小學的作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
每當星期六的晚上,當天空蓋上一塊黑布時,當月亮升上樹梢時,我總是會急急忙忙地咽下最后一口飯,放下碗筷,背上書包,準備去上培訓班。馬路上一路都是趕著去上興趣班的車,“滴滴叭叭”喇叭聲不停地響著,仿佛在催促著遲遲不變綠燈的交通指示燈。
在學校課堂里,同樣也是呀!每天學完一課就開始做作業(yè),幾乎沒有一點空余的時間。上午一到學校,交作業(yè)、早讀、閱讀……。上午的課程安排的滿滿的,偶爾的勞技課,美德課也經(jīng)常是被主課老師占用。下課時間也是爭分奪秒,上完廁所還有點時間做下口算,做下背誦,即使你想自由地出去操場去玩會,也會因為一層層作業(yè)的壓力而放棄了這種想法。
回到家里,稍微休息一會,就開始做老師布置的作業(yè),語文、數(shù)學、英語,還有父母布置的課外練習,容不得我們一絲放松,等完成這些作業(yè),時鐘已經(jīng)指向了晚上8點,甚至有時候都到了9點。累了一天的我們絲毫沒有自己的娛樂時間。
周末也是忙碌的,各種培訓班,奧數(shù)、作文、英語、畫畫……。父母一樣都不想給我們落下,兩天的時間我們奔波在各種培訓班的路上,稍微有點空余時間也要完成學校的作業(yè),我真想大聲的呼喊:“爸爸、媽媽、老師,可不可以給我們一點自由的時間!”
我想到大自然中聽聽鳥兒的'歡叫,我想去花園里看看滿目的翠綠,我想去小河邊和小魚兒嬉戲,我想去樹林里和美麗的蝴蝶追逐,我是多么向往和大自然親親,去感受大自然的饋贈!你知道嗎?那樣該有多好!
大人們,你們聽到我的真情告白了嗎?我是多么希望能輕松愉快的學習生活啊!
小學的作文 篇2
昨天,重慶出現(xiàn)了500年一遇的日全食,我們一家買好觀測工具,早早的就來到了我們小區(qū)的橋上。準備觀看這次的日全食。
8:09分,透過觀測工具,我看到此時月亮的東邊緣已接觸到太陽的圓面,太陽的左下方一點點地被吞沒,太陽缺了一道小口。月亮繼續(xù)運行,太陽圓面被月亮遮掩的部分逐漸增大,光度也暗淡了下來。缺口越來越大,就像月亮一樣彎,又像是一塊被咬了一大口的`大圓餅,難怪古時候的人們把日食叫做“天狗吃日”。說到“天狗吃日”,我就想到外婆給我講的“天狗吃日”的故事。傳說古時候天上有一條惡狗,因十分痛恨玉帝,就竄到天庭去找玉帝算賬。它在天上找不到玉帝,就去追趕太陽,想將太陽吞吃了,讓天上人間變成一片黑暗。這只惡狗沒日沒夜地追呀追,它追到太陽,就將太陽一口吞了下去。不過這只惡狗,最怕鑼鼓、燃放爆竹,人們?yōu)榱送炀忍,就在日全食時,敲響鑼鼓救日,“天狗”就會被嚇得把太陽吐出來,于是,民間就有了日全食。
9:13分,太陽被月亮遮擋著只剩下一絲線那么細了!疤茞,快看,貝利珠快出來了!卑职旨拥卣f。突然,天一下子黑了,在月面的東邊緣出現(xiàn)一弧像鉆石般的光芒,而太陽的西邊緣也發(fā)出一串發(fā)光的亮點,像奪目的珍珠高高地懸掛在漆黑的天空中,這兩種景象就是報紙上所說的鉆石環(huán)和貝利珠。不過,它們很快就消失了。人群看到這一景象,歡呼著,非常激動。
小學的作文 篇3
寒假到了,新年的腳步也隨之而來。我們這些喜歡熱鬧,愛自由的小孩子們,最想的就是回故鄉(xiāng),像小鳥一樣自由飛翔。
想到家鄉(xiāng)的那一條清澈見底的小溪,小朋友嘻嘻哈哈地打鬧著,溪水輕輕地拍打著我的腳丫。小魚在我腳間穿梭,弄得我的腳癢癢的。當然,讓我高興的`不只是這些,還有那一只只可愛的小雞、小鵝和那一片片蔗田……
我回到家鄉(xiāng),首先就要把同伴叫來,然后來到我小時候愛玩的地方,去看小溪。
回想到以前,我們天天都在小溪里抓魚,那些魚,有大的,也有小的,有花色的,也有白色的……
我們脫了鞋,陸續(xù)下了水,“撲通”的聲音嚇倒了魚兒,它們便以飛快的速度游開躲起來。我們相視一笑,便彎下腰,使勁地翻開旁邊的大石頭,只見魚兒們“撲”地一下就溜了出來。我小心翼翼地把手放進水里,抓住了小魚,然后又把它放回水里。
啊,故鄉(xiāng),我一定要回去,見一見那清澈的小溪和那些魚兒。
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