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小學(xué)生作文

什么的滋味小學(xué)生半命題作文

時間:2022-10-08 08:34:09 小學(xué)生作文 我要投稿
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什么的滋味小學(xué)生半命題作文

  (一)

什么的滋味小學(xué)生半命題作文

  成長的道路,很長很長,就想彎彎的小路,看不到盡頭。水果刀可以稱得上是我成長的一部分。小時候切蘋果,總喜歡把它切成兩半,自從知道蘋果里有一個隱藏的"五角星"時,我便把五角星挖出來。這算是調(diào)皮呢,還是搞笑呢?現(xiàn)在回想起來,感覺那時的我好天真無暇,竟然沒有想到水果刀會傷到我的手······還有一次是我一年級上冊的時候,我正在給蠶寶寶換桑葉,不小心把條狀的桑葉全部倒在了地方,我十分著急,怎么辦呢?我想了想,走進(jìn)了廚房,找到了一把菜刀,用菜刀來把桑葉裝回去。平時我看父母切完菜,都把刀斜過來放,可能是因為這樣好放吧!我模仿能力強,便小心翼翼地把桑葉弄起來,裝回了蠶寶寶的"窩"中。媽媽見了,有點兒生氣地說:"你這樣刀會被你磨頓的!"我不信,當(dāng)初可能也是好奇吧,傻傻地將大拇指貼在了刀片上,起初我并不覺得有什么可怕的,于是我就輕輕滑動,"絲~~",隨著我的大拇指一陣麻木,鮮血直從手里流出。之后的好一些日子里,我都不敢碰刀,甚至看見都會打寒噤。過了3個月左右,我覺得自己應(yīng)該邁開這一步,朝勇敢的大門走去,不然等到長大后,連燒飯燒菜都不會了,這樣比笑話還搞笑,我不能做這種人!想著想著,我又重新拿起了水果刀,抖著右手切蘋果。我發(fā)現(xiàn),只要肯勇敢、努力,一切都在自己的掌控之中。說不清是酸,是甜,是苦還是辣,成長的滋味就是這樣,多姿多彩,繽紛絢麗,成長的味道會由茶的清香轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦,這就是成長。

  (二)

  看到這個題目,同學(xué)們可能會說,寫作文?不就是一張白紙再加上幾行字嗎?能有什么滋味?不過,如果你仔細(xì)去體會的話就會覺得別有一番風(fēng)味。   咖啡的苦

  媽媽,我不想寫作文了!你讓我玩會好嗎?拜托了,太謝謝了!就半小時,行嗎?不行!必須寫完這篇作文才能玩!媽媽下了禁令,哎!皇命難違,我只能望著窗外玩耍的小朋友,寫下了這個題目《媽媽,還我星期天》。   檸檬的酸

  媽媽,我寫完作文了!我要玩!我要玩!說著要打開電腦。慢!那一堆作文書你看過幾眼?快去看!我鼻子一酸,只好去看那堆我不知道以經(jīng)看了多少遍的作文書。

  食鹽的咸

  媽媽!怎么還不開飯呀?我要餓死啦!你不寫完這篇作文就別想吃飯!不行!我要餓死啦!

  我要吃飯!啪啪!兩個厚重的燒餅從天而降。我流下了咸咸的金豆豆。   冰糖的甜

  哈哈!苦、酸、咸之后是甜!我的作文獲獎啦!看來,寫作文也是一件挺快樂的事嘛!我以后都會把寫作文看作一件快樂的事情了!寫作文的滋味倒頭來都是甜的!

  (三)

  掀開蛛灰的簾幕,坐在自己的房間中,捧一杯香濃的咖啡,細(xì)細(xì)品味,苦苦的,翻開有些泛黃的畢業(yè)照,思緒便飄到了體育中考時?

  體育中考時,我和我們班的幾位同學(xué)是第一組,800米對于我們來說是一件艱巨的任務(wù)。 同學(xué)們都在做著準(zhǔn)備活動,聽著同學(xué)們的鼓勵,心中有一絲暖意,但站在起跑線上時自己的心跳依舊可以聽到“怦、怦??”手心也感覺濕濕的!霸搧淼目倳䜩,加油吧!蔽覍ψ约赫f。

  前邊的400米倒還是輕松,跟在那些跑得比較快的同學(xué)的后邊,有節(jié)奏地跑著,陽光在那天十分的充足,所以有一絲的清風(fēng)便覺得很舒服,還有淡淡的花香。老師、同學(xué)和家長的加油聲可以說是響徹云霄了。

  但越往后跑,便覺得越累,呼吸聲漸漸加重了,這時候便得用嘴和鼻子同時呼吸,腿也像灌了鉛一樣,漸漸地重了起來,好想停下來休息,哪怕是一會兒,我在心里默默地想著,腳步漸漸慢了下來。

  在還有最后100米的時候,旁邊的任何聲音都聽不到了,只有自己沉重的呼吸聲,依舊在跑著,但很慢,因為我已經(jīng)不知道自己在跑還是在走了。旁邊的同學(xué)都在沖刺了,在我耳旁“呼呼”地掠過。這時有一個人在我肩上拍了一下,說:“加油!”我猛地抬起頭,向前看去,原來是她!我最好的朋友。我心想:對!一定要堅持到最后,一定要堅持,仿佛是她給了我力量,使出最后的幾分力氣,也加速地跑了起來。

  最后當(dāng)老師說:“你們這組跑步都滿分!睍r,我們都?xì)g呼起來。我那時便正真感受到什么是幸福了,幸福原來這么甜啊。

  一縷陽光照進(jìn)了我的屋中,那杯咖啡也喝完了,留在口中的只有余香,沒有一點苦味,原來苦之后才能感受到什么是甜,什么是幸福。

  我會記住那次考試,收藏好那份來之不易的甜味,那份幸福的滋味。

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