小學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
每當(dāng)星期六的晚上，當(dāng)天空蓋上一塊黑布時(shí)，當(dāng)月亮升上樹(shù)梢時(shí)，我總是會(huì)急急忙忙地咽下最后一口飯，放下碗筷，背上書(shū)包，準(zhǔn)備去上培訓(xùn)班。馬路上一路都是趕著去上興趣班的車(chē)，“滴滴叭叭”喇叭聲不停地響著，仿佛在催促著遲遲不變綠燈的交通指示燈。
在學(xué)校課堂里，同樣也是呀！每天學(xué)完一課就開(kāi)始做作業(yè)，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空余的時(shí)間。上午一到學(xué)校，交作業(yè)、早讀、閱讀……。上午的課程安排的滿滿的，偶爾的勞技課，美德課也經(jīng)常是被主課老師占用。下課時(shí)間也是爭(zhēng)分奪秒，上完廁所還有點(diǎn)時(shí)間做下口算，做下背誦，即使你想自由地出去操場(chǎng)去玩會(huì)，也會(huì)因?yàn)橐粚訉幼鳂I(yè)的壓力而放棄了這種想法。
回到家里，稍微休息一會(huì)，就開(kāi)始做老師布置的作業(yè)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，還有父母布置的課外練習(xí)，容不得我們一絲放松，等完成這些作業(yè)，時(shí)鐘已經(jīng)指向了晚上8點(diǎn)，甚至有時(shí)候都到了9點(diǎn)。累了一天的我們絲毫沒(méi)有自己的娛樂(lè)時(shí)間。
周末也是忙碌的，各種培訓(xùn)班，奧數(shù)、作文、英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)……。父母一樣都不想給我們落下，兩天的時(shí)間我們奔波在各種培訓(xùn)班的路上，稍微有點(diǎn)空余時(shí)間也要完成學(xué)校的作業(yè)，我真想大聲的呼喊：“爸爸、媽媽、老師，可不可以給我們一點(diǎn)自由的時(shí)間！”
我想到大自然中聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的'歡叫，我想去花園里看看滿目的翠綠，我想去小河邊和小魚(yú)兒嬉戲，我想去樹(shù)林里和美麗的蝴蝶追逐，我是多么向往和大自然親親，去感受大自然的饋贈(zèng)！你知道嗎？那樣該有多好！
大人們，你們聽(tīng)到我的真情告白了嗎？我是多么希望能輕松愉快的學(xué)習(xí)生活��！
小學(xué)的作文 篇2
昨天，重慶出現(xiàn)了500年一遇的日全食，我們一家買(mǎi)好觀測(cè)工具，早早的就來(lái)到了我們小區(qū)的橋上。準(zhǔn)備觀看這次的日全食。
8：09分，透過(guò)觀測(cè)工具，我看到此時(shí)月亮的東邊緣已接觸到太陽(yáng)的圓面，太陽(yáng)的左下方一點(diǎn)點(diǎn)地被吞沒(méi)，太陽(yáng)缺了一道小口。月亮繼續(xù)運(yùn)行，太陽(yáng)圓面被月亮遮掩的部分逐漸增大，光度也暗淡了下來(lái)。缺口越來(lái)越大，就像月亮一樣彎，又像是一塊被咬了一大口的`大圓餅，難怪古時(shí)候的人們把日食叫做“天狗吃日”。說(shuō)到“天狗吃日”，我就想到外婆給我講的“天狗吃日”的故事。傳說(shuō)古時(shí)候天上有一條惡狗，因十分痛恨玉帝，就竄到天庭去找玉帝算賬。它在天上找不到玉帝，就去追趕太陽(yáng)，想將太陽(yáng)吞吃了，讓天上人間變成一片黑暗。這只惡狗沒(méi)日沒(méi)夜地追呀追，它追到太陽(yáng)，就將太陽(yáng)一口吞了下去。不過(guò)這只惡狗，最怕鑼鼓、燃放爆竹，人們?yōu)榱送炀忍?yáng)，就在日全食時(shí)，敲響鑼鼓救日，“天狗”就會(huì)被嚇得把太陽(yáng)吐出來(lái)，于是，民間就有了日全食。
9：13分，太陽(yáng)被月亮遮擋著只剩下一絲線那么細(xì)了。“唐悅，快看，貝利珠快出來(lái)了�！卑职旨�(dòng)地說(shuō)。突然，天一下子黑了，在月面的東邊緣出現(xiàn)一弧像鉆石般的光芒，而太陽(yáng)的西邊緣也發(fā)出一串發(fā)光的亮點(diǎn)，像奪目的珍珠高高地懸掛在漆黑的天空中，這兩種景象就是報(bào)紙上所說(shuō)的鉆石環(huán)和貝利珠。不過(guò)，它們很快就消失了。人群看到這一景象，歡呼著，非常激動(dòng)。
小學(xué)的作文 篇3
寒假到了，新年的腳步也隨之而來(lái)。我們這些喜歡熱鬧，愛(ài)自由的小孩子們，最想的就是回故鄉(xiāng)，像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。
想到家鄉(xiāng)的那一條清澈見(jiàn)底的小溪，小朋友嘻嘻哈哈地打鬧著，溪水輕輕地拍打著我的腳丫。小魚(yú)在我腳間穿梭，弄得我的腳癢癢的。當(dāng)然，讓我高興的`不只是這些，還有那一只只可愛(ài)的小雞、小鵝和那一片片蔗田……
我回到家鄉(xiāng)，首先就要把同伴叫來(lái)，然后來(lái)到我小時(shí)候愛(ài)玩的地方，去看小溪。
回想到以前，我們天天都在小溪里抓魚(yú)，那些魚(yú)，有大的，也有小的，有花色的，也有白色的……
我們脫了鞋，陸續(xù)下了水，“撲通”的聲音嚇倒了魚(yú)兒，它們便以飛快的速度游開(kāi)躲起來(lái)。我們相視一笑，便彎下腰，使勁地翻開(kāi)旁邊的大石頭，只見(jiàn)魚(yú)兒們“撲”地一下就溜了出來(lái)。我小心翼翼地把手放進(jìn)水里，抓住了小魚(yú)，然后又把它放回水里。
啊，故鄉(xiāng)，我一定要回去，見(jiàn)一見(jiàn)那清澈的小溪和那些魚(yú)兒。
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