筆字是快樂的!老師還帶領(lǐng)我們參觀書法作品展,讓我們感受書法藝術(shù)的魅力,真是一種美的享受!

  媽媽還告訴我,軟筆書法是我國文化藝術(shù)的瑰寶,很多國家掀起學(xué)習(xí)中國漢字的熱潮,書法作品成為中外文化交流的使者。

  今年“六一”兒童節(jié),老師選拔我參加鹽城廣場現(xiàn)場軟筆書法比賽呢!現(xiàn)在我要更加發(fā)奮練習(xí)了,因?yàn)楫?dāng)書法家的夢想已在我的心中萌芽,在追逐夢想的路上,為弘揚(yáng)祖國的文化盡自己的一份力將是我不懈的動力!

小學(xué)作文:學(xué)寫毛筆字3

  媽媽幫我報了一個寫字班,讓我學(xué)寫毛筆字。

  開始練字時,我拿毛筆的右手抖得厲害,一點(diǎn)兒也不聽使喚,像害了病一樣;寫出來的筆畫一點(diǎn)兒也不規(guī)范:有的粗粗的,像老樹干;有的'細(xì)細(xì)的,像一根根火柴棒;有的歪七扭八的,像一條條蚯蚓……這些字,比起我寫的鉛筆字來,不知要難看多少倍呢!偶爾,我還寫點(diǎn)錯字呢,不是多了一筆,就是少了一畫!

  但是,我不泄氣,練得很努力。練了幾天之后,我感覺熟練多了,毛筆在我的手中也變得聽話多了。最近幾天,我的字越練越工整,越練越秀氣了。老師見了,連連點(diǎn)頭,還一個勁兒地夸我的進(jìn)步神速呢!

  我覺得學(xué)寫毛筆字很辛苦,但是,我的心里很快樂,真是苦中有樂呀!

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