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小學(xué)生作文

種蒜苗的小學(xué)作文

時間:2022-10-08 07:31:53 小學(xué)生作文 我要投稿
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種蒜苗的小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的種蒜苗的小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

種蒜苗的小學(xué)作文

種蒜苗的小學(xué)作文1

  本以為種蒜苗是一件很容易的事,但做起來才知是一件很不容易做的事……

  寒假里,我和媽媽種蒜苗,我們先把蒜皮包開,包開的蒜像一個個白白胖胖的.小娃娃一樣,可愛極了!接著把又大又白的蒜用線穿起來,然后拿一個小盤放上清水把穿好的蒜苗放在那個小盤子里,最后把它們放在窗臺上。

  第二天早上,我一睡醒,第一件事就是看一看我種的蒜苗有沒有變化。

  第三天和第四天也是。

  第五天,我突然發(fā)現(xiàn)每個蒜瓣兒的頂端都變成了米粒大小的黃色。

  第十天,可愛的蒜長出了嫩綠色的小苗。

  第二十天,蒜苗都已經(jīng)長到十二厘米長了,根根挺拔向上,像碧綠的春蔥一樣惹人喜愛,同時蒜苗的底部長出了很多須根,隨著蒜苗的生長也不斷變長。從遠(yuǎn)處望去一盤茂密的蒜苗好似一盤水仙,使整個窗臺都顯得春意盎然,讓人感到春天馬上就要來臨。以后我要經(jīng)常換水,讓它們喝的干凈清爽,讓我的蒜苗和我一樣,永遠(yuǎn)健康快樂的成長。

種蒜苗的小學(xué)作文2

  喂,蒜準(zhǔn)備好了嗎?可能有人問我,你要蒜干什么?要吃?要玩?都不是,我要完成一項特殊的任務(wù)——種蒜苗。

  想種蒜苗,還真有點(diǎn)麻煩。這頭蒜有十一個蒜瓣,把皮扒下去,露出了十一個白白胖胖的身子,十一個蒜瓣就像十一個兄弟姐妹,緊緊地抱在一起,找一個盤子倒上一點(diǎn)水,把這些蒜瓣放進(jìn)去,會有什么變化呢?等待中……

  第二天早上,我起床一看,哇,我的蒜瓣上頭有一點(diǎn)凸起,好像快要發(fā)芽了,再看看底下,已經(jīng)生滿了白色的根,足有一厘米長,像小男孩的頭發(fā),一根一根的',差不多有幾十根。

  過了兩天之后,我的蒜苗可算長出來了一點(diǎn)苗,綠綠的,有八毫米長,像扎了一個朝天辮,十一個兄弟姐妹中,有七個已經(jīng)發(fā)芽了。再看看底下的根,有三厘米長了。

  不幾天,有一株蒜苗已經(jīng)有5.8厘米長了,其他蒜苗長得也很茁壯,只有一個還沒長出來。我一邊給它換水一邊想:小蒜苗呀小蒜苗,你長得快一點(diǎn)不行嗎,長得賽過大樹高,我才高興呢!

  星期六到了,我的蒜苗已經(jīng)20.3厘米長了,我用剪刀一根一根的把蒜苗剪下來,媽媽做的蒜苗炒雞蛋,很香,真好吃!

  經(jīng)過種蒜苗這件事,我明白了,功夫不負(fù)有心人,只要堅持,沒有做不好的事。

種蒜苗的小學(xué)作文3

  上個周,語文老師讓我們種幾顆蒜苗,并仔細(xì)觀察,把蒜苗生長的過程記錄下來。

  我一回到家,就迫不及待地剝了三顆蒜,又趕忙找來一個紙杯,然后把里面放上土,小心翼翼地把蒜種到了里邊,最后澆上水,不一會兒,它就把水喝的干干凈凈,一滴也不留,我看著這可愛的蒜,說:“祝你快快成長!

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)第一顆小蒜苗已經(jīng)長高了大約一厘米,我十分高興,給小蒜苗交了些水,看著小蒜苗大口大口喝水的`樣子,我真是有說不出的幸福和快樂。

  不幾天,第二顆蒜苗也發(fā)出了芽,長的比第一顆蒜苗還要高,我看到這一幕,真是無比激動,拿出了照相機(jī),照下了這高興的一幕。

  又過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)蒜苗的根部長出了“白胡子”身體逐漸變成黃色,看上去十分飽滿,只剩下一顆蒜沒有長出莖了,我鼓勵它說:“你要加油啊,不然會落后其它蒜苗的!彼坪趼牰宋业脑挘谝魂囄L(fēng)下點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  那顆蒜苗果然沒有辜負(fù)我對它的期望,不但發(fā)出了芽,而且成為那盆蒜苗里最高的一顆,我開心地對那顆小蒜苗說:“小蒜苗,你真棒!

  今天,所有的蒜苗都已經(jīng)長出了芽,我拿出尺子一測量每顆蒜苗竟然都不低于十厘米!我即高興又驚訝。對它們說“可愛的蒜苗們,我祝你快快成長,芝麻開花節(jié)節(jié)高!”

