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我這個(gè)人小學(xué)生優(yōu)秀作文400字
篇一：咳，我這個(gè)人
我，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，相比之下英語(yǔ)略微差一點(diǎn)，擁有超人般的想象力，愛看書而且很聰明。在我的優(yōu)點(diǎn)中也暗藏著三點(diǎn)不足：一、太過充沛的想象力讓我在寫作業(yè)時(shí)很容易把手中的筆看成是一個(gè)人，然后和另一個(gè)“人”打起來。二、因?yàn)轳R虎沒答滿分的卷子數(shù)不勝數(shù)。三、我寫一篇四百字的作文平均要一個(gè)半小時(shí)才能完成，慢不？
咳，我這個(gè)人，有一個(gè)很奇怪的特點(diǎn)，就是不會(huì)和女生打交道，還有那些和女生關(guān)系特別好的男生。也不知怎么了，她們總有一種特別的權(quán)力似的，男生都怕她們，可能就是因?yàn)槲也粔蝽槒牟艧o法與她們交流吧。
咳，我這個(gè)人，有的時(shí)候運(yùn)氣也不算太好。比如說，上次學(xué)校說：小院可以玩四驅(qū)車，開始我不敢?guī)ィ髞砟懘缶蛶砹�，結(jié)果當(dāng)天間操就公布不讓玩了，這讓我的心受了點(diǎn)傷。再說前天，我買了一只大家都在玩的“斗蟲”，打算和其他同學(xué)玩，但今天，由于其他年級(jí)的同學(xué)因?yàn)橥孢@個(gè)游戲而打了起來，導(dǎo)致校長(zhǎng)當(dāng)眾責(zé)令：不許玩了。��！我瞬間想起了兩年前的“飛天戰(zhàn)龍”事件。那被淡忘的傷口又裂開了，我的心在滴血，很痛很痛……
在人生中，不免有痛苦，不免有挫折，但還是讓我們?cè)谏穆飞嫌梦⑿γ鎸?duì)挑戰(zhàn)，用決心面對(duì)不足吧！
咳，我這個(gè)人……
篇二：我這個(gè)人
我的個(gè)子有些高，排隊(duì)時(shí)總做隊(duì)伍的小尾巴。腦袋大大的圓圓的，當(dāng)然會(huì)讓人聯(lián)想到足球。俗話說：“腦袋大，腦水足�！彼杂H戚朋友都說我聰明。我自我感覺眼睛大大的，水靈靈的，可媽媽卻說我眼睛小，因?yàn)橐灰婈?yáng)光，我的眼睛就會(huì)瞇成一條小縫。我經(jīng)常大口大口地吃飯，張開大嘴，會(huì)看見我的牙齒有些稀疏，我的大門牙早就被人給扛掉了，到現(xiàn)在還沒裝上。原來我是一只漏嘴巴的“小公雞”，吃飯總是漏飯粒，在媽媽的監(jiān)督下我終于改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，現(xiàn)在吃飯可是“顆粒歸倉(cāng)”了。我的脖子有些粗，還有些短，等到冬天穿上棉襖，幾乎就看不到我的脖子，媽媽常取笑我。我的肚子又圓又大，跟爸爸的“將軍肚”差不多。
我的愛好是玩電腦。什么電腦寫作班、電腦繪畫班……凡是跟電腦有關(guān)系的，我一個(gè)機(jī)會(huì)都不會(huì)錯(cuò)過。我這個(gè)“小電腦迷”只要拿上鼠標(biāo)，什么事都不管了。有時(shí)媽媽叫我做事情，我假裝沒聽見，非得媽媽來拉耳朵，我才肯站起來。
這就是我，你愿不愿意跟我交朋友
篇三：咳，我這個(gè)人
我有一張瓜子臉，一對(duì)大眼睛。眼睛上面掛著兩條淡淡的眉毛。我的鼻子非常靈敏。兩片薄薄的嘴唇組成了一張愛說愛笑的嘴巴。
我的缺點(diǎn)有很多，不過最突出的是丟三落四。
一個(gè)看似平常的星期二，我像往常一樣早早的上學(xué)了。我來到學(xué)校。第一節(jié)是語(yǔ)文課。我本想拿出語(yǔ)文書，可一翻書包我就傻了眼。這時(shí)，我突然想起來晚上我給媽媽讀昨天學(xué)的課文，語(yǔ)文書就落在家里了。無奈之下我用全解代替了語(yǔ)文書�？�，這都是我丟三落四的結(jié)果。
星期六，媽媽帶我去商場(chǎng)購(gòu)物。媽媽把手提包給了商場(chǎng)的服務(wù)員。服務(wù)員把媽媽的手提包收起來，并給了媽媽一個(gè)小牌。我們走上了二樓。在挑選物品的時(shí)候我把服務(wù)員的小牌落下了。要交錢時(shí)我發(fā)現(xiàn)小牌不見了。我急忙回去找。還好，它還靜靜地躺在那。我把小牌拿回去了。我心想：謝天謝地終于找到了。媽媽把手提包取了出來。高興的回家了。
咳，這就是我，一個(gè)丟三落四的我。
篇四：咳我這個(gè)人
咳，我這個(gè)人別的都還好，就是愛哭。為什么這么說呢？看了下邊你就知道了。
在學(xué)校里，遇到不順心的事或老師批評(píng)我?guī)拙�，我的眼睛里就�?huì)流出“金豆兒”。
有一天，上課時(shí)，老師叫我起來回答問題，可是我遲遲沒有回答出來，因?yàn)檫@個(gè)問題我并不知道答案。老師見我沒有回答出來，就叫了幾個(gè)別的同學(xué)來回答。但是他們也沒回答上來。見此狀況，老是批評(píng)了我們幾句，就繼續(xù)讓我們站著聽課了。下課時(shí)，我的眼睛早已濕潤(rùn)，老師走后，我“哇”地一聲趴在桌子上大哭。知道班主任老是勸過我后，我才停止了哭泣。
還記得有一次，有個(gè)男生在上信息課時(shí)跟我開玩笑，而我呢，卻當(dāng)真了。立刻趴在桌子上哭了起來，過了好一會(huì)兒，老師來啦。我才繼續(xù)上課。
怎么樣，通過上面兩件事，大家都了解我了吧？不怕你笑話，我是同學(xué)們公認(rèn)的“好哭佬”。我希望你們不要像我這樣呦，我也決心把這個(gè)弱點(diǎn)克服掉。
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