二十年后的我小學生作文五篇

　　二十年后的我作文一

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間二十年過去了。以下是小編給大家提供的二十年后的我作文，，快來看看吧!  二十年后的我作文一

　　20年后，我將是一名醫(yī)學方面的發(fā)明家，人送外號"艾弗寧[愛發(fā)明]"。

　　太陽升起來了，一天的工作又開始了。我駕駛著“移動之家”——這是我發(fā)明的，能居住又能駕駛的巴士型房屋。不一會兒就到了我的工作地點“社會綜合廣場”，在這個廣場中，有超市、醫(yī)院、學�！�…

　　突然，我的手表發(fā)出輕微的震動，這是醫(yī)院的急救信號。通過手表的可視儀，我看到醫(yī)院里有需要急救的病人。我馬上站在"心理感應(yīng)車"上，這種車可以根據(jù)乘客的心情控制時速，以最快的速度向醫(yī)院急救室疾馳。來到醫(yī)院三樓急救室，通過換衣門，我的外衣自動被換成雪白的醫(yī)生服。此時，一位病人正躺在急救臺上，臉色發(fā)青，呼吸困難。我拿出“聽診筆”，一邊在病人胸口聽，一邊用“聽診筆”的另一端做記錄。原來，病人是受到驚嚇，導致心肌梗死，需要馬上更換心臟。我一按電扭，急救臺下立刻彈出一刻我發(fā)明的人造心臟，把它放在“心跳臺”上，讓它“蘇醒”過來。我又把病人的左胸切開，取出壞死的心臟，再把人造心臟放入病人的胸腔，將各個血管連接起來。操作完畢后，我又在病人的刀口處涂上“愈合劑”。十分鐘后，病人的心跳和脈搏恢復(fù)正常，此時連手術(shù)的刀疤也不見了。

　　20年后的我就是一個熱愛醫(yī)學，不斷為人類創(chuàng)造幸福的發(fā)明家。

　　二十年后的我作文二

　　二十年后，我已經(jīng)是一名舉世聞名的環(huán)保大使了。這個稱號對我來說，那是何等的榮幸。雖然我現(xiàn)在到處宣傳環(huán)保，但我小時候卻是一個不懂得文明的小毛孩。為什么我會有這么大的轉(zhuǎn)變呢?這還得從那一次說起。那天，爸爸帶我去游樂場玩旋轉(zhuǎn)木馬。剛到門口，我就向爸爸撒嬌，說要吃冰激凌。爸爸二話不說，就給我買了一個大號香草冰激凌。一吃完，我就把還有一點殘留冰激凌的包裝紙，隨手扔在了地上，一個小孩走過來，踩了上去，弄得滿腳都是。當時，我的臉立刻成了一個大紅蘋果。爸爸走過來，向那個小男孩的家長連聲說對不起，這讓我更加不好意思了。從那以后，我再一沒有亂扔過紙屑，同時開始努力學習環(huán)保知識，了解環(huán)保的重要性。爸爸也給我講解了不少關(guān)于環(huán)保的小故事。

　　現(xiàn)在，你們知道我是如何成為一位赫赫有名的環(huán)保大使了吧。其實，生活中的一點一滴都有可能與環(huán)保有關(guān)。當然，節(jié)約無小事，只要撿起一張廢紙，少用一次塑料袋，及時關(guān)掉電燈，少浪費一滴寶貴的水，生活就會變得更美麗。

　　二十年后的我作文三

　　親愛的二十年后的我：

　　你好!