種蒜苗的小學(xué)作文4

  為了寫好觀察日記,媽媽讓我種蒜苗。我和媽媽一起包蒜,然后把其中白白胖胖的選出來,洗干凈,晾干。媽媽找來一個又大又深的盤子,把蒜用線穿在一起,圍在盤子里面,又倒入清水,最后把它們放在了陽臺上。

  第二天早晨。我一起床就直奔陽臺,看到它們沒有任何變化,

  第三天也是,第四天也是,我煩了,再也不理它們了。

  第七天的時候,我突然發(fā)現(xiàn)每個蒜瓣兒的頂端都變成了米粒大小的'黃色。

  第十天,我驚訝的看到蒜的頂端打開了,從里面鉆出了嫩綠的小苗,很可愛。

  第十五天,蒜苗都已經(jīng)長到十厘米長了,根根挺拔向上,像碧綠的春蔥一樣惹人喜愛,同時蒜的底部長出了很多須根,隨著蒜苗的生長也不斷變長。遠(yuǎn)處看去,一盤蔥蘢綠色,恍惚間好似一盤水仙,使整個陽臺都顯得春意盎然,讓人感覺春天馬上就要來臨。我要經(jīng)常換水,讓它們喝的干凈清爽,讓我的蒜苗和我一樣,健康快樂地成長。

種蒜苗的小學(xué)作文5

  一天,媽媽新買了一些大蒜,我看到有很多,就問媽媽,大蒜都有哪些吃法,媽媽說了很多,我最感興趣的就是大蒜可以種出蒜苗。于是,我和媽媽說我想種蒜苗,媽媽高興的告訴了我方法,但沒有幫我種,而是讓我自己親自動手,好的,那么我就自己種。

  第一步:我先找了一個可以盛水的盤子,就是家里裝菜用的。

  第二步:挑了幾頭外觀飽滿,蒜皮沒有破損的大蒜,頭朝上,直接一瓣瓣的,密密地排在盤子里。

  第三步:往盤子里面澆水,沒過蒜頭高度就可以,要讓蒜瓣一半在水中,一半能接觸到空氣。

  第四步:把盤子放在家中朝陽的地方,每天觀察一下,如果發(fā)現(xiàn)水少了,就再適量加點(diǎn)水。

  所有的準(zhǔn)備工作都完成了,剩下的就是等待了。

  每天放學(xué)后,我回到家第一件事就是直奔向我種的蒜苗,看看長的什么樣子了。兩天過后,我終于看到了,蒜的底部已尼長出了白花花的根須,就象老爺爺?shù)暮氁粯樱⑶以诿款^蒜瓣上都長出細(xì)嫩的小綠芽,媽媽告訴我說蒜苗開始發(fā)芽生長了。我用手輕輕的觸摸著看那已經(jīng)探出頭的嫩芽,如同堅硬的筆尖在刺著我的手心,生命的力量真是強(qiáng)大啊。

  過了幾天,蒜苗已經(jīng)從嫩芽長成綠芽了,可是有的高有的矮,有的胖有的瘦。我問媽媽為什么會是這個樣了?媽媽告訴了我原因。原來在成長的過程中,陽光,營養(yǎng)和水分都是必不可少的,而盤子里的蒜苗,靠向陽光的一側(cè)的自然光照時間就長,長的就好,而背面的,光照時間短,長的就會慢,在蒜苗的'成長過程中,還要給蒜苗續(xù)水和換水,也就是給蒜苗增加新的營養(yǎng),我只是簡單的續(xù)水,并沒有換水。于是我立刻把盤子里原來的水倒掉了,給我的蒜苗換上了新水,并把原來背向太陽的一方轉(zhuǎn)向了太陽。我希望我的蒜苗能夠茁壯的成長。

  就這樣,在我的期待和照顧下,蒜苗終于開始慢慢長大,它們長的高高胖胖的,媽媽說長到大約十五厘米左右就可以吃啦。我用尺子量了一下,呀!都快二十厘米了!皨寢,媽媽,我們今天就可以吃啦”我高興的和媽媽說。于是,在晚上的餐桌上,多了一份我親手種的菜,蒜苗炒肉,吃起來的味道格外的香甜。

種蒜苗的小學(xué)作文6

  星期二快放學(xué)了,鄧?yán)蠋煵贾眉倨谝瓿傻淖鳂I(yè)。我心想:不就是周作業(yè)嗎?還能讓我們干什么呀!老師好像看透我的心思:“這個假期可不單是周作業(yè),還有一個觀察作業(yè):養(yǎng)蠶的同學(xué)觀察蠶,沒有蠶的`同學(xué)種蒜苗!”我最喜歡種植物了!我差點(diǎn)一蹦三尺高?墒欠N子去哪買內(nèi)呢?算了,不想了,回家去問問見多識廣的姥姥吧!

  回到家,我問姥姥:“姥姥,你說不用種子,能不能生出蒜苗?”“這你就不知道了吧!”姥姥回答:“把一頭蒜泡在水里就可以了!”我倒了一碗水,把蒜泡在水里。我不禁興奮起來:我的小苗苗呀,你快長出來吧!

  第二天,我特地起個大早,去看我的“寶貝”長沒長出來!疤彀 蔽殷@叫到:“它長出了一個小嫩芽!”它長出了一個小豆子那么大。我非常開心,盼望著明天它能長大長高!

  過了一天,果然它長大了,長出了一個小芽,它不是很高,下面是粗的,越往上越細(xì)。我希望它能再接再厲,生出更多的芽!

  假期最后一天,它的“雙胞胎”誕生了。雖然它們只有小格尺那么高,但是我堅信,它們肯定有更茂盛、更輝煌的那一天!

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