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小學(xué)生作文

讓每一天都充滿歡喜小學(xué)作文650字

時間:2022-10-08 16:54:00 小學(xué)生作文 我要投稿
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讓每一天都充滿歡喜小學(xué)作文650字

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讓每一天都充滿歡喜小學(xué)作文650字

  湯姆抱怨生活太單調(diào),太乏味。邊去請教上帝:怎樣讓生活變得有趣,不再單調(diào)呢?上帝什么也沒說,他給了湯姆一只拴著繩子的蝸牛,讓他去遛一小時的蝸牛。湯姆覺得很奇怪,可是他照辦了,他帶著蝸牛來到花園里,蝸牛在地上緩慢地爬著,湯姆有些不耐煩,他一會看看蝸牛一會看看表。因為蝸牛實在是太慢,他竟抬手把蝸牛抬起,然后重重地摔到地上,可是遍體鱗傷的蝸牛爬的更慢了,就在湯姆又忍不住要摔蝸牛時,上帝突然出現(xiàn)在他面前。

  “湯姆!鄙系劭戳丝磁瓪鉀_沖的湯姆,平靜的說:“你為什么總是把心思放在蝸牛身上呢?你可以多看看周圍,相信你會有所發(fā)現(xiàn)。”

  湯姆照做了。當(dāng)他把注意力從蝸牛身上移到花園中時,他突然發(fā)現(xiàn)這個花園竟是如此的美麗:高大而茂密的樹木,盛開的色彩鮮艷的花朵,還有鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲……這時,湯姆突然明白了上帝的用意,他不是讓自己去遛蝸牛,而是讓蝸牛去遛自己。

  故事中的湯姆其實就像社會中的一些人,他們總把快樂的鑰匙掌握在別人手中,卻不懂得調(diào)整好自己的情緒,讓生活充滿歡喜。

  其實生活中的我們又何嘗不是呢?讓過多的陰霾遮住了陽光。上次期中考試,我因為粗心沒有檢查因此數(shù)學(xué)考得很差,當(dāng)我正埋怨自己時,好友走過來安慰我:“沒事。這次考得不好,就加深了印象,這不也是好事嗎?當(dāng)再次遇見這樣的題時就絕不會失誤了。”聽她說完以后,我才明白了要把失敗轉(zhuǎn)化為成功的動力。仔細想想這件事,反而是利大于弊呢!

  雖說我們肩負(fù)著這樣那樣的人生責(zé)任,雖說這個世界存在著這樣那樣的不如意。但我們應(yīng)該及時調(diào)整好自己的情緒,保持樂觀的心態(tài),讓每一天都充滿歡喜。

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