　　二十年后的我，我現(xiàn)在很想知道，我以后會變成什么樣，從事著什么工作?現(xiàn)在的我并不知道，因此我只能猜想了。

　　我猜想我以后會是一名醫(yī)生，一名救死扶傷，為人民服務(wù)的醫(yī)生，工作中的我整天徘徊在醫(yī)院的每間病房仔細觀察著病人的病情，并時刻提醒不同的病人應(yīng)注意的事項和每天的藥量，然而，工作之余，我也會偶爾放松一下，來緩解工作中的壓力。至于長相嘛!我想我會有一頭烏黑柔順的秀發(fā)，彎彎細眉，大大的眼睛，高挺的鼻梁，圓潤豐滿的嘴唇…這是我的暢想也是希望的樣子。也許我以后會是一名律師，一名能說會道，聰明機謹?shù)穆蓭煛Ｒ苍S我會當一位老師，一位帶領(lǐng)同學們積極奮進，共同進步，德智體美勞全面讓孩子們提高的好老師�；蛘呶乙院髸�是一名體操冠軍，在某某年的某某國家舉行的奧運會中為國家爭取更多的金牌。又或許我以后會是一名擁有巨大財富的大富婆，整天在一間屬于自己的公司里召開各種會議，簽署各種文件，閑暇之余也會在各種大型高端商場購物，娛樂，當然也會參加一些和高端人士交流的晚宴，在休息的時候也會陪陪自己未來的孩子們和老公去周游世界，品嘗各地美食，了解各國文化等。

　　雖然以上都是我的猜想，但是我會通過自己的努力來實現(xiàn)這些猜想中的一個，也希望二十年后的我能成為對社會和家庭有貢獻的人，至于現(xiàn)在的我，為了以后會更加努力學習，為自己的未來打好基礎(chǔ)，當然了，未來的我無論從事什么工作，也都會盡自己最大的努力做最好的自己，未來的路還很遠，我會腳踏實地走向?qū)儆谧约旱墓饷魇澜?

　　為自己而加油!

　　二十年后的我

　　二十年后的我作文四

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)29歲了。現(xiàn)在我的職位是一家公司的設(shè)計師，我專門為一些小動物們設(shè)計一些衣服。你們不信的話，我就給你們講一個故事吧。

　　一天，我的熟客郭太太來了，這位郭太太可是非常喜歡她家的那只狗狗——邁克。所以經(jīng)常來光顧我。

　　“雪霖，你可以幫我的邁克設(shè)計設(shè)計一件藍色的衣服嗎?”“當然可以了，郭太太。”隨后我就叫我的助手“嘟嘟”來幫我。“郭太太，請您一小時后來取”“哦，對了。邁克它喜歡吃什么食物”“蛋糕，怎么了�！薄芭�，沒事，只是在它的衣服上設(shè)計上蛋糕的裝飾，讓它更喜歡這件衣服”

　　一小時后，郭太太來了，邁克迫不及待地穿上了這件衣服，還對衣服上的蛋糕“蠢蠢欲動”�！斑@件衣服多少錢”“120元”郭太太把錢從錢包里拿出來遞給了我�！敖o，謝謝哦”“不用謝，這是我的工作�！�

　　這就是二十年后的我。

　　二十年后的我作文五

　　無聊的我，趴在窗口，望著那藍藍的天空，幾片白云與天相稱看起來是多么的和諧、融洽!不知不覺，變產(chǎn)生了20年后的我。

　　20年后的我，可能是一名光榮的人民教師。我不用再為在備課本上設(shè)計教案而發(fā)愁，因為到那時，每位教師都擁有了屬于自己的電腦，我只要輕輕敲擊電腦的鍵盤，一篇篇字跡工整的備課教案就會出現(xiàn)在電腦中。我也不必再為上課吃到太多的粉筆灰而大傷腦筋，因為到那時，教室的黑板已經(jīng)退出了歷史的舞臺，出現(xiàn)在教室前面的是一塊很大的夜光顯示屏，我只要輕輕觸摸夜光顯示屏，事先設(shè)計好的板書就會自動顯現(xiàn)。我也不必再為批改學生的作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn)，因為到那時，學校會給每一個學生提供一臺電腦，學生不用再在作業(yè)本上寫作業(yè)，無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)學生只需在電腦上完成，然后發(fā)E—MAIL給老師，電腦中的自動判題系統(tǒng)會主動啟動，學生很快就會知道自己的作業(yè)成績，這樣既方便，又快捷，既極大的減輕了我的工作負擔，為我節(jié)約了大量的時間去個別輔導差生，也能讓學生的學習成績很快地提高。

　　我忍不住“咯咯”地笑了。望著那從眼前飛過的鴿子，我又陷入了深思……

　　二十年后的我，也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會讓你們失望的……

　　想到這兒，媽媽大叫一聲：小琴，快來吃飯了。這一個美好的幻想，能實現(xiàn)嗎?

